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五年級作文

時間:2024-10-13 12:55:22 五年級 我要投稿

實用的五年級作文(優(yōu)選8篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙壸魑8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文(優(yōu)選8篇)

五年級作文 篇1

  我的偶像,不是在電視屏幕前唱歌、跳舞的明星,也不是體育界人物,而是在美國擁有“投資大師”的知名人物。

  在美國股市中常?梢钥吹剿纳碛,他百手起家,以合資的方式幫合伙人賺錢,直到在一個投資案件,因受到賣方欺騙而大量收購,意外成為那家公司的董事長,他就是“華倫.巴菲特”。我崇拜他的原因是:他第一次買股票時得到的經(jīng)驗,讓他終生受用;做事以誠信待人,把朋友視如珍寶,這些優(yōu)點都值得我們學習。

  巴菲特對我的'影響很大,讓我對投資理財?shù)南敕ㄍ耆挠^,從十歲開始看了巴非特傳之后,我開始有了儲蓄的觀念,到現(xiàn)在,三年來的養(yǎng)成的習慣,讓我在銀行的戶頭有一筆對我來說并不小的數(shù)目,我也把這些好的方法告訴親朋好友,不知道他們是不是也像我一樣,有不少人靠儲蓄賺到錢,F(xiàn)在,我也知道買東西要貨比三家,才不吃虧;不能看見喜歡的東西就買,這樣有再好的理財方法,也沒辦法讓錢增加。

  巴菲特在20xx年,把他的公司股分的三分之二的錢捐給慈善團體,身為一個理財家,他同時也是個慈善家,這種精神不是每個人都做得到,真令人敬佩!世界上成功的人多不勝數(shù),但可以巴菲特般典范的人卻少之又少,他的成就與修養(yǎng),的確是世界的榜樣。

五年級作文 篇2

  今天,我在雷天不聽父母的話,打開了電腦,準備玩我最喜歡玩的CF(穿越火線)進去時,突然一道雷把我送進了穿越火線,這里,有許多我的.同抱一起來到生化金字塔,我們聽說這里的生化很歷害,我們打了多年的生化,沒一個說厲害的,郁悶,我們飛虎隊員來了,生化幽靈還不爬下?哈哈!聽說斯沃特隊以被攻破,刀鋒隊也破了,各個精英隊都破滅了。

  救世主和我們一起來了?有一股能量接進了,生化來了,我們一起上了平臺,我們越戰(zhàn)越勇……有一股強大的能量近了……我有一股不祥的預感,經(jīng)常到我夢了的,怎么辦?

  想知道那東西是啥嗎?下冊于5月25日晚上我再寫

五年級作文 篇3

  嘻嘻,這件事還是發(fā)生在世博園的一個匈牙利館里,發(fā)生了一件事讓我左右為難······

  我們排了很長時間的隊,終于可以進去了!一進匈牙利館,只見面前有好多“長方形”,但是那“長方形”里有著五彩繽紛的燈,而且能一上一下的動,好像在輝煌的宮殿里,而且里面有一個像不到翁的`東西,(它的英文名字叫Gomboc,暫時還沒中文名。)那個東西好好玩!正當我們走出匈牙利館的時候,讓我左右為難的事悄悄地纏住我了······

  當我們蓋完護照上的章,準備坐“11”路車(11路車就是走路)去下一個館的時候,一個圓臉叔叔把在出口的外面,對我說:“小姑娘,幫我把護照上蓋一下章吧。”那時我正想幫他,可是旁邊把門的警察叔叔說:“這是不可以的!”我的心里很矛盾,幫吧,警察叔叔說的話我難道可以不聽嗎?但是反過來想,我還能拒絕那位叔叔的要求嗎?無可奈何,我看了他們一眼,只好出去了。

  后來我想了想,我覺得那位圓臉叔叔做得不對,如果你想進去蓋章的話,請排隊,因為大家都在忍受酷暑,你可不能渾水摸魚,有一份等待進館的時間總之比你在外面“守”在門口找“好心人”的時間短吧,還不如自己排隊進館呢,博友,你覺得我說的對嗎?

