八年級(jí)作文[精選10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　樹(shù)是為了站起，而你，是為了托舉�！�—題記

　　兒時(shí)我家門(mén)口有一棵高大的黃果樹(shù)，據(jù)老人們說(shuō)已經(jīng)有了上百年的歷史。時(shí)至今日，那枝葉仍長(zhǎng)得繁茂濃郁，如同一個(gè)大大的傘蓋，遮住了一方天地。我每天所能見(jiàn)到的，除了伸進(jìn)院子里的蒼翠的樹(shù)枝，就是門(mén)口那粗壯的樹(shù)根，還有那每天在樹(shù)下清掃的老人。

　　棕褐色的根比成年人手臂還粗，好像蟒蛇一樣纏繞、糾結(jié)在一起，延伸至小路邊，一條條、一根根地盤(pán)結(jié)著，看著還真有些駭人。到了夜晚，那些蟒蛇一樣的.根，順著夜色融入黝黑的泥土中，延伸向地底的水源，它枯槁的手臂奮力地伸展著，不顧柔嫩的表皮被磨得粗糙，只是盡力地為樹(shù)提供養(yǎng)分。

　　行人們路過(guò)黃果樹(shù)都會(huì)停下來(lái)歇一會(huì)兒，坐在寬大的樹(shù)根上，在樹(shù)蔭下納涼，眼中無(wú)不贊賞地看著那繁茂的樹(shù)葉——是的，樹(shù)蔭為他們擋住了毒辣的日頭，但他們卻忽視了被坐著的根，那和泥土融為一體的奉獻(xiàn)者。

　　孩子們時(shí)常來(lái)這里玩耍，踩著樹(shù)根往上爬，搖下滿地樹(shù)葉。這里已經(jīng)成了他們的游樂(lè)場(chǎng)。

　　“唰——唰——”天還沒(méi)亮，院門(mén)口便傳來(lái)一陣奇怪的聲音。我透過(guò)窗戶一看，一個(gè)身形佝僂的環(huán)衛(wèi)工人正握著掃帚，動(dòng)作熟練而又稍顯遲鈍地清掃著行人留下的垃圾和孩子們搖下的落葉。清晨的風(fēng)是那么冷，他在風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，那蒼老的面容好像老樹(shù)皮一樣飽經(jīng)風(fēng)霜，渾濁的眼神定定地看著大樹(shù)，透露出無(wú)限哀傷。那握著掃帚的手指指節(jié)扭曲，好像那地下的樹(shù)根一樣，顯得有些凄涼駭人。

　　我重新躺回床上，心中卻一直記掛著那位老人。人們平時(shí)根本沒(méi)有注意到干凈的街道，向來(lái)都是那位老人在打掃。他不就好像這樹(shù)根一樣嗎？默默付出，不求回報(bào)，只是每天往來(lái)于街道之間，掃走塵埃，留下一片清凈。我再次起身往門(mén)口看去，空蕩蕩的大門(mén)外只留下了老樹(shù)根和干凈整潔的街道。老人掃地的聲音漸漸遠(yuǎn)了，看著晨風(fēng)中愈顯孤獨(dú)的老樹(shù)根，我又陷入了沉默……

八年級(jí)作文 篇2

　　人類(lèi)自古至今無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找。茹毛飲血的年代里，人們尋找文明；文明的年代里，人們尋找昌盛；昌盛的年代里，人們尋找擴(kuò)張；擴(kuò)張的年代里，人們尋找和平

　　正是在這不斷地尋找中，人類(lèi)一步步的進(jìn)步著。但當(dāng)我們擁有了幾乎一切后，我們卻失去了我們對(duì)生命的點(diǎn)金石的尋找。

　　海灘上，一個(gè)學(xué)生漫步在海邊。當(dāng)他低頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著點(diǎn)金石的故事，而文中的點(diǎn)金石，就在這個(gè)海灘上。

