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六年級作文

時(shí)間:2024-10-12 15:44:16 六年級 我要投稿

(集合)六年級作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)六年級作文15篇

六年級作文1

  冬爺爺悄悄地接了秋姑娘的班,來到了我們的身邊。

  早晨起來,乳白色的薄霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天帶來的`寒氣遍布每一個(gè)角落,即使是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴的立在路旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也支撐不住,枯黃了。但在這么冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒冷的強(qiáng)者——松柏,在寒風(fēng)中,松柏依舊那么濃郁蒼翠,生機(jī)勃勃。

  冬天的清晨十分熱鬧,在清水平臺上鍛煉的人隨處可見,年輕人各個(gè)精神抖擻,奔跑著,跳躍著。老年人也走出家門,有的在練太極拳,有的在跳舞……別看他們年紀(jì)大了,運(yùn)動起來可不比年輕人差。瞧,連七八歲的小孩子也在跑步呢!他們累得氣喘吁吁,頭上直冒汗。多么富有活力的冬天!

  一天,我正要去上學(xué),出門后,被眼前的景象呆住了。。∠卵┝。我高興極了!雪越下越大,雪花從一望無際的天空飄落下來,一片片晶瑩如玉、潔白無暇,像天上仙女撒下的玉葉、銀花……望望眼前的景色,到處銀裝素裹,房頂上、樹上、地面上,全被雪覆蓋了。

  !冬天真美啊!我愛家鄉(xiāng)的冬天!

六年級作文2

  星期五,迎來了大家渴望已久的春游。

  在去的路上,我看見了心目中的`“批發(fā)市場王”,高橋。果然不出我所料,那里真是人山人海、貨物連片、吆喝聲此起彼伏……還有“超級”藏獒批發(fā)市場,大大小小的藏獒映入眼簾,見到它們可愛的模樣,真想用手摸摸它們!

  終于到了海底世界了,一進(jìn)門我就被水上樂園吸引住了,那大大小小、長長短短、高高低低、各種各樣的滑梯都通向水池,一想到夏天能來這開心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的!

  來到海洋館是我高興的事!千奇百怪、各式各樣、不知名的魚在我眼前游來游去,真是眼花繚亂!看!紅魔鬼就像長壽爺爺似的,腦袋凸起,臉色蒼白,全身卻是通紅的。我想,晚上放在家里很有可能放紅光,難怪叫紅魔鬼!唉,不知夜里會嚇多少人。我喜歡的海象出現(xiàn)了,它身體龐大,足有1.2米,體重約有兩百多千克,在它跟前我就是個(gè)小不點(diǎn)。

  這次春游帶給我們許多快樂中,增長了知識,讓我們認(rèn)識了許多海洋生物,而且和同學(xué)們玩得很開心,我們心情的玩、心情的笑,把不愉快拋到了九霄云外,我更期待快樂秋游的來臨。

六年級作文3

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),落葉坐上了風(fēng)的熱氣球,被帶到寧靜的鄉(xiāng)村街道上,欣賞宜人的田園風(fēng)光,或是飛到高樓林立的都市,看看都市繁華、熱鬧的景象。

  秋天是個(gè)柿餅飄香的.季節(jié),一顆顆結(jié)實(shí)飽滿的柿子躺在柿餅架上曬日光;有的則是被五花大綁,掛在廊下,好像在下黃金雨。啊,這種味道真好。

  秋天是出外踏青的好日子。微微的涼風(fēng)吹來,十分舒暢。所以家家戶戶趁著這秋高氣爽的日子出去走走。啊,這種味道有陣陣的青草香。

  秋天是麥穗要和大地說再見的季節(jié)。農(nóng)夫會把麥子收割并且賣到遠(yuǎn)方。秋天的味道是依依不舍的離愁和農(nóng)夫在田里辛勤工作的汗水所交織而成。

  秋天的味道是筆墨難以形容的美好與奇妙。就在這季節(jié),景色宜人,放眼望去盡是令人心曠神怡的顏色——金黃色。因?yàn)檫@一切實(shí)在太美好了,所以經(jīng)常讓人陶醉其中,渾然忘我。

