五年級(jí)作文8篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
從字形上來(lái)講,“可能”與“不可能”就只差一個(gè)“不”字,而就是這一個(gè)“不”字完全的改變了這兩個(gè)詞的意思。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是非常重要的,不可能也得可能。
“可能”,有很多地方都有這樣的。 比如我可能趕不上公交車,他可能會(huì)遲到,我可能不知道這題怎么寫,他可能知道這題怎么寫,我可能會(huì)把這道題做錯(cuò),他可能會(huì)把這道題做對(duì),我可能……等等等等,總之,生活中有很多能用到“可能”的地方。
“不可能”并不是什么地方都能用到它。我常常在電視上看到有些人要《挑戰(zhàn)不可能》,像什么從幾百米的懸崖上跳水呀,從幾千幾萬(wàn)米的高空跳傘等等的極限運(yùn)動(dòng)。還有一些整人的惡搞呀。但是這些節(jié)目當(dāng)中有很多人都成功了,他們把一些常人認(rèn)為不可能的事情,變成了有可能。
所以我認(rèn)為可能與不可能,都不是絕對(duì)的。像有一些表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,大家都認(rèn)為很可能都能夠做的`成功,但結(jié)果往往大相經(jīng)庭。反而有一些大家都認(rèn)為不可能的事情,通過(guò)某些人的努力,結(jié)果他們做成功了。
我想在學(xué)習(xí)上也是這樣的。比如語(yǔ)文上背課文,有些段落很長(zhǎng),自己開始覺的無(wú)法把它們背出來(lái),認(rèn)為想要把它們背出來(lái)是不可能的,但是經(jīng)過(guò)自己一遍又一遍的讀,一遍又一遍的背,后來(lái)終于把他們背出來(lái),把不可能變成了有可能。
所以我覺得凡事都有可能,只要通過(guò)自己的努力,就有可能把不可能變成可能。
五年級(jí)作文 篇2
我去過(guò)很多地方旅行,今年暑假在云南普者黑旅行的日子最讓我難忘,我在那里和我的伙伴們打了一場(chǎng)痛快的`水仗,現(xiàn)在想起來(lái)都讓我激動(dòng)不已。
那天早晨,爸爸、媽媽和我一大早就起床了,吃飽喝足后就向著青龍山碼頭進(jìn)發(fā)。到了碼頭,我們火速買好票,換上衣服,套上雨披,穿上雨鞋,戴好帽子,拿好水槍,幾乎在一分鐘左右就全副武裝,興高采烈地上船了。
坐上船不一會(huì)兒,就聽到喧鬧聲和潑水聲,我抬頭往遠(yuǎn)處望去,原來(lái)是前面橋上的人和橋下船上的人開戰(zhàn)了!橋面上的人用水桶往下倒,船上的人紛紛舉起水槍還擊,雙方都不甘示弱,上下兩邊打得難解難分、異常激烈!
這時(shí)候,在我們旁邊有兩艘載著青年壯士的船正面相遇,雙方立刻“火并”起來(lái),一艘船用水槍打,一艘船用盆瓢潑,雙方打得水花四濺,到最后“兩敗俱傷”?粗麄兪诌^(guò)癮的樣子,我也迫不及待想打水仗。于是,我們迅速加入戰(zhàn)斗,趁著他們休息的片刻,我拿起水槍,爸爸拿起大水槍,對(duì)他們發(fā)起突然進(jìn)攻。其中一艘船已經(jīng)沒(méi)有力氣還手了,而另一艘船則毫不猶豫跟我們對(duì)打起來(lái)。爸爸先用打水槍壓制住了對(duì)方,然后我瞄準(zhǔn)他們猛烈射擊,媽媽則在一旁用盆潑,戰(zhàn)斗持續(xù)了好幾分鐘,我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。整個(gè)湖面充滿了歡聲笑語(yǔ)。
眼看著船就要到達(dá)終點(diǎn)了,我還是意猶未盡,普者黑的水仗真過(guò)癮呀!
五年級(jí)作文 篇3
“變”,可能就在那一瞬間。
一次,我在書房寫作業(yè),媽媽在客廳看書。我寫完作業(yè),出去喊媽媽:“我作業(yè)寫完了,您可以對(duì)照手機(jī)上的作業(yè)信息,來(lái)檢查一下!碑(dāng)我走出書房,看見媽媽正用手捂著肚子,臉上略顯痛苦的表情回答我:“好,我這就來(lái)!