　　于是，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的尋找著。

　　終于，他什么也沒(méi)找到。頹然的.坐在了海灘上。又一個(gè)紙條被海浪沖到了海灘上。打開(kāi)一看后，豁然開(kāi)朗。此后，他再未找過(guò)那個(gè)點(diǎn)金石。

　　看到這個(gè)故事，我百思不得其解。小紙條上寫(xiě)了什么？我不得而知。

　　再看到它時(shí)，我五年級(jí)�？吹竭@個(gè)故事，我一笑而過(guò)，而心里充滿了對(duì)那個(gè)學(xué)生的嘲笑。根本沒(méi)有的東西，為何費(fèi)盡心力去尋找？

　　那時(shí)的我已不再尋找，滿懷對(duì)生活的滿足，充斥著知足者常樂(lè)的思想。但一件事，改變了我的想法。

　　那是學(xué)校的一次活動(dòng)，讓我們?nèi)ゲ稍L一群生活優(yōu)越且富有的企業(yè)家。許多問(wèn)題我已忘卻，但只有這個(gè)問(wèn)題仍令我久久不能忘卻。

　　請(qǐng)問(wèn)，您現(xiàn)在有車(chē)有房，腰纏萬(wàn)貫，為什么還要身兼兩職，奮力工作呢？？

　　為了讓生活更富裕。？

　　您現(xiàn)在不是很好嗎？？

　　這只是現(xiàn)在，并不代表以后。只有不斷地尋找，才能真正的成為富翁。？

　　事后回想起來(lái)，覺(jué)得真的很有道理。這時(shí)，我想起了那個(gè)故事中的小紙條：

　　世上本沒(méi)有什么點(diǎn)金石。你的尋找，就是真正的點(diǎn)金石。

八年級(jí)作文 篇3

　　正當(dāng)人們沉浸在美麗的春天里，體會(huì)著大自然帶給我們的生命暢想時(shí)，，“非典”卻像惡魔一樣向人們撲來(lái)，肆意摧殘著人們的健康。突如其來(lái)的“非典”惡魔，對(duì)患者來(lái)說(shuō)是災(zāi)難，對(duì)廣大醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于一場(chǎng)只能前進(jìn)不能退卻的惡仗，而那些沖鋒陷陣在抗擊“非典”第一線的白衣戰(zhàn)士，便是“新時(shí)代最可愛(ài)的人”了。

　　放眼抗擊“非典”第一線，有多少醫(yī)務(wù)人員臨危不懼，冒著隨時(shí)都可能被傳染上“非典”的危險(xiǎn)，沖鋒陷陣。，不顧一切的.挽救生命，終于把一條條生命從病魔手中搶回。

　　中國(guó)工程院院士、廣州呼吸病研究所所長(zhǎng)鐘南山，可以說(shuō)是成千上萬(wàn)個(gè)“白衣戰(zhàn)士”中杰出的代表，他在接受央視記者采訪時(shí)就講過(guò)這樣一番話：“我們呼吸病研究所好比是‘掃雷班’，當(dāng)遇到非典型肺炎這片‘雷區(qū)’時(shí)，你不‘掃雷’誰(shuí)‘掃雷’？”鐘南山的話語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華但卻充滿自信和勇毅。同時(shí)，我們也更加真切地看到了這些英雄在立下赫赫戰(zhàn)功的時(shí)候，也付出了慘重的代價(jià)。我，作為一名普通中學(xué)生，打心里佩服他們。

　　朋友們，當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，你的感想如何呢？如果說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人，那么在這個(gè)充滿和平的新時(shí)代里，我們的醫(yī)務(wù)工作者，無(wú)私的白衣戰(zhàn)士，我感到他們才是最可愛(ài)的人。

　　是啊，一個(gè)人，沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量，不可能到達(dá)成功的彼岸；一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神，就不能自立于世界民族之林。我們，作為21世紀(jì)的新青年，成長(zhǎng)在祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的大好時(shí)期，經(jīng)受的磨難并不多。所以我們更要好好磨練自己的意志，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。也只有這樣，才能在將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，立于不敗之地。