六年級作文4

  常聽同學(xué)們說,自我的腦袋不夠靈活,很死板,老師反復(fù)講過的題,聽幾遍都還記不住,于是,他們決定去“智力銀行”貸款。

  他們首先來到“智力銀行”大廳,工作人員熱情地接待了他們,等他們說明來意后,便給他們每人一張貸款借條,囑咐他們要寫清姓名、貸款時(shí)光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級,越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時(shí)光什么也學(xué)不會,同學(xué)們思考了一會兒,都毫不猶豫地填完了表,而且智力程度大多填的.都是高級。

  第二天一到學(xué)校,他們立刻感受到智力增強(qiáng)了,老師講的知識記得個(gè)性牢,腦袋也一下子變得靈活了,別說是做對題目了,就連所用方法,也常常比老師和其他同學(xué)的簡便得多,為此,老師直夸他們了不起,他們呀,甭提有多高興啦,都情不自禁地說這次交易值!可好事沒過幾天,壞事便來了,“智力貸款”的同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈,有時(shí)一齊床便頭暈眼花,甚至還會嘔吐,上課聽講注意力也無法集中了,只能靠智力來彌補(bǔ)不足。最后收款那天來了,他們的智力一下沒了,而且相當(dāng)一段時(shí)光內(nèi)什么都學(xué)不會,最后期末考試時(shí),成績也大不如以前了。

  漸漸的他們明白了,這種方法確實(shí)行不通,就應(yīng)腳踏實(shí)地才對呀!

六年級作文5

  自從籃球禁帶以后,我好懷念那段打籃球,在場上揮汗如雨的時(shí)光。

  我站在內(nèi)線,其實(shí)內(nèi)外線不分的我卻執(zhí)意要站在那里,或許是看了《黑子的籃球》的緣故,自己也記不清了。那時(shí)只懂得搶球、投籃,打得很賣力,經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練,才懂得有假動作、三步上籃那么多打法,我的'移動范圍變成了三分線以內(nèi)。每個(gè)球運(yùn)到三分線內(nèi),我就跟著球移動,不給他們投籃的機(jī)會。

  上課了,是該回到教室了,拿上來時(shí),夾在腋下的球放在腳下,上課時(shí)仍會分神,一直把球夾在腳下,難免會發(fā)出聲響,影響老師上課。被老師批了幾次以后,雖然說不敢了,但腳還是不由自主的把球夾住,弄得老師也是一臉無奈。

  或許是籃球打太多了的后遺癥,甚至丟垃圾時(shí),便是脫口而出——“三分!”,垃圾進(jìn)箱。有一次自習(xí)課上還筆,我把筆投過去,“三分”又是脫口而出,把其他同學(xué)硬是嚇了一跳,哪有人自習(xí)課上那么大聲喊叫的?可我就是那么做了,好沒治。

  放學(xué)時(shí),我一把抓起籃球就往門外跑,跑到校門口才發(fā)現(xiàn)忘了拿書包。

  現(xiàn)在回憶起來,沒有籃球,課間也不知道干些什么了,可能是折個(gè)紙飛機(jī),也可能鉆研數(shù)學(xué)題,但做這些事的時(shí)候,還是覺得籃球相伴在身邊才好。

六年級作文6

  夏天是炎熱的,同時(shí)也是美麗的!

  烈日炎炎的太陽,像大火球炙烤著大地,蟬在枝頭歡樂的歌唱,鴨子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上,一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出迷人的芳香,遠(yuǎn)處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響,一看,原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上,無數(shù)可愛的蜻蜓在田野間嬉戲,四周有五彩繽紛的花朵,在綻放著它迷人的身姿,散發(fā)著誘人的芳香,也引來了無數(shù)可愛的`蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞!這就是迷人的夏天!

  夏天最美的時(shí)候,還屬夜幕降臨,像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩,仿佛給天空換了一件晚禮服,煥然一新,讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著,顏色越變越深,最后變成濃墨畫似的幾筆,更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測,有的像活潑可愛的兔子,有的像一條鮮艷的國旗在飄揚(yáng),可一會兒它又不見了,卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài),栩栩如生!