“媽媽您先去書房看看我的作業(yè),作業(yè)就放在書桌上!蔽艺f(shuō)。
“好,你干嘛去?”媽媽疑惑地問(wèn)。
“您先去看吧,我馬上進(jìn)來(lái)!蔽倚χf(shuō)。
“你進(jìn)來(lái)時(shí),幫我把書帶進(jìn)來(lái)!眿寢屓匀挥悬c(diǎn)難受地說(shuō)!昂玫,您進(jìn)去吧”我說(shuō)。
其實(shí),我主要是想讓媽媽不在那么難受,于是我用以前在書本上看到的方法,給媽媽燒了點(diǎn)姜湯,它是暖胃的。然后,我又給媽媽找了個(gè)熱水袋,加上熱水。我徑直走進(jìn)房間,把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽,給您!”我輕聲地說(shuō)。
“謝謝,您真是太讓我欣慰了吧!”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。
“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的”我不好意思地說(shuō)。
“好了好了,快坐下來(lái),我來(lái)給你講題目”媽媽高興道!斑@道題應(yīng)該用列方程的'方法……!眿寢屗查g變得溫柔起來(lái)。我也很認(rèn)真地聽著,心情很舒暢。
在那一瞬間,我似乎“變”了,變得懂事了,變得能體貼關(guān)心我的媽媽了!白儭笨此撇皇亲约簺Q定的,其實(shí),當(dāng)你心存感恩時(shí),“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么,但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
五年級(jí)作文 篇4
在我們的生活里,最不能缺少的東西就是科學(xué)。而科學(xué)探索最重要的精神就是耐心、認(rèn)真和努力。
這次,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的作業(yè)——觀察月亮。雖然觀察時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,但我仍然愉快地接下了這個(gè)“不可能的”任務(wù)。
第一天,吃過(guò)晚飯,我就激動(dòng)地把椅子搬到陽(yáng)臺(tái),我的眼睛就像一臺(tái)搜索器,緊緊地盯著晴朗的夜空,急切地想鎖定那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的月亮?墒牵徽撐业摹八阉髌鳌庇卸嗝翡J,我始終也找不出月亮。我想了一想:現(xiàn)在才晚上七點(diǎn)半,怎么可能有月亮呢?不對(duì),應(yīng)該是月亮還沒(méi)升起來(lái)。那要等到什么時(shí)候月亮才會(huì)升起來(lái)呢?八點(diǎn),九點(diǎn)?我自言自語(yǔ)了起來(lái)。連續(xù)觀察了將近一個(gè)小時(shí),就是沒(méi)有看到我期待的月亮。最后,我只好失望地在我的觀察手冊(cè)上畫了一個(gè)大大的“×”。
接下來(lái)的兩天,天空一直是灰蒙蒙的,連一顆星星都看不見。我想象中應(yīng)該繁星滿天的夜空,此時(shí)就像一條弄臟的花布,被放進(jìn)了灰水里似的。我正準(zhǔn)備放棄觀察時(shí),媽媽看見我一副失望的`表情,走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,其實(shí)在城市里是很難見到月亮……”不等媽媽說(shuō)完,我急切地打斷媽媽的話說(shuō):“怪不得我這幾天連個(gè)月亮的影子都看不到!眿寢尳又f(shuō):“但是,只要你有耐心,講究方法,說(shuō)不定就能見到月亮哦!”