　　啊，醫(yī)務(wù)工作們，你們是愛(ài)心的化身，你們是生命的衛(wèi)士，你們是康復(fù)的希望，你們是新時(shí)代最可愛(ài)的人！

八年級(jí)作文 篇4

　　大人的世界，總是充滿著金錢(qián)財(cái)富、權(quán)力與欲望，但透過(guò)小孩所看到的世界永遠(yuǎn)都是五彩繽紛，處處充滿驚奇，一切等著我們?nèi)ヌ剿髅半U(xiǎn)。

　　仰望同一片天空，小孩看到的是天馬行空的故事，浮現(xiàn)出奇幻彩虹，但大人只是覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，不知不覺(jué)就睡著了。大人告訴小孩一堆陳腔濫調(diào)的大道里，自己卻從來(lái)沒(méi)做到、大人總是保護(hù)小孩，不讓小孩知道世界殘酷的一面，不愿意放手，讓小孩成為溫室的花朵。

　　大人沒(méi)有小孩的純真與快樂(lè)，常被現(xiàn)實(shí)所影響。他們愛(ài)面子、愛(ài)拍馬屁，常喜歡把自己的小孩去做比較，只在乎他們想在乎的.事，只問(wèn)些表面的問(wèn)題，從來(lái)不了解小孩的感受。

　　小孩的道路無(wú)限寬廣，但大人只會(huì)把自己困在小小的世界里，只在想眼前的瑣事與煩惱，他們不懂單純，只會(huì)事情變復(fù)雜，變死板，變合理化。

　　大人總是露出最好的一面，一直在頭頂上加頭銜，害怕脫掉武裝，小孩只覺(jué)得麻煩，不會(huì)去偽裝自己。大人只要叫小孩學(xué)別人，把別人做為榜樣，但卻忘記小孩有自己的想法，只想要做自己，不想做別人的反射鏡。

　　這世界上小孩常會(huì)想成為大人，擁有自由；大人也會(huì)羨慕小孩，有一顆單純的心，充滿色彩的世界，也因?yàn)橛写笕伺c小孩的存在，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

八年級(jí)作文 篇5

　　外婆的家在蘇州農(nóng)村，那里隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉(xiāng)音，悠悠故鄉(xiāng)水，還有那外婆沏好的碧螺春……

　　“這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮(zhèn)上的一切，人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽(tīng)余秋雨先生講述這小鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事不覺(jué)出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉(xiāng)水的氣息吧。

　　正值夏日，烈日當(dāng)空，走著走著忽覺(jué)清風(fēng)習(xí)習(xí)。順著涼風(fēng)，緊走幾步，果真發(fā)現(xiàn)一條靜謐的小河穿梭于水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

　　一切悄然無(wú)聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨(dú)有的寧?kù)o。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤(pán)？一時(shí)間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當(dāng)然最在意的莫過(guò)于為何日光是如此清涼？定睛細(xì)視，找到了其中的原委，那紅日當(dāng)頭，恰投入河面中央，萬(wàn)丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最后竟成了點(diǎn)點(diǎn)光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……

　　習(xí)習(xí)清風(fēng)，吹來(lái)一群野鴨，悠閑地在水中劃過(guò)層層同心圓，而后是幾只翩然起舞的`蜻蜓，沾水潤(rùn)舌，此情此景，不正是“蜻蜓點(diǎn)水款款飛”嗎？

　　人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點(diǎn)靈感，我劃動(dòng)我的筆尖，任點(diǎn)點(diǎn)心雨飛舞跳動(dòng)，任款款思緒飄入云天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫(xiě)下我生平第一篇詩(shī)歌——《東方版威尼斯》。

　　不經(jīng)意的一道殘陽(yáng)鋪入水中，抬起望去，一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的村姑，正拿著個(gè)棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥(niǎo)在輕鳴，耳邊雛燕在呢喃，她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠(yuǎn)處，裊裊炊煙升起，依稀可見(jiàn)朦朧的青磚白瓦。我無(wú)意離去，不知是陶醉在這天堂般的美景之中，還是正留戀這天使般的蘇州美人？

