(經(jīng)典)快樂(lè)六年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)六年級(jí)作文1
在一個(gè)寒冷的冬夜,還下著雨,我迫不及待的.要回家。外面寒風(fēng)刺骨,我雙腿冷得直發(fā)抖。
正當(dāng)我哆嗦的往回家走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶推著三輪車(chē),車(chē)上還有一個(gè)小女孩。她們冒著大雨回家,看見(jiàn)屋檐時(shí)不時(shí)地進(jìn)去躲雨。只見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一個(gè)大大的袋子,頂在頭上,沒(méi)有被淋濕,而老奶奶什么都沒(méi)有拿,全身都濕透了。
我跑過(guò)去,撐著雨傘,幫老奶奶和小女孩擋雨。老奶奶看了看頭頂上的雨傘,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑了笑。一路上老奶奶問(wèn)了我很多問(wèn)題:你讀幾年級(jí)了?幾歲了?在哪讀書(shū)?等問(wèn)題。我很耐心地回答老奶奶的問(wèn)題。雨越下越大了,我們也加快了腳步。
很快,我們到了老奶奶的家,老奶奶非常感謝我,那個(gè)小女孩也在感謝我。而我簡(jiǎn)直比得到了什么還高興。
我突然發(fā)現(xiàn),幫助別人,自己非常開(kāi)心、興奮,還會(huì)得到別人的感謝。
快樂(lè)六年級(jí)作文2
我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲,路邊一棵之后一棵的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水就是那么清澈,那么的涼。簡(jiǎn)直就是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚(yú),水里的'魚(yú)很多,此時(shí)有扁魚(yú),鯽魚(yú)……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚(yú),鯽魚(yú)很活潑,我剛把它放進(jìn)有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái),"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不就是蛇,就是黃鱔。"哦!這天,我總算大開(kāi)眼界了,原先還有一種東西叫黃鱔。
這就是我暑假里最開(kāi)心的一天,玩得真叫爽啊!
快樂(lè)六年級(jí)作文3
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),緊接著刮起了那微小的風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉(zhuǎn),好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂(lè)器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉(zhuǎn),情不自禁地叫了起來(lái):“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風(fēng)也停了,我們不約而同地來(lái)到雪地上,有的在上面跑來(lái)跑去,可松軟了;有的堆雪人,兩個(gè)球兒一個(gè)上,一個(gè)下,在放一個(gè)胡蘿卜,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛(ài)的雪人呀!還有的在打雪仗,一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對(duì)方左躲右閃,難以招架。后來(lái)有的小朋友呵呵的'笑了起來(lái),有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來(lái),。就這樣,這些并不引人注目的雪花給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。
!誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào),誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥,誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切,漫漫風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著蓬勃的生機(jī)。
快樂(lè)六年級(jí)作文4
寒假能看海游泳潛水該多開(kāi)心啊!這次,我過(guò)了這么一個(gè)寒假。
有一次夏天,父母帶我去了北海、大連、青島。從那以后,我深深地愛(ài)著大海。冬天的大海是什么樣的?我很向往。這個(gè)寒假之前,我爸媽跟我說(shuō),如果期末考試成績(jī)理想,能做個(gè)好學(xué)生,我就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),成為了三好學(xué)生。寒假的時(shí)候,我媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里多美啊!綠意盎然,鮮花盛開(kāi),高大的椰子樹(shù)到處生長(zhǎng),我喝過(guò)香甜的椰子汁。
在海南的日子里,看了萬(wàn)泉河,聽(tīng)了紅色女兵的'故事,逛了博鰲論壇,讓小猴子和孔雀拍照。最有趣的是潛水:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿上潛水服,背上一個(gè)氧氣瓶。潛水教練完成了岸上的安全要求和海底的各種手勢(shì),然后帶著我的人下水。
我很激動(dòng),覺(jué)得自己像一條小魚(yú),仿佛來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底,我看到很多彩虹魚(yú)游來(lái)游去,找到了我最喜歡的小丑魚(yú)。還有漂亮的珊瑚,感覺(jué)軟軟的像果凍。在水下,我還可以做一些在地面上做不到的動(dòng)作,比如慢慢滾……好好玩,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還是舍不得走。我心里默默地對(duì)小魚(yú)說(shuō),我會(huì)再來(lái)看你的!
同學(xué)們,你們覺(jué)得我寒假過(guò)得理想嗎?
快樂(lè)六年級(jí)作文5
除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年!