第四天晚上,我照樣走向陽(yáng)臺(tái),剛一坐下,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彎月懸掛在黑色的夜空中,特別迷人。這一彎新月,就像一艘小船,在夜空里閃閃發(fā)亮;又像一把鐮刀,收割著金秋的喜悅;還像一個(gè)開心的笑臉,向我咧開嘴巴;對(duì)了,她還像一條誘人的香腸,看得我這“吃貨”垂涎三尺……哈哈,真是得來(lái)不費(fèi)真功夫啊,今晚的收獲真不小,看來(lái)我每天晚上的努力沒(méi)有白費(fèi)。
觀月才幾天,我明白了只要有耐心和毅力,只要勇于堅(jiān)持做一件事,就一定會(huì)有好的回報(bào)。我決定繼續(xù)觀察下去。
五年級(jí)作文 篇5
在古裝影視劇中,?煽吹揭环N肉刑——公堂屁股。然而,影視劇中的這種肉刑與歷史事實(shí)有較大的出入。
古時(shí),執(zhí)刑的獄差在拾起縣太爺擲下的打板子簽子(命令)之后,(一般為兩個(gè)差人)先將受刑人按住或綁在凳子上,再由另外兩個(gè)差人舉起法棍(有的是用長(zhǎng)約2米、寬10厘米的竹片做成),一邊拷打,一邊有節(jié)拍地唱數(shù):“一二三四五,皮肉受點(diǎn)苦。六七八九十,回去坐上席。再打二十板,郎中搶飯碗!贝祟惓獢(shù)詞是代代沿傳下來(lái)的,也有的是由執(zhí)刑的差人臨時(shí)編湊的。一般地,打奸打盜的唱數(shù)詞又有所不同,打通奸唱的通常是:“昨夜摟著小嬌娘,今天騎馬(綁在條凳)上法堂,屁股挨了某十板,看你通奸不通奸!倍虮I賊唱的則是:“為非作歹做強(qiáng)盜,人人見了殺千刀,如不重打某十板,平民百姓氣難消!睘楹我叴蜻叧?主要有兩個(gè)用途,一是數(shù)目不容易打錯(cuò);二是用警戒語(yǔ)詞教訓(xùn)受刑人及圍觀者,起到“殺一儆百”的作用。
縣太爺?shù)陌缸郎贤ǔS兴膫(gè)簽筒,每個(gè)筒各寫一個(gè)字,合起來(lái)是“執(zhí)法嚴(yán)明”。其中“執(zhí)”筒里插的是一大把捕捉簽,其他三個(gè)筒的'簽子分別為白、黑、紅三色,白頭簽每簽1板,黑頭簽每簽5板,紅頭簽每簽10板。如果縣太爺擲下40支白頭簽,雖是40大板,打完后不會(huì)傷筋折骨,照樣可以行走;如果是8支黑頭簽,同樣是40大板,卻要按規(guī)定打出“傷膚、兼旬愈”的效果來(lái);縣太爺要是擲下4支紅頭簽,那么,受刑的人定會(huì)皮開肉綻。
古代,官吏違法也必須屁股。自秦朝以來(lái),就制定有專門管束官員的行政法規(guī)。州縣官員凡擅離職守,有事不請(qǐng)示,執(zhí)行公務(wù)不力,超過(guò)時(shí)限到任等,都要在屁股上“留下印記”。三國(guó)時(shí),有個(gè)縣令叫孟宗,是個(gè)有名的大孝子。一天,他聽到母喪的消息,未請(qǐng)假就急趕回家奔喪。后被“請(qǐng)”到武昌聽刑,還是大將陸遜力保,才減了刑,最終吃了300杖。縣令都打得,下屬官員就更別說(shuō)了。金朝河陽(yáng)縣因解送年糧誤時(shí),縣衙大小官員屁股一律挨杖,很多人因此起了膿瘡,坐不得,大家只好站著辦公。
打板有時(shí)輕重難以掌握,打得過(guò)重而致死的也有;另外,屁股若打得過(guò)重,臀部可發(fā)生大面積的皮下瘀血,引起微循環(huán)障礙或局部組織壞死等嚴(yán)重后果。明代英宗時(shí),山西左參政王某一口氣打死了10個(gè)縣令,創(chuàng)下“死杖之最”。明武宗正德十四年(1519年)在午門前,將舒芬等107人各打30下,黃鞏和林大輅等人各打50下,另有10多人各打40下。根據(jù)當(dāng)時(shí)“廷杖”的規(guī)矩,由太監(jiān)監(jiān)刑,錦衣衛(wèi)用刑,每個(gè)士兵輪流打5下,并高聲喝打報(bào)數(shù)。可以想象,100多個(gè)屁股臥倒在青石廣場(chǎng)上,隨著監(jiān)刑太監(jiān)陰陽(yáng)怪氣的一聲“打”,伴著上千名壯漢齊吼的“打”聲,100多塊竹板發(fā)出一片震耳的“噼噼啪啪”聲。最后,100多個(gè)屁股皮開肉綻、鮮血淋漓,10多人魂歸西天。而明代嘉靖三年(1524年)的一次廷杖更酷,有180多名五品以下的官員被集體屁股,其中17人先后死亡。