　　這悠悠的鄉(xiāng)水，不知陶醉了多少人，也不知滋養(yǎng)了多少年的文化底蘊(yùn)。夜黑了，月色如水，水如天，獨(dú)立水邊悄然：在這“中華文化的后花園”里，鄉(xiāng)水陶醉了唐伯虎，金圣嘆，是否還有小小的我……

八年級(jí)作文 篇6

　　生命需要陽(yáng)光，生命需要快樂(lè)，但往往都不如人意、什么只有一次，有生命可以不斷的發(fā)出光芒，不斷地創(chuàng)造奇跡。但生命不是永久的，生命也不一定能發(fā)出光芒，但這些都是出自于一個(gè)人的內(nèi)“心”，這顆“心”可以讓我們知道什么才叫珍惜，什么才叫珍惜生命給予的每一次機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)特殊而極其古怪的夜晚，我已經(jīng)在商城買(mǎi)玩東西準(zhǔn)備會(huì)家了。

　　我拿著從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的東西坐車(chē)回家，所以我來(lái)到了最近的一個(gè)公交車(chē)站，車(chē)站里面坐著許許多多的人，他們只有一個(gè)念頭“回家”。唯獨(dú)只有一個(gè)人沒(méi)有這個(gè)念頭，這是一位年過(guò)花甲的老年人，因?yàn)槟俏焕险邚奈页鰜?lái)到現(xiàn)在一直坐在這兒。他在等什么呢？他到底在等什么呢？他到底等了多久呢？我不經(jīng)想出了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。好奇心驅(qū)使著我，讓我迷迷糊糊地走向了他。當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候，我看到了他如同漂白一樣的頭發(fā)，我?guī)е鴰捉z驚訝的問(wèn)道：“老爺爺，你怎么不坐車(chē)回家呢？”當(dāng)老者聽(tīng)到了我問(wèn)的話，也是一驚，他慢慢地抬起了頭來(lái)，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了老者那瘦得見(jiàn)骨的面孔時(shí)，我更驚訝了，擔(dān)心的問(wèn)道：“老爺爺，您，您怎么了？”老者聽(tīng)到我擔(dān)心的語(yǔ)氣，連忙用地帶著幾分沙啞的聲音說(shuō)了起來(lái)：“哦，我呀！哦，沒(méi)什么，只是有點(diǎn)傷心罷了�！蔽衣�(tīng)到了老者說(shuō)的話，頓時(shí)放下了幾分擔(dān)心地問(wèn)著：“您為什么會(huì)傷心呢？”“唉！這件事恐怕要從很多年前說(shuō)起了，那年里的一天，我接到了一個(gè)電話，那個(gè)電話是我愛(ài)人打來(lái)的，她說(shuō)我很多年沒(méi)有回家了，因?yàn)檫@十幾年我都在外地打工，所以沒(méi)有時(shí)間回家。后來(lái)我回到了她以前住過(guò)的房子，可是，我回到家里的時(shí)候，房東就跟我說(shuō)，我的愛(ài)人和我的女兒已經(jīng)在很久就搬出去住了，后來(lái)我又問(wèn)房東她們有留下什么聯(lián)系方式嗎。但他回答的是沒(méi)有。唉！所以我才會(huì)那么傷心那！”老者帶著幾分傷心，沙啞的說(shuō)著，但說(shuō)話的心情如同和知己那樣開(kāi)心的。我聽(tīng)了，帶著幾分驚