  夜晚,人們紛紛拿著板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每當(dāng)有一陣微風(fēng)吹過,每一個(gè)人的心中,都有一絲絲的清涼,真是愜意呀!每一個(gè)夏天的夜晚,我們村都十分熱鬧,洋溢著勃勃的生機(jī)。那份熱鬧與快樂直到今天還讓人回味無窮!

  這就是夏天!

六年級作文7

  愛,一個(gè)簡簡單單的字,但誰能真正的去理解他?有人說:愛是無形的,他需要用心靈去感受;愛是偉大的,它給人以勇氣;愛是永恒的,它使人充滿自信。

  在所學(xué)的課文中,第三單元的課文都是充滿愛的課文。

  在《永遠(yuǎn)的歌聲》中我體會到了同學(xué)們對老師的愛;在《秋天的懷念》中我體會到母親對子女無私的愛和子女對母親深深的思念和愧疚;在《花邊餃子里的愛》中我體會到母親對子女真摯的愛和子女孝順敬愛母親之情。

  我記得有一句名言是:母愛勝于萬愛。是。∧赣H的`愛是多么的溫馨,多么的可愛,她的愛是充滿活力,自信;我還記得有一句話是:父愛如山。的確,父親的愛如山高,如水長,他總是默默的幫助我們,教育我們。

  愛,一個(gè)簡簡單單的字,但它的含義卻很多,他指的愛也很多,如:母愛,父愛,老師對同學(xué)的愛和同學(xué)對老師的愛,人世間大大小小的愛。有愛難道不好嗎?

六年級作文8

  我的老師很漂亮。眼睛上戴著一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會“說話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的`,我喜歡老師的這張嘴,因?yàn)樗苷f會道,有時(shí)出口成章,高興的時(shí)候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。

  上課的時(shí)候,老師是嚴(yán)肅認(rèn)真的。如果哪個(gè)同學(xué)不聽話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時(shí)班里就變得安安靜靜的。

  平常的時(shí)候,老師是溫和的。說話的聲音輕輕的很好聽。她也很愛笑,笑起來的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師笑口常開,永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  這就是我們的張老師。你如果是她的學(xué)生,你也會喜歡上她。

六年級作文9

  我有一個(gè)幸福的家,它讓我感到無比的溫暖。

  我的媽媽很疼愛我。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我的小拇指上長了一個(gè)囊腫,她很著急,帶著我到醫(yī)院檢查,后來醫(yī)生說要院把它開掉,我一聽感到非常害怕,這時(shí)媽媽用那溫柔的聲音對我說:“寶貝別怕,媽媽會一直守在你旁邊的!钡介_刀的時(shí)候,我的左手緊緊地握住媽媽手,恐懼和疼痛就減輕了不少,這時(shí)我才感覺到“有媽的孩子是個(gè)寶”。

  爸爸對我很嚴(yán)厲,他把我的每次考試看得很重,因?yàn)樗恢苯逃摇翱汲龊贸煽兪且粋(gè)學(xué)生的首要任務(wù)”。每次大考前,不管他工作多忙都要抽空把我以前做過的考卷再幫我復(fù)習(xí)一遍,我覺得爸爸在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)格要求讓我受益匪淺。

  我是爸爸媽媽的好寶貝,也是家里的開心果,我能讓不開心的人變得開心起來。有一次,奶奶在生爺爺?shù)?氣,我跑過去對奶奶說:“奶奶,我彈給您聽《荷塘月色》好么?”奶奶爽快地答應(yīng)了。我走到古箏旁彈起了優(yōu)美的旋律,彈著彈著,奶奶也跟著跳起舞來了,看不出有一絲生氣的樣子。就這樣,我讓奶奶變得開心起來了。

  我愛這個(gè)家,在家里我感受到無比的溫暖,感到無比的快樂,我愛我家!