  我真想對那個叔叔說:“有一份等待的時間背后,就是你想要蓋得章,渾水摸魚這樣的行為是非常不好的!”

五年級作文 篇4

  圣誕節(jié)剛剛過去,那雖然不是我們的節(jié)日,但是我們也過得很快樂。元旦,不像圣誕節(jié),它是屬于全世界人的“狂歡節(jié)”,20xx年的元旦,會給我們帶來什么驚喜呢?元旦的來到,代表著一年的過去,當元旦十二點鐘的鐘聲響起,20xx年將過去,取而代之的是嶄新的一年。我們在學樂中國過了十分快樂的一年。相信20xx年,也會讓我們過得快樂。時間像沙漏一樣流逝,多想抓住20xx年的瞬間。珍惜20xx年的時光,這是最珍貴的寶物。但是時間老人不會把讓時間停止,現(xiàn)在的'一分一秒,也會成為我們的回憶。20xx年,我們歡笑,我們悲傷,我們痛苦,我們高興,不管是笑容,還是眼淚,那都是我們這一年的點點滴滴。20xx年雖然即將消失,但是迎接我們的會是另一年——20xx年。祝大家,元旦快樂!

五年級作文 篇5

  有一個美麗的姑娘在森林里到處尋找食物的時候,忽然來了四個怪老人,不過他們倒是面目慈善,姑娘還是害怕及了,這其實是天上四個老神仙。他們有著不同的法力。

  他們的名字分別是:智慧神仙,愛心神仙,自信、能干神仙,孝敬、勇氣神仙。他們這次是奉了王母娘娘的命令:下凡去找一只充滿智慧、愛心、自信、勇氣的人,我要讓她做我的女兒。要求是:要會吃苦耐勞、年齡就18——26歲

  四大神仙下凡后就碰到了這個可愛又美麗的姑娘。四大神仙來到姑娘面前。通過詢問才知道:……

  “這個姑娘叫依依網(wǎng) ,今年22歲,依依的身世不好,母親死后,她已經(jīng)很難過了,雖然父親很疼愛她,可這位父親總認為異議需要一個母親。就給依依找了一個后媽,這位父親自從找了這老婆后,就三天五天的去外地做生意。后媽剛開始還對依依不錯,可后來就越來越不好,最后就常常打罵依依,還嚇唬她不準告訴她爸,因為這位父親非常疼愛依依?蛇@位父親卻在一次車禍中死去了。從此這位繼母就天天逼迫依依干活,還設法奪走了她的家產(chǎn)和她爸給的遺產(chǎn),到手后就逃跑了。讓依依從此就無依無靠、孤苦伶仃的.在世上流浪!

  四大神仙聽后十分生氣,因為上帝在捏造每個人的時候,這個人的品質(zhì)是由他們定的,天庭中還有一個集病毒、罪惡、細菌、黑暗于一身的神仙他也是老神仙中的一個,可他比較內(nèi)向,從不和四大神仙一起商量事情、連玉帝也沒辦法,因為這個神仙工作非常敬業(yè)。

五年級作文 篇6

  一個星期日,驕陽似火。我們?nèi)?)班和三(3)班一起去常陰沙拓展基地玩。其中我覺得最有趣的就是CS槍戰(zhàn)了,雖然它不能為最后的得分做出一丁點兒的貢獻。

  “馬上要玩CS槍戰(zhàn)咯,好開心!”“要玩槍戰(zhàn)啦,太激動啦!”我們一路上說說笑笑,終于到了換裝備的地方。穿上軍用背心,戴上軍帽,再加上一把神氣的機關槍。瞧!一個個帥氣的小戰(zhàn)士“變”出來了。

  三(3)班負責守衛(wèi)戰(zhàn)地,三(4)班則負責爭奪戰(zhàn)地!坝帜苓^一把戰(zhàn)爭的癮了!蔽野蛋底韵驳。“每人一次只有10條命!苯叹汃R上補充了一句。我們幸運地被分為爭奪戰(zhàn)地的那一組。