我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個(gè)比較安全的'地方,準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看,我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后,然后冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會(huì)兒,整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點(diǎn)了!快把鞭炮準(zhǔn)備好!”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了,新的一年來(lái)到了。
快樂(lè)六年級(jí)作文6
在前不久的勞動(dòng)節(jié)里,我回了老家去體驗(yàn)勞動(dòng)人民所付出的辛苦。
我的一個(gè)伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實(shí)的時(shí)候,所以我要體驗(yàn)的勞動(dòng)就是,摘水果,到了太陽(yáng)沒(méi)有那么,烈的時(shí)候,我和伯伯提著籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場(chǎng)景給驚艷住了--每一棵樹(shù)上都掛滿了果實(shí)。我的`口水都快要流下來(lái)。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開(kāi)始摘吧。我看著伯伯,才過(guò)時(shí)的方式,也走到了樹(shù)底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對(duì)著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來(lái),輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來(lái)休息了一會(huì)。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時(shí),我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說(shuō)我長(zhǎng)大了。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng),我也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,還知道了,不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。
快樂(lè)六年級(jí)作文7
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿。俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”天氣慢慢的冷了下來(lái),小朋友和大人們穿的衣服也比以前暖和了。秋天,小朋友可以放風(fēng)箏、抓蛐蛐,在田野里盡情的玩。
秋天,草坪里的小草變黃了,路旁的樹(shù)葉也變黃了,隨著陣陣秋風(fēng)飄落下來(lái),像降落傘一樣慢慢的`飄落。秋天的楓樹(shù)林里,火紅的楓葉在空中飄蕩,幾乎成為了紅色的海洋。菊花在人們的眼中也顯得特別漂亮,有紫的、黃的、淡黃的、雪白的……
秋天,在農(nóng)村,果子的香味飄到滿山遍野,紅紅的蘋(píng)果、金黃的梨、圓溜溜的葡萄、像燈籠一樣的橘子,你擠我碰。在城市的水果市場(chǎng)、超市一進(jìn)去就看見(jiàn)琳瑯滿目的水果,饞得人直流口水,仿佛在對(duì)人們說(shuō),快帶我們回家吧!
秋天的松鼠、螞蟻等小動(dòng)物,正忙著跑來(lái)跑去,準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,準(zhǔn)備冬天睡大覺(jué),迎接明年的春天。小燕子離開(kāi)北方,向南方飛去。大雁咿咿呀呀的向人們告別,排成人字行向南方慢慢飛去,準(zhǔn)備到南方去過(guò)冬!
快樂(lè)六年級(jí)作文8
深夜,月亮照耀著天空,星星襯托著她!照耀著天空的每一個(gè)地方,每個(gè)家庭的窗戶都是明亮的,是觀賞風(fēng)景的好地方!
那天晚上,一個(gè)熟睡的女孩正在溫暖的小屋里做她的夢(mèng)!但我不知道是什么把她從夢(mèng)中吵醒了,也許是美麗的月光,也許是美麗的月光……媽媽看到她,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,看到女兒紅臉,很可愛(ài),走過(guò)去,摸了摸女兒的臉,!xx!你發(fā)燒了!老公,xx發(fā)燒了!母親的'尖叫使她清醒了很多。爸爸也來(lái)了,摸著女兒滾燙的臉,媽媽爸爸迅速拿起體溫計(jì),抱著女兒,放在床上。一切都恢復(fù)了,父母坐在床上靜靜地看著女兒,父母的表情,擔(dān)心,匆忙,是的……
看著女兒把藥喝了,臉上露出了她原有的可愛(ài)笑容,爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來(lái)了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個(gè)笑容我的心里總會(huì)出現(xiàn),浮出!
世界上有很多味道,世界上有各種各樣的味道,只有幸福是最甜蜜的。那時(shí),我總是想起那個(gè)微笑,深深地印在我的腦海里,記住在我的心里,因?yàn)槲液芨吲d!
快樂(lè)六年級(jí)作文9
我喜歡旅行,在美麗的風(fēng)景中尋找溫暖的幸福。
因?yàn)橛H情,我很開(kāi)心。
媽媽的愛(ài),如水,溫柔,清澈。我記得有一天早上,我慌慌張張地跑出家門(mén),因?yàn)槲疑蠈W(xué)遲到了。幸運(yùn)的是,當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí),我還沒(méi)有上課。最后,當(dāng)我放學(xué)后收拾書(shū)包拿鑰匙時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了!!那我怎么回家呢?結(jié)束了,去鄰居家借電話!