對(duì)官員動(dòng)如此大規(guī)模的惡刑,在中國(guó)歷史上絕無(wú)僅有,在人類酷刑史上也是驚人的。打板子出事多了,連皇帝也會(huì)感到不安。明英宗為此下詔書,明令今后州縣官員有罪,不再加杖刑,此后,杖打懲罰州縣官員的就少了。古時(shí)公堂審案為何都打犯人屁股?原來(lái),罰打犯人最初并沒(méi)有固定的部位,以致很多犯人被活活打死。到了唐朝,出現(xiàn)了《明堂針灸圖》,當(dāng)朝皇帝李世民得知人體的重要器官穴位多在胸背部,這些部位若被嚴(yán)重撞擊、拍打,就會(huì)有生命危險(xiǎn),而屁股部位的重要穴位就少得多了。這使唐太宗得到啟發(fā),于是便對(duì)刑罰中的罰打作了規(guī)定——對(duì)犯人不許打其胸背部,而把屁股作為罰打的部位。在公堂上屁股的懲治手段由此沿襲下來(lái)。魯迅說(shuō)“脖子最細(xì),發(fā)明了砍頭;臀部多肉,又不致命,就發(fā)明了屁股”。
屁股的專門工具叫笞杖,在所有官刑中,笞杖是最輕、且技術(shù)含量較高的一種。行刑的人要上崗培訓(xùn),先打豆腐、打包著紙的磚頭——磚碎了紙卻不能破,直練到爐火純青才能去執(zhí)法打人,一下皮開肉綻,或者百下一點(diǎn)無(wú)傷,或者皮膚完好而內(nèi)臟破裂,訓(xùn)練有素的打手完全可以根據(jù)需要打出不同的結(jié)果來(lái)。
對(duì)于從未受過(guò)皮肉之苦的人來(lái)說(shuō),屁股挨打是一件痛苦的刑罰,于是,代人挨打的“專業(yè)人士”便“應(yīng)運(yùn)而生”,一般都是乞丐來(lái)扮演這種角色,按挨打板數(shù)計(jì)算錢。當(dāng)然,找人代挨打必須事先買通衙役,衙役所得的錢往往比挨打的人還多。富戶因欠交賦稅被傳訊時(shí),一般都由仆人到堂受審,如果被判屁股,就由衙役找人替代。
然而,笞杖打臀竟被一些君王當(dāng)做一種“文化”來(lái)欣賞。五代后蜀國(guó)的鹽亭令李匡達(dá)能聽出屁股的節(jié)奏。李令平時(shí)愛聽笞杖之聲,刑罰一動(dòng),竹肉相擊,慘叫呻吟不絕,他就興奮不已:“真好啊,一曲動(dòng)聽的肉鼓吹”,哪天沒(méi)刑罰,他則終日悶悶不樂(lè)。慈禧太后經(jīng)常要打太監(jiān),有的太監(jiān)就在屁股上襯一塊牛皮,稱之為“護(hù)身符”。
五年級(jí)作文 篇6
從太空中看地球今天,爸爸給我的電子郵箱中發(fā)了一張照片,是神舟五號(hào)在太空中拍下來(lái)的地球表面圖像?偟膩(lái)看,我們的地球在宇宙中顯得格外美麗:蔚藍(lán)色的部分是浩瀚的海洋;綠色的部分是茂密的森林;白色的部分是終年不化的積雪;黃色的是大片的荒漠。
在照片上,我看見歐洲版塊里大部分的歐洲國(guó)家都非常重視生態(tài)和環(huán)境保護(hù),那里到處是濃密的綠色。就連和我們隔海相望的小小日本在照片上呈現(xiàn)的也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠般的綠緞子。相比之下,我們的國(guó)家在照片上就顯得那么令人難堪,除了東南和東北地區(qū)有一些綠色外,成片的黃色荒漠毫無(wú)遮擋地暴露在地表上,令人十分心痛和吃驚。由此可見,中國(guó)的環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題實(shí)在令人擔(dān)憂!
看完這張照片之后,我的心情很復(fù)雜,既羨慕別的國(guó)家,又為我們國(guó)家而著急。難道真的要像我們課文《一個(gè)小山村的故事》里那樣,等到洪水把小山村沖毀的時(shí)候,才想到要植樹造林,保護(hù)環(huán)境嗎?真可悲。“洳恍,怒其不爭(zhēng)!真想把那些亂砍樹木的人狠狠揍一頓。如果我是神仙的.話,我會(huì)揮一揮手,在廣袤的土地上播灑綠色的種子,讓荒漠變綠
洲,讓荒山變綠坡,讓大地變成綠色的海洋。所有有頭腦、有先見之明、有愛國(guó)之心的中國(guó)人,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),植樹造林,控制污染,讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕,讓我們的祖國(guó)四季常綠,繁榮昌盛!