　　訝連忙對(duì)老者說(shuō)：“對(duì)不起，我�！崩险呗�(tīng)到我說(shuō)對(duì)不起便連忙擋下了我要說(shuō)的話，“不要說(shuō)了，我知道你想說(shuō)什么，但是時(shí)間也不早了，你再不回家的話，你的父母就要為你擔(dān)心了�！蔽衣�(tīng)了老者的話便回答了一聲，說(shuō)“謝謝，那我走了，老爺爺�！崩险咧�道我在征求他的意見(jiàn)，便說(shuō)：“嗯，快回去吧！”聽(tīng)了他的話，我便不再停留了，連忙向回家的公交車(chē)走去。當(dāng)我走去不到幾步的`時(shí)候，便聽(tīng)到了“咚”的一聲，當(dāng)我聽(tīng)到聲音的時(shí)候，心里一驚，連忙向后面望去。只見(jiàn)一群人圍著剛剛的哪位老者。我連忙向那位老者的地方走去，當(dāng)我看到了他那蒼白的臉孔上帶著微笑的時(shí)候，他笑的很燦爛，似乎在告訴人們，他已經(jīng)完成了他生命中的最后一件事——我終于找到了一位可信的人，可以把自己的心聲訴說(shuō)的人。許多人拿起了電話打“120”，十多分鐘后，一輛救護(hù)車(chē)來(lái)到了停車(chē)站，幾名醫(yī)生下車(chē)把老者帶上救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。但是失敗了，最后這位老者一搶救無(wú)效離開(kāi)了這個(gè)世界，到了另一個(gè)充滿奇跡的世界去了。那一刻，我哭了，我為和我交談了只是短短幾分鐘的老朋友哭了。

　　我想那位老爺爺應(yīng)該會(huì)非常的開(kāi)心吧！雖然他沒(méi)有完成他想見(jiàn)家人的心愿，但是他從回來(lái)之后便珍惜著每一次生命所給予的每一次機(jī)會(huì)。最終他等到了，等到了生命中帶來(lái)的最后一次機(jī)會(huì)，他完成了他的心愿，他終于放下了！

八年級(jí)作文 篇7

　　在四季中，我鐘愛(ài)于秋。

　　看著秋，看著樹(shù)上的秋葉緩緩飄下，心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂，為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。

　　我愛(ài)秋天的大自然——楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉片在秋季色彩艷麗，樹(shù)冠濃密，讓人一眼望去，仿佛置身于一片火海之中。它的顏色，猶如燃燒著的火焰；猶如火辣的驕陽(yáng)；猶如鮮紅的鮮血，使人可望不可攀。

　　我愛(ài)秋天的大自然——田野。秋季的田野是農(nóng)民們最為喜歡的，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的果實(shí)便搖晃起來(lái)。他們搖擺著那沉甸甸的`身子，拼了吃奶的勁，想要掉進(jìn)農(nóng)民們的腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了，秋風(fēng)一飄，他們便在那金色的田野里跳起舞來(lái)，像是在歡呼，像是在陶醉，連綿起伏著。

　　秋天，是秋姑娘下凡的季節(jié)，她將屬于秋天的氣味撒于人間，讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時(shí)鋪在大地之上，為大地穿上了一件全新的衣裳，果實(shí)的芳香飄散在四處，讓人們比往常更欣賞著秋天。

　　嗅著那獨(dú)屬于秋的香氣，它的清新，它的芳香，讓人不自覺(jué)地向往著明天的美好。

八年級(jí)作文 篇8

　　時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn)，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。

　　追憶，幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著你衣服上毛線球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

　　回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你，躺在石床上，你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)��?lái)徐徐的涼風(fēng)，伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的'綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著你，你會(huì)心地笑了，繼而摸摸我的頭，說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后，我摸著你軟軟的耳垂，握著你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

　　轉(zhuǎn)眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候，你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著，我手中五彩風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)飛舞，變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地，我醒來(lái)了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身，怕被你瞧見(jiàn)。

　　再后來(lái)，你老了，你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知，開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。

　　歲月無(wú)情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

八年級(jí)作文 篇9

　　這樣一個(gè)炎熱的夏天，我相信誰(shuí)也不想走出來(lái)。太陽(yáng)烘烤著大地，汗水順著臉頰流下，帶著絲絲的癢意�？峙轮挥心菢�(shù)上的知了和一身綠意的樹(shù)木才會(huì)有精神。但也是因?yàn)槟菬┰甑闹�了和蔥郁的樹(shù)，加上炎熱的夏，才構(gòu)成了夏。