  戰(zhàn)斗開始了!三(3)班因為是守衛(wèi)戰(zhàn)地的一方,所以先進入戰(zhàn)場埋伏起來。緊接著,我們也進入了戰(zhàn)場?諝庵袕浡鹚幬叮切⿵U棄的油桶、古老的矮墻、神秘的碉堡,更給這場戰(zhàn)爭增添了一絲莫名其妙的恐懼感?墒菙橙说膽(zhàn)地上卻出乎意料的平靜,連一丁點兒呼吸聲都聽不見!拔覀冊撏倪叢睾媚?”一個弱小的聲音傳到我的耳邊。原來是我們隊的一個小伙伴正嘀咕著。我剛想叫她安靜點兒,卻想起了我們現(xiàn)在還無藏身之處呢!我靈光一現(xiàn)拍了拍那位小伙伴的肩膀說:“我們就藏在碉堡里好了!”小伙伴用惶恐的眼神望著我:“這樣不好吧……”我裝作一副英雄的模樣說:“沒事,有我保護你呢!”小伙伴笑了,露出了兩個甜甜的'酒窩。我們躲進了碉堡里,等了好一會兒也沒有看見敵方的半個人影。突然,有一個不耐煩的“頭”隱隱約約的探了出來。我趕緊換好子彈,朝著那個鬼鬼祟祟的“頭”“砰砰砰”連發(fā)了3槍,那個“頭”好像一點兒知覺也沒有,一直呆呆地愣在那兒。直到他背心后的機器發(fā)出了“!!!”的3聲,他才回過神來。“啊哈!這下我的戰(zhàn)績一下子從0跳到了3了,真是太厲害了!”我自言自語道。我還想著再“殺”幾個人呢,可教練卻讓我們必須停止了,真是太可惜了。我正想著脫下裝備,教練馬上說了一句:“先別急著脫裝備,我們還有第二場戰(zhàn)爭呢!”我聽到了這個好消息,我高興地一蹦三尺高。

  同樣的戰(zhàn)士、同樣的戰(zhàn)場,卻呈現(xiàn)出了不同的氣勢,大家都抱著一種“我要贏”的心態(tài)去迎接第二場的戰(zhàn)爭。

  這次我們是做守衛(wèi)的一方,哪怕跟敵人拼個你死我活,我也要守住我方的陣地。比賽一開始,我就沖進敵人的碉堡里。碉堡里有二十多個人,他們都呆若木雞的望著我。趁他們愣住的時間,我連忙用機關槍狂掃。戰(zhàn)績也直線上升,正當我沾沾自喜的時候。敵人們這才醒悟過來,紛紛端起機關槍對著我打。我英勇“犧牲”了。

  我只好滿頭大汗的回到了教練的身邊,靜靜地等待著其他戰(zhàn)士的到來。最后教練宣布:“本次活動到此結(jié)束!”我才肯依依不舍地把裝備脫了下來。

  CS槍戰(zhàn)可真有趣啊,什么時候能再打一場呢?

五年級作文 篇7

  看到題目,你一定很奇怪吧,好端端的怎么會漂起來了呢?難道去太空了不成?哈哈,我這回可是在水里享受了“漂”的感覺。

  今天下午,我和爸爸又一次來到了游泳館,算一算,這是老爸第三次當教練了。人家四回就能出師了,我這第三回最起碼得學會在水上漂了。想到這里,我的精神倍增,感覺渾身都有使不完的勁。拉著老爸進入了游泳池。剛進來覺得水好涼,我只好跳進小池子里,把整個身子埋進水里。水涼的我牙齒咯咯直顫,不過過了沒一會兒,就感覺水不涼了。

  我從小池子里出來,老爸已經(jīng)在中池里等著我了。我戴好游泳圈,順著梯子下到了中池內(nèi)。今天運氣真不錯,中池的.水竟然淺了一分米左右,只有一米二八深。我的腳全部著地,水才剛剛淹到我胸口。老爸把思想工作做到位后,我終于相信了水不深,才小心翼翼地跳入水中,爸爸就開始教我游泳。