五年級(jí)作文 篇7
在心之角落,蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在已過(guò)的 個(gè)年頭里,我的心愿就不停地作著改變。
五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽了,到現(xiàn)在我還記憶猶新?上У木褪俏业纳ひ魲l件不是很好,于是,這個(gè)愿望我只能深深的埋藏在內(nèi)心深處。
七歲時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)了,當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望就是個(gè)子長(zhǎng)的很高很高。因?yàn)樵诹鶜q時(shí),媽媽帶我去學(xué)校報(bào)名,那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說(shuō)我個(gè)子太矮了,還是等一年個(gè)子長(zhǎng)高些再上吧。當(dāng)時(shí)我很生氣,我心想:哼,怎么那么瞧不起人,我雖然個(gè)兒矮,但我很有“才華”(指腦袋很聰明)你們就這樣藐視嗎?當(dāng)時(shí)我的第二個(gè)愿望就萌生了:那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高,反正一定要比那個(gè)負(fù)責(zé)人高,那個(gè)負(fù)責(zé)人看上去有 米 ,可是身高不是自己可以決定的,于是這個(gè)愿望在今年還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不過(guò),我相信自己在來(lái)年一定可以長(zhǎng)的老高老高,哼 ̄到時(shí)候我一定要讓她看看。
隨著時(shí)間的不斷推移,我上三年級(jí)了,這時(shí),我們剛剛學(xué)會(huì)寫作文,那時(shí)我們班作文最好的是張曉鈺,大家紛紛向她投去羨慕的.眼光,老師也夸她天賦很好,于是,我暗下決心,一定要把作文寫好,趕上她,之后在我這幾年不斷的努力中,我的作文還會(huì)被老師當(dāng)范文,我的第三個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我非常開心,因?yàn)槲铱孔约旱呐A得了成功。
在幾年的時(shí)間里,我的愿望被我一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)或埋藏于心底,終于,我步入了畢業(yè)班,開學(xué)的第一天,老師讓我擔(dān)任班長(zhǎng),我一聽,打心眼里一百個(gè)愿意,這一年里,我的愿望就是能真真正正幫到老師,我一直努力著,我渴望再次成功,同時(shí)我對(duì)自己充滿信心,我一直堅(jiān)信努力就會(huì)成功。
在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候,我欣喜,我為自己感動(dòng),它證明我是很棒的,只要我肯努力,沒(méi)有我辦不到的事!而今,我除了目前這個(gè)愿望外還有一個(gè)偉大的理想:那就是寒窗四年,沖進(jìn)重點(diǎn)高中,然后考取名牌大學(xué)!
在這里,衷心祝愿每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的孩子,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
五年級(jí)作文 篇8
“小宇,媽媽去洗牙,要一起去嗎?”“去,當(dāng)然去!”我開心地回應(yīng)道,我可是媽媽的“小尾巴”。
口腔醫(yī)院人還挺多,經(jīng)過(guò)一陣忙碌的`掛號(hào)、排隊(duì),我們終于來(lái)到了口腔護(hù)理科室。醫(yī)生阿姨要了解一下媽媽的基本情況,便讓她躺在床上張開了“血盆大口”,阿姨調(diào)整好上方的“探照燈”一翻觀察之后,說(shuō):“你的牙齒太臟了,這么多污垢應(yīng)該是茶垢吧?”真厲害,一眼就看出來(lái)了!老媽難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我則在一邊偷笑,平時(shí)老訓(xùn)我刷牙不認(rèn)真,現(xiàn)在輪她到被醫(yī)生批評(píng)了,嘿嘿!
然后,醫(yī)生阿姨拿出“探測(cè)儀”正式幫媽媽洗牙了!皢辍眱x器不停地發(fā)出尖叫,媽媽時(shí)而眉頭緊縮,時(shí)而嘴巴扭變形,“血!媽媽你出血了!”我驚恐地喊道!安灰o,這很正常的!贬t(yī)生阿姨不緊不慢地說(shuō)著,用另一個(gè)儀器把血水吸走了。慢慢地,那幾顆黑乎乎的牙齒越來(lái)越白,醫(yī)生阿姨幽默地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,阿姨的魔法棒厲害吧?”我連連點(diǎn)頭。過(guò)了好一陣子,終于好了,媽媽捂著腮幫子說(shuō):“嘴張得累死了!
回到家,媽媽對(duì)著鏡子呲牙咧嘴,左照照,右看看,看著滿口白牙,滿意極了。邊上的我卻心有余悸,心想:我要保護(hù)好牙齒,好好刷牙,擁有一口潔白整齊的牙齒,以后千萬(wàn)不要洗牙,免得像媽媽這般狼狽。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)的作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)的作文02-03
五年級(jí)的作文02-04
五年級(jí)作文02-04
五年級(jí)作文02-04