但是當(dāng)我經(jīng)過(guò)家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等著,那親。
因?yàn)橛杏亚,所以我很幸福?/p>
六年級(jí)快畢業(yè)了,但最難忘的是那群好朋友。我還記得我們一起瘋狂,一起制造麻煩,一起度過(guò)的青春。我記得有一次,我擔(dān)心一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,思考,怎么不能,想問(wèn)老師,但有點(diǎn)膽小,不得不在那里抓耳朵和臉頰。突然,耳朵里響起了腳步聲,抬頭一看,朋友們都來(lái)了,耐心地向我解釋。
因?yàn)殡鼥V的感情,我很開(kāi)心。
早上出門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他,棕色的碎發(fā),白色的襯衫。微風(fēng)吹來(lái),他輕輕地回頭,淡淡的`笑容,落在我的心里。
旅行的路很長(zhǎng),路邊的風(fēng)景很迷人。我會(huì)帶著這么多的幸?鞓(lè)前行。
快樂(lè)六年級(jí)作文10
一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。
一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂(lè)噴泉,有主題動(dòng)物館,還有許多玩樂(lè)設(shè)施。
我們首先來(lái)到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動(dòng)。有形狀各異的魚(yú)、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的一種鯊魚(yú)——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說(shuō):“兒子真棒,多看書(shū)就知識(shí)多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有多么重要。
接著,我們坐上了纜車(chē),在纜車(chē)上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的'白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來(lái)到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動(dòng)物,還把一身淋個(gè)透濕。穿過(guò)熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來(lái)是北極館,一走進(jìn)去,好冷!凍得我直打哆嗦。我看見(jiàn)了可愛(ài)的海獅、海象,還看到了難得一見(jiàn)的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛(ài)的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚(yú)……
我們?cè)诤Q蠊珗@玩了許多的娛樂(lè)項(xiàng)目,直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
快樂(lè)六年級(jí)作文11
暑假在淘寶買(mǎi)了一盆能抓蚊子的豬籠草。
7月3日天氣晴朗
今天豬籠草到了,我迫不及待的拿起刀,把快遞的膠面刮掉。打開(kāi)盒子后,我拿出里面有說(shuō)明書(shū)的`豬籠草。我看了一下養(yǎng)豬籠草的要點(diǎn):1、只能用純凈水倒。2、不要得到更多的陽(yáng)光。3、豬籠草可以在四到五天內(nèi)消化一只昆蟲(chóng)。請(qǐng)不要強(qiáng)行捕捉昆蟲(chóng)。我突然大叫:“!消化一只昆蟲(chóng)要四五天,還要買(mǎi)純凈水。養(yǎng)起來(lái)好麻煩。我真的失去了妻子,失去了部隊(duì)。這就像一個(gè)微妙的‘小姐’!”
7月4日天氣晴朗
直到今天才注意它的樣子。它有饑餓的大嘴,外面是綠色的,里面是紅色的,呈扇形,頂端有像蝸牛觸角一樣的細(xì)絲。我把它放在角落里,然后一只蚊子飛進(jìn)了豬籠草的“大嘴”里。豬籠草啪的一聲合上了。結(jié)果籠子里的犯人再也逃不出屠夫的魔爪。
這一刻,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了豬籠草!
快樂(lè)六年級(jí)作文12
“啦啦啦,收芝麻,我們一起收芝麻!笔钦l(shuí)哼著歌呢?原來(lái)是同學(xué)們。〗裉,我和同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校的芝麻田里體驗(yàn)收芝麻嘍!