  老爸讓我站穩(wěn),手先扒住游泳圈。告訴我:“學游泳第一步就是要浮在水面上,做到這一點并不難,只要動作做到位,就能辦到。”說著給我演示了腳的動作,兩只腿繃直,上下波水。用力打水,但不能用力過猛,腳不能出水,不能激起水花。做到這一點可是相當不容易,老爸先扶著我身體,慢慢的往上搬,試圖往上移動90°。好不容易把我身體弄得和水面平行了,對我說:“兩只腳快上下?lián)芩!”我一慌,總覺得自己要掉下去似的,腳上的動作哪里做得成,只能不停地撲騰,濺起無數(shù)水花,老爸只好松手。不用說,我肯定也沉下來了。

  老爸一計不成,只好想別的方法。他讓我在水中站好,自己偷偷摸摸的繞到我背后。我正想回頭看看他想使用什么陰謀,已經(jīng)晚了。他拉住我的腳,用力往上一提,借助水的浮力,我的身體上升90°,和水面平行了。老爸用力握住我的腳脖子,在水中上下運動,并告訴我:“腿一定要繃直,就能浮起來了!蔽业耐瓤嚨弥敝钡。老爸用的勁越來越少,最后基本不碰我腳了。我自己上下波水,雖然有時想往下落,我的腿一加速,身體就立刻扶了起來。我借住游泳圈的浮力,真的漂了起來。我心里甭提多激動了,在游泳的路上終于邁出了第一步!

  老爸見我學的差不多了,就開始教我手上的動作。兩只手手指并攏成圓弧狀往后交替劃水,要求是手盡量不露出水面,這樣才能行進的快。我趁熱打鐵,很快就學會了這個動作,腳和手配合進行,我終于能在水面上來去自如了,我漂起來了,我對自己感到驕傲!

  今天,我邁出了第一步,以后還會有第二步,第三步。這個暑假里,我要堅持游泳,學好游泳。要在假期內(nèi)把這種技能徹底學會,我相信,我能行!

五年級作文 篇8

  《愛心樹》是一本類似連環(huán)畫的書,但是它也有字,把故事內(nèi)容告訴我們。

  《愛心樹》的主要內(nèi)容是這樣的:從前有一棵大樹,它喜歡上了一個男孩,男孩每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,好像自己就是森林之王。他常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏,累了的時候就在樹蔭下睡覺。小男孩愛這棵樹,非常非常愛它。大樹很快樂,但是時光流逝,孩子逐漸長大,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子來看大樹,大樹說:“來吧孩子,趴到我身上來,在樹枝上蕩秋千,吃幾個蘋果,再到樹蔭下玩一會兒,你會很快活的!焙⒆诱f:“我已經(jīng)長大了,不愛爬樹玩了。想買些好玩的東西,我需要些錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有錢,我只有樹葉和蘋果,把我的蘋果拿去吧。孩子把它們拿到城里賣掉,你就會有錢,你就會快活了。”于是孩子爬上大樹摘下了樹上的蘋果,把它們拿走了,大樹很快樂。后面男孩不斷的向大樹索取,最后大樹只剩下一個老樹墩,只能讓男孩在老樹墩上休息。

  讀了這個繪本后,我非常討厭那個孩子,因為那個孩子太自私了,一味的`向大樹索取。我非常喜歡大樹,因為大樹它默默地為他人付出,卻不求回報,是一棵名副其實的愛心樹。大樹的無私奉獻,大樹的博大胸懷,讓我感動了。他為男孩付出了那么多,卻一點兒也不求回報。

  讓我想到了在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時時刻刻保護著我,為我遮風擋雨,他們就是我親愛的爸爸媽媽。無論何時何地,他們一直在我身旁,給我世上最深厚的愛,讓我無憂無慮地健康成長。而我卻習以為常地享受著這一切,不以為然。讀了《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動。爸爸媽媽對于我只有無私的給予,卻從不求回報。我可不能做那故事中的孩子。我要做一個懂得感恩的孩子,我要做力所能及的事來回報他們。

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