　　是什么時(shí)候我開(kāi)始迷戀夏的呢？記得很小的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤�談�(wù)摰郊竟?jié)這個(gè)問(wèn)題。大多數(shù)女生都喜歡春，是啊，我們那時(shí)候甚至對(duì)春都沒(méi)有什么定義，沒(méi)有體驗(yàn)，因?yàn)榇嚎偸谴掖叶鴣?lái)，匆匆而去。遲鈍的我們未來(lái)得及品味，連留戀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就匆匆迎來(lái)夏。但從大人的嘴中，從書(shū)中，從試卷中，我們一致認(rèn)為，春是希望，是生機(jī)，她是個(gè)姑娘，是個(gè)仙子，擁有我們所熱愛(ài)的花朵。

　　然而，其實(shí)，我們自己什么都不知道。

　　那時(shí)候，只有一位女生選擇了夏。于是，我注意到了她。

　　她叫華然，是個(gè)大膽的女生。我問(wèn)她，為什么選擇夏。她告訴我，因?yàn)橄奶斓搅�，暑假就到了。我恍然大悟地哦了一聲。而她卻說(shuō)，你不懂。

　　后來(lái)，我才明白華然為什么那樣說(shuō)。那時(shí)候，也是夏天。

　　我們一起上的小學(xué)，考上同一所初中。她曾笑著說(shuō)，如果我們?cè)僭谕�一所高中上學(xué)的話，我就把我的‘夢(mèng)幻之星’送給你。那是一條陪華然從小到大的項(xiàng)鏈，也是她母親給他的遺物。于是，我也笑著說(shuō)，好啊，到那時(shí)，我就送一支爵士舞給你。她便露出鄙夷的眼神，你也太小氣了吧！我必然也會(huì)說(shuō)，這可是未來(lái)舞蹈家的表演��！你還嫌我小氣？就這樣，我們打鬧在一起。

　　我們似乎與夏有剪不斷的緣，我是因?yàn)槿A然，而華然，是因?yàn)樗�的妹妹�?/p>

　　聞離，我想去鎮(zhèn)江。

　　怎么這么突然？不是說(shuō)好今年去拉薩旅游的嗎？

　　因?yàn)槿A若。

　　我不知道該說(shuō)什么，無(wú)論是華然，還是華若，都是讓人心疼的孩子。

　　華若是華然的妹妹，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到連一滴眼淚都不會(huì)掉的女孩。但她卻患有先天性的心臟病，葬送了她一生的`幸福。而華然，眼看這個(gè)從小就無(wú)快樂(lè)的妹妹，一天接一天地衰弱。她多想為她撐起一片天，在她沉睡之前。

　　我陪你去。

　　不用了，你不是還有上舞蹈課嗎？

　　沒(méi)關(guān)系，我就是翹課也要陪你去。

　　我可不希望你被你老媽罵。

　　華若她，是不是......

　　華然的身體僵了僵，不語(yǔ)，卻點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　真的不需要我陪你？

　　沒(méi)關(guān)系的。

　　但是我怕，我怕華若有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我更怕你想不開(kāi)。但這話我終未說(shuō)出口。

　　于是，華然走了，我送她到車(chē)站，目送她的離去。我也不知道為什么，心中忽然升起一陣悲涼，好像一切都離我而去。

　　就像是抓不住的光亮，帶著永恒的色彩，向深淵墜去，留下夢(mèng)幻的想象。華然就這樣離我而去，附著華若。我終于明白，那些小說(shuō)、電視里的人們，他們演的角色，是個(gè)多么悲劇的存在。真的，就像是花朵的花蕊被掏去了，生存的意義喪失了；像是溺水的人，窒息般的痛。有多長(zhǎng)時(shí)間呢，我陷在這段悲傷。那段日子，我總是踽踽獨(dú)行，因?yàn)闊o(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　華若去了，因?yàn)樾呐K病，而華然，也是因?yàn)樾呐K病。醫(yī)生給出的結(jié)果是，她們都患有先天性的心臟病，只是華然的心臟病出現(xiàn)地比較晚，而華若的死，給了華然一個(gè)契機(jī)。