六年級作文10

  金秋十月,金桂飄香。今天是十月一日,是祖國媽媽的生日。我們?nèi)珖嗣穸荚谟貌煌姆绞綖樽鎳鴭寢屪邸?/p>

  今天,雖然下著綿綿細(xì)雨,但還是擋不住我的興奮之情。我和爸爸、媽媽一起來到三峽廣場,感受國慶氛圍。原來,和我一樣興奮的人還真不少呢!真可謂到處都是人山人海,而且,每個(gè)人都是喜氣洋洋的。三峽廣場擺放著許多鮮花,筆直的燈柱頂端兩側(cè)整齊地掛著一面面鮮艷的.五星紅旗;有的商店還在播放著一些歌唱祖國的曲子。街道兩旁的銀杏樹在風(fēng)中舞動著無數(shù)或黃或綠的“小扇子”,好像在集體表演一個(gè)大型的扇子舞。一陣風(fēng)吹來,桂花淡淡的、甜甜的香味便撲鼻而來……這一切都在為祖國的生日祝福。

  對了,我們的科學(xué)家們還在今天為祖國媽媽準(zhǔn)備了一份好大好大的生日禮物——那就是10月1日18時(shí)59分“嫦娥二號”探月衛(wèi)星順利升空了!我想,祖國媽媽收到這份禮物一定很開心吧!

  在這里,我也祝我親愛的祖國媽媽六十一歲生日快樂!祝福我們的祖國越來越繁榮昌盛、日益強(qiáng)大!

六年級作文11

  母親對我們的愛,就如大海里的一滴滴海水,天空中的一顆顆明亮的繁星。母愛,是我們打退堂鼓時(shí)的`鼓勵(lì),是摔倒時(shí)的安慰。

  母愛,是生病時(shí)的藥片。

  有一次,我發(fā)了高燒,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著覺。忽然,我感覺到了頭部一陣劇烈的疼痛,嚇得我哇哇大哭起來,在我一旁睡覺的媽媽被我的哭聲吵醒了,她看見我哭了,嚇得連忙摸摸我的額頭,著急地對我說:“呀!兒子,你的額頭怎么跟剛燒開的熱水一樣燙呀!”說完,媽媽又自言又語道:“哎呀,兒子現(xiàn)在發(fā)高燒這么嚴(yán)重,我要先給兒子降降溫才行!

  于是,媽媽讓我平躺在床上,然后去我拿了一塊濕毛巾,敷在我的額頭上。這時(shí),外面忽然下起傾盆大雨,電閃雷鳴。“轟隆轟隆”十分嚇人。我突然又覺得頭部又有一陣疼痛。再加上受打雷的驚嚇,這次我哭得更厲害了。媽媽見物理降溫的方法沒有效果,又趕緊穿上鞋子,連睡衣都沒來得及換,就沖出家里給我買退燒藥;貋淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的衣服有許多處被雨水淋濕了,她顧不得自己身上濕,連忙喂藥給我吃。過了不多久,我覺得舒服多了。我覺得媽媽才是治好我最有用的藥。

  媽媽,謝謝您!在我最痛苦的時(shí)候幫助我,在我最困難的時(shí)候幫助我。謝謝您,如果沒有您就沒有我!

六年級作文12

  小時(shí)候,很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是,那時(shí)我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內(nèi)情的人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的'知識又豐富了一大塊,驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個(gè)問題,就會出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時(shí)的日子,認(rèn)為那時(shí)十分容易滿足,十分快樂。不錯(cuò),認(rèn)識到自我的無知,認(rèn)識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

六年級作文13

  教室里,許多人排著隊(duì)在上講臺,這是在干什么呢?噢,原來是在交錢。這錢今天新華書店可是要來拿的。

  我拿著錢,也上去了,交了以后,就回到座位上去讀書了。

  過了一會兒,我聽見老師在說話,我以為老師要上課,停止了讀書,抬頭一看,原來老師只是在跟小楊說話:“小楊,不應(yīng)該哦,全班只有二人沒帶,你卻是一個(gè),而且你還是班長。這錢我先替你交上吧,讓別人再來拿一次不好!闭Z氣雖不重,但意思很明白,我和小陳聽了,趕緊湊足了三十元,給小楊應(yīng)急。然后,我看見小楊眼睛紅了,里面閃著淚花,她哭了。也許是因?yàn)楦械讲缓靡馑,也許她以前沒被這樣說過,不管是什么原因,一個(gè)不大愛哭的人哭了。