今天早上,我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校田里收芝麻,一提到干活,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,像個(gè)個(gè)“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里,看見(jiàn)一大片芝麻,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了。
我看見(jiàn)了一個(gè)黃芝麻,便說(shuō):“嘿嘿,你束手就擒吧,我要剪了你啦!”我抓著芝麻,剪刀一揮,“呀!怎么這么難剪。 蔽艺f(shuō)。我用力地連續(xù)剪了幾下,芝麻終于被我剪斷了,我抬頭看看身邊的'同學(xué),他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒,繼續(xù)努力,畢竟,我才是第一次收芝麻嘛。同學(xué)告訴了我技巧,我收獲的速度大幅提升,我回頭望了一下我收下來(lái)的芝麻,一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著,看上去竟然連成了“一條蛇”,我對(duì)自己的表現(xiàn)驚訝不已。過(guò)了好久,終于把芝麻收割完了。接著,我們又把芝麻整理了起來(lái)。
勞作了一節(jié)課時(shí)間,我們回到了教室,都趴在桌子上,讓我體會(huì)到了深深地體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的意義,真是又快樂(lè)又累的芝麻豐收日。
快樂(lè)六年級(jí)作文13
一年四季,我最?lèi)?ài)夏天,因?yàn)橄奶炖镉形易類(lèi)?ài)的快樂(lè)暑假。
暑假里我們的自由空間很大,有兩個(gè)月左右的空閑時(shí)間,我們可以打乒乓球、去旅游、上網(wǎng)……,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的.生活。
暑假里快樂(lè)的事情很多,我最喜歡的是打乒乓球,乒乓球是我國(guó)的“國(guó)球”,在暑假里練練是最適合不過(guò)的了,正守、正拉、反守、反拉……一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作在我腦海中呈現(xiàn)。最近我已經(jīng)好久沒(méi)練了,先是因?yàn)楦忻,然后是因(yàn)槠谀,然后是因(yàn)槭罴倮镒x了藝校。
暑假里,只要不讀藝校,我就可以在家里玩電腦、看電視、看書(shū)……真是再美不過(guò)的事了,最好旁邊有一堆零食,那么邊吃邊玩,就更愜意了。不過(guò),這樣的日子,也是很少的,在老爸老媽的高壓政策下,是要受限制的。當(dāng)然,我也知道這玩樂(lè)要有度,不然,天天這樣就沒(méi)有快樂(lè)可言了,所以爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行限制還是有道理的。
暑假里,約上幾個(gè)要好的同學(xué)出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學(xué)家里玩,討論一些大家都喜歡的事,增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,暑假我愛(ài)你,因?yàn)槟,讓我更開(kāi)心!
快樂(lè)六年級(jí)作文14
讀書(shū)使人頭腦充實(shí),讀書(shū)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),而讀書(shū)使我快樂(lè).
記得在上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了本全新的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我快要拿到漫畫(huà)書(shū)的'時(shí)候,媽媽卻裝進(jìn)個(gè)黑色的袋子里,媽媽溫柔地說(shuō):"只要你寫(xiě)完作業(yè)就可以挑本書(shū)看,"說(shuō)著就走進(jìn)了大屋,關(guān)上了門(mén),把書(shū)藏了起來(lái).媽媽這樣做更激發(fā)了我的好奇心,我心想,為了我的書(shū),我要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè).我拼命地寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě)!快點(diǎn)寫(xiě)!作業(yè)寫(xiě)完了.這時(shí)我叫媽媽才把書(shū)拿出來(lái),讓我挑了本{百科全書(shū)},內(nèi)容是布卡帶著朋友們走進(jìn)了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動(dòng)物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進(jìn)了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環(huán)境變化有不同的顏色,走進(jìn)可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領(lǐng)略那海底世界的神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費(fèi)進(jìn)行了次旅游,身心無(wú)比放松,無(wú)比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.
從那以后我熱愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)也給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè).
快樂(lè)六年級(jí)作文15
離開(kāi)了美麗的幼兒園,走進(jìn)了盼望已久的小學(xué),由于社會(huì)發(fā)展的需要,我們來(lái)自八個(gè)村的小學(xué)生走到了一塊,剛開(kāi)始覺(jué)得離開(kāi)了父母懷抱,寄宿在學(xué)校,那種思親之情我難以忘懷。
然而在學(xué)校生活學(xué)習(xí)了兩周以后,我深深感到了大家庭給我?guī)?lái)的溫暖和快樂(lè)。
那美麗的校園、綠樹(shù)紅花、布滿校園;美麗的'教學(xué)樓設(shè)計(jì)的非常精美。還有那新的住宿樓,寬敞而又明亮,一切都是新的。
那風(fēng)度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,以及他們那幽默的話語(yǔ)、諄諄的教誨、令我終身難忘。
還有那活波可愛(ài)、稚氣未減的同伴們,每天都談?wù)撝煌墓适,每天都做著有趣的游戲。那種日子我不會(huì)忘記。
你聽(tīng)!同伴們的早操聲充滿了整個(gè)校園,這是在為我們歌唱,為我們加油;你瞧!課間操那整齊的隊(duì)伍,像剛軍訓(xùn)過(guò)似的,個(gè)個(gè)精神抖擻;鮮艷的紅領(lǐng)巾格外顯眼,它象征著祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。
看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的同伴,看看地震中的伙伴,他們的生活是那樣的艱難;學(xué)習(xí)是多么的艱苦;想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)。我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)難的地方。我高興、我慶幸、我自豪,我是一名快樂(lè)的小學(xué)生。
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