　　就這樣？草草離去？

　　我在收拾華若的衣物時(shí)，翻到一封信

　　最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的姐姐

　　你好嗎？

　　對(duì)不起，我先走一步了，我會(huì)在天堂好好活著，看著你幸�？鞓�(lè)地生活。

　　我不怪你，真的，我們?cè)�保持最接近的距離。雖然媽媽選擇了你，但是我不怪你，因?yàn)槲冶旧砭褪遣辉摯嬖诘�。若沒(méi)有姐姐你，我恐怕都活不到現(xiàn)在。我想證明給你看，我活得很快樂(lè)，我很感謝你。我不希望你傷心。

　　謝謝你，姐姐。你是我唯一生存下去的理由，我真的很想為這個(gè)理由繼續(xù)堅(jiān)持。但是，對(duì)不起，我想我恐怕堅(jiān)持不了了。對(duì)不起，我惹你傷心了，對(duì)不對(duì)？我真的很討厭針管，討厭手術(shù)，討厭那一堆亂七八糟的儀器。我多么想能在草地上奔跑，能玩過(guò)山車(chē)，能看恐怖片，能邊吃著冰塊，邊和你聊天。但我一直都知道，你替我做了，看著你幸福比什么都讓我高興。

　　當(dāng)年媽媽的選擇是對(duì)的，求你不要自責(zé)了，姐姐，我這一生有你相伴，很自足，很滿足。

　　你一定一定要更快樂(lè)地活著，連帶著我的那一份，我是你的一面鏡子，我是你。你要記住，對(duì)自己不好就是對(duì)我不好。我走了之后，你要笑，我不希望我是你心底一個(gè)永遠(yuǎn)的傷痕，你要記住我的笑臉�！畨�(mèng)幻之星’的約定，你還記得嗎？那是我們的羈絆，希望你好好履行我們的諾言。

　　對(duì)不起，姐姐，我的手抖得厲害，我的字很丑對(duì)不對(duì)？我只能寫(xiě)到這里了。

　　快樂(lè)快樂(lè)快樂(lè)地向前！

　　華若

　　7月15日

　　我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我不能像華若一樣，所以，我哭了。一股無(wú)法抑制的酸楚涌了上來(lái)。

　　我明白了，華然與華若之間剪不斷的牽絆。

　　我默默將‘夢(mèng)幻之星’放在華若和華然的墳前，跳起了一段沒(méi)有舞曲的舞蹈。有的，只是淚水與這知了的長(zhǎng)鳴。

　　就讓這支舞去見(jiàn)證這悲劇，在這夏。

　　與華然一起走過(guò)的年華，誰(shuí)來(lái)補(bǔ)給我？

八年級(jí)作文 篇10

　　祖國(guó)的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤(pán)里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。

　　記得那是一個(gè)暑假的早上，我們剛一下車(chē)，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋!微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們的到來(lái)，歡迎著像我們這樣慕名而來(lái)的一批又一批的游客，遠(yuǎn)處的大樹(shù)此時(shí)也沙沙地奏起了歡迎的樂(lè)曲。

　　紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，花如小麥的形狀，有著細(xì)長(zhǎng)的莖干，莖干上有三片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個(gè)畫(huà)家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的'水墨畫(huà)渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風(fēng)潛來(lái)，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過(guò)，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的花瓣在空中自由地?fù)u曳著。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛(ài)，紫藍(lán)色的花瓣，伴隨著大樹(shù)的交響曲起舞，給人以美好的祝福。

　　紫荊花園中，不但有無(wú)邊無(wú)際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見(jiàn)底，可以看到池底的沙石，魚(yú)兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周?chē)鷼g快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著了，睡得那樣的香甜。一陣風(fēng)吹過(guò)，池水泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著她的芬芳。

　　一望無(wú)際的花海，清澈見(jiàn)底的櫻花池使游客不由的拿起相機(jī)記錄下這迷人畫(huà)面。啊!這里的風(fēng)景最美呀!

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