  是啊,如果你去參加一個(gè)團(tuán)體活動,說好八點(diǎn)要出發(fā)的,而你卻遲了半小時(shí),是要別人等你嗎?還是把你拉下他們先走呢?

  老師曾說過:不要因?yàn)槟阋粋(gè)人,而去連累一群人。在做任何事情的時(shí)候,要多為別人想一想。也許我并不是這樣一個(gè)人,每個(gè)人也不是生下來都這樣的,不過,我會盡力去做這樣的.人,小楊也會是這樣一個(gè)人的,因?yàn)樗蘖恕?/p>

六年級作文14

  “呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的,屋外狂風(fēng)大作,樹葉沙沙地響著,幾片樹葉隨著風(fēng)飄來飄去。我和小夢一起在我家寫作業(yè),媽媽還沒回來。

  小夢很快就寫完了作業(yè),我看她寫完了,我也加快了速度。寫完后,我讓小夢幫我看一下英語試卷,她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我失望地看著這張英語試卷,哎!又錯(cuò)了這么多,我很難過地對小夢說:“我英語是不是很差?”

  小夢停頓了一下,說:“沒關(guān)系,我會幫你的,我現(xiàn)在來幫你補(bǔ)習(xí)英語吧!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是沒什么信心。小夢卻很熱情地幫助我,她把我以前所有的錯(cuò)題都給我講了一遍,還給我出了很多練習(xí)題讓我做,再加上快要期中考試了,她又幫我復(fù)習(xí)了很多語法。

  有一道題小夢講了很多遍,我還是沒有聽懂,我自己都有點(diǎn)不耐煩了,可小夢還是很耐心地幫我講解。那時(shí),天已經(jīng)漸漸變暗了,我勸小夢先回家,下次再來。

  小夢說:“如果我今天不給你講解完的話,那你卷子上的.錯(cuò)題就不會改了呀!”

  就這樣,小夢幫我補(bǔ)習(xí),一直到傍晚媽媽回來。雖然,我還是有很多不懂,但,我漸漸地有了信心。

  我明顯地感受到小夢對我的熱情,是她給了我信心,她就是我記憶里那道美麗的風(fēng)景……

六年級作文15

  讀一本好的書,就像喝一杯甘甜的露水,讓我們心曠神怡,神清氣爽。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以把我?guī)нM(jìn)書中的'世界。

  例如我讀《西游記》時(shí),看到孫悟空一路斬妖除魔,還從不背叛唐僧,他的精神讓我佩服。當(dāng)我看到唐僧誤會了孫悟空將他趕走時(shí),我內(nèi)心也十分悲傷。當(dāng)我讀《三囯演義》時(shí),我被劉關(guān)張三人真摯的感情所感動。當(dāng)我看到諸葛亮用空城計(jì)不費(fèi)一兵一卒嚇走司馬懿幾十萬大軍時(shí),我不得不在心里夸諸葛亮機(jī)智聰明、膽量過人,不戰(zhàn)而屈人之兵。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),為一百零八位好漢的聰明豪邁所折服。當(dāng)武松一人力戰(zhàn)老虎時(shí),我的心情也隨著故事情節(jié)一上一下,心都提到了嗓子眼。讀《紅樓夢》時(shí),被劉姥姥進(jìn)大觀園的言行舉止,也跟著書中的人物一起哈哈大笑。

  閱讀不僅能學(xué)到知識,還能讓人身臨其境,體會到人物的開心、悲傷和緊張,心情就像坐過山車一樣跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激,又像開了各種調(diào)味罐,五味雜陳,讓我回味無窮。閱讀,使我的生活更美好。

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