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四年級(jí)作文300字(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“忽如一夜春分來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩(shī)是,一陣流行風(fēng)已然悄悄來(lái)臨。
這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”,校門沒(méi)開(kāi)時(shí),同學(xué)們?cè)谕饷嫱妫艑W(xué),還不想回家,要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚,所以同學(xué)們就下物資起來(lái)“鍛煉大腦”!跋逻@下這”,“不對(duì)不對(duì)”“是這,錯(cuò)了錯(cuò)了!”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著,突然一個(gè)人說(shuō):“我們也去下五子棋,好不好?”“對(duì)呀!我們自己也去下!蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了,有的同學(xué)驕傲的坐在位置上,好像要染給對(duì)方知道自己可以打敗班上會(huì)下五子棋的所有人;有的同學(xué)被打敗了,只好坐在位置上好好想想攻略,應(yīng)該怎么打敗對(duì)手。突然,他猛地跳起來(lái):“我知道了!”他來(lái)到對(duì)手面前,先讓竇漪房不連成五顆子,然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次,之后,他一次又一次的勝了,一瞬間,他就十連勝了。
再看看,又有一個(gè)人胸有成竹地勝了一次,對(duì)手很著急,生怕再敗在他的'手下就被別人笑了,但是他反敗為勝,打敗了對(duì)手。
我們的校園的流行風(fēng),一個(gè)有趣的流行風(fēng),這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會(huì)慢慢消失。
四年級(jí)作文300字 篇2
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的'西邊。那是校門,每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
四年級(jí)作文300字 篇3
期末考試考完了!我們迎來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的星期五。于是,我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。
上午9點(diǎn),人都到齊后,媽媽帶著我們出發(fā)了。走進(jìn)沈園,我們首先看到了幾座假山,哥哥看到了,立刻發(fā)揮出“猴子”的天性,快步上前,蹭蹭幾下就爬了上去,還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱,趕緊把上山,也不管山上臟不臟,一屁股坐下,還回頭叫媽媽拍照!耙 蔽覀冏焐虾爸,手上比劃著“V”的手勢(shì),“咔嚓”一聲,留下了第一張照片。
從假山上下來(lái),我們繼續(xù)向前。一路上,我們還為了由誰(shuí)領(lǐng)路而你爭(zhēng)我趕。路邊有一片的臘梅樹(shù),樹(shù)枝上的.金黃的梅花星星點(diǎn)點(diǎn),有的已經(jīng)迎風(fēng)綻開(kāi),有的含苞待放。我們?cè)诿妨种凶咧、跑著、跳著,梅花沁人的清香一路伴隨著我們歡快的腳步。
穿過(guò)梅林,再走過(guò)幾條小路,我們來(lái)到了一條長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時(shí)難得見(jiàn)到的橋,我立刻沖上橋面,站在橋上左右搖晃,還真有一種坐海盜船的感覺(jué)呢!哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖,我們踩著同樣的節(jié)奏,鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著,橋面越晃越高,仿佛要承載著我們的歡樂(lè)飛上天空。
四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,爸爸帶我去日湖游玩。
日湖的魚(yú)池里有各種各樣的魚(yú),有全身金黃的,有渾身雪白的,有黑白相間的,還有五彩斑斕的……看得我眼花繚亂,不知道喂哪條魚(yú)。它們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去,表演著拿手的節(jié)目,仿佛要我們趕快把魚(yú)食撒下去。當(dāng)我把魚(yú)食丟下去的時(shí)候,成群結(jié)隊(duì)的'魚(yú)兒張著嘴巴一擁而上,爭(zhēng)先恐后地享受著美味佳肴。
日湖的沙灘上玩沙子的人特別多。沙灘并不大,卻是游人最喜歡去的地方。太陽(yáng)照射在沙地上,沙子閃閃發(fā)光。赤腳踩上去,沙子軟綿綿的,十分舒服。許多小朋友在那里,有的做城堡,有的在沙地上畫(huà)畫(huà),有的做沙丸子、過(guò)家家……
各不相同的小船停泊在猶如鏡子的水面上。人們坐上小船,一邊觀賞日湖迷人的風(fēng)景,一邊輕松地交談著。一陣風(fēng)吹過(guò),湖邊的柳樹(shù)把柳條甩入湖中,清洗著自己的長(zhǎng)發(fā),給湖面增添了幾分生機(jī)……
四年級(jí)作文300字 篇5
今天,我和老媽一起回鄉(xiāng)下包餃子吃。我們從菜場(chǎng)里買了一些瘦肉和餃子皮,不一會(huì)兒就到家了。包餃子還要做好準(zhǔn)備工作呢!媽媽把瘦肉切成肉末再加上佐料拌勻;外婆準(zhǔn)備好燒餃子的工具;我呢,就是把包餃子用到的筷子等東西準(zhǔn)備好。開(kāi)始包餃子了。包餃子我已經(jīng)很熟練了,今天,我拿起一張餃子皮總感覺(jué)不對(duì)勁,仔細(xì)一看,皮特別厚,而且邊上還特別硬。媽媽說(shuō)是因?yàn)榉旁谕饷鏁r(shí)間久的緣故。但我看見(jiàn)老媽、外婆都開(kāi)始包了,就也加緊包了起來(lái)。我先把餃皮平攤在手上,把一個(gè)麻將牌差不多大的肉餡放在餃皮的中間,再右手沾些水涂在餃皮的邊緣,然后,把餃皮對(duì)折,當(dāng)然不用像折紙一樣仔細(xì)。下一步有點(diǎn)難度了,用手指頭夾注對(duì)折后這一邊的任意兩點(diǎn)兒,疊起來(lái)使粘住。雖然,寫起來(lái)這么簡(jiǎn)單,做起來(lái)難哪!這樣一個(gè)小巧玲瓏的餃子就做好了。我們仨人做餃子的'速度還是比較快的,一會(huì)兒工夫餃子就全部做好了。
新鮮的餃子出爐了!哇!真夠香的!今天晚上,我一共吃了16個(gè)餃子呢!
四年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋,可愛(ài)極了。我每天和它“玩一會(huì)”,經(jīng)過(guò)大半年的精心觀察,我掌握了一些烏龜?shù)纳盍?xí)性。
烏龜吃食很復(fù)雜,從不挑食。平時(shí)你給它什么它就吃什么,諸如:青菜、水果、飼料等,當(dāng)然它最愛(ài)吃肉類了。它吃食的時(shí)候先用鼻子碰碰、嗅嗅,確定食物不動(dòng),能吃的時(shí)候,它就大膽了,只見(jiàn)它伸出頭,猛地向前一撲食物就進(jìn)肚了。
小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽(yáng)。游泳的.時(shí)候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像個(gè)游泳健將;每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí)候會(huì)探出頭和四肢,得意洋洋的樣子真是可愛(ài)極了。
有一次我把它放在桌子上,它探出頭向四下望望,芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉(zhuǎn),好像對(duì)我說(shuō):“你在想什么呀,是不是在想當(dāng)年我和兔子賽跑的時(shí)候得了冠軍,我很了不起吧?”正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候,腳踩空地“啪”的一聲摔了個(gè)四爪朝天,但是在它那“鐵甲”的保護(hù)下,居然完好無(wú)損。你看:它頭頂?shù),四爪用力蹬地,費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)身來(lái)。
我的小烏龜很有趣吧?你也養(yǎng)了一只吧?相信你也非常喜歡它對(duì)吧?
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