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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-12 12:39:39 初二 我要投稿

八年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

八年級(jí)作文 篇1

  記得那是一個(gè)春天的傍晚,我們一家人正在公園里散步。忽然看到旁邊有一個(gè)衣衫破爛的老人正拄著拐杖,拿著一個(gè)破碗,正在乞討。從她的臉能看出,她已經(jīng)有很多天沒有吃好飯了。

  二年級(jí)的我見此情景,便問媽媽:“媽媽,她為什么要乞討?她穿這么點(diǎn)兒衣服,該多冷!她是不是沒有錢。俊薄笆堑,要不她怎么會(huì)乞討呢?”媽媽說。“那她的孩子可以掙錢養(yǎng)她!”我又問道!八暮⒆涌赡軐(duì)她不好,不給她錢!眿寢尩倪@一回答封住了我的嘴。

  我認(rèn)為她既然把她的孩子養(yǎng)大了,她的孩子就應(yīng)該幫她。

  過了許久,我又開口了:“我長大了以后,有了本事,一定對(duì)你們好!我要讀博士,掙很多錢給你們。”

  沉默了許久的爸爸對(duì)媽媽說:“這還得看到時(shí)候我們供不供得起!”爸爸這句話的聲音比較小。我木訥的看著媽媽。過了一會(huì)兒,媽媽的眼角有些濕潤,對(duì)我說:“兒子,你別聽你爸的,你別擔(dān)心錢的'事,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),其余的事情我和你爸爸會(huì)盡量滿足你的!眿寢屚nD了一會(huì)兒,繼續(xù)說:“到你要讀博士的時(shí)候,我們就算是把房子賣了,去山上搭一間茅草屋住,也要供你讀的。”

  當(dāng)時(shí)的我雖然還很小,但也知道茅草屋是很不結(jié)實(shí)的,稍大一點(diǎn)的風(fēng)就能把房子吹跨,稍大一點(diǎn)兒的雨就能從樓頂上漏下來。人住在里面是十分不舒服的。

  我什么也沒說,只覺得心中一股暖流在流淌,它慢慢地遍布全身,我感到好溫暖。爸爸媽媽為了我,竟可以放棄掉一百多平方米的華宅,去住哪弱不經(jīng)風(fēng)的茅草屋,一切都是為了我那幼稚的夢(mèng)想。

八年級(jí)作文 篇2

  青春中的飛揚(yáng)與熱血,像舊懷表上的刻痕,沉淀于歲月之中,感化在繁瑣流年里,卻又不顯得呆板僵硬。銘記那些我們由青澀走向成熟的日子,回味那些甜美已去溫暖仍在的光陰。

  說起與她的相遇,倒像是一場游戲,有些離譜,卻又真實(shí)。她那純粹的笑容以及她溫柔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,使我深深深的記住住了她——琳,這個(gè)天使般的女孩子。

  回憶起陳年舊事,打開滿是灰塵的大門,我才發(fā)覺原來當(dāng)時(shí)的自己是那樣的尖酸刻薄,而然,她卻能忍受如此蠻橫的自己。

  那好似是去年暑假的事了。我隨著母親來到了奶奶居住的那個(gè)南方小鎮(zhèn)。我原本是百般不愿去的,撒著嬌,死活不愿意。只不過是一個(gè)小鎮(zhèn)子,有什么好玩的?可撐不住奶奶的盛情邀請(qǐng),無奈之下,我只能啟程前往那個(gè)小鎮(zhèn)。然而,到了那里,我卻愛上了這個(gè)小鎮(zhèn)。那兒的人都溫和善良,風(fēng)景也美麗如畫:小河清清流淌,隱約看得見河下的石子,樹木挺拔茂盛,天是晴空萬里……也就是在那里,我遇見了琳,那個(gè)溫柔細(xì)膩的`女孩。或許,也只有那樣可人的地方,才能生出她那樣的人兒。

  那里的人們十分好客,我們剛到那里,便有人熱情的聚來看來自遠(yuǎn)方的客人。母親忙著應(yīng)酬,我深感無趣,便自散著步,來到了后院里。

  我停住了腳步——那里有一個(gè)女孩。

  她看起來和我差不多大,閉著眼,半仰著靠在椅上,歪著腦袋,閉著眼睛,好似在做白日夢(mèng)。我默默的望著她,打量了了一會(huì),便想轉(zhuǎn)身離去。我不是一個(gè)能說會(huì)道的人,沉默寡言,默默無聞,從不愿與人多打交道!班藒我叫阿琳!”我轉(zhuǎn)過身,看著她。她不知何時(shí)醒了,一臉好奇的望著我!澳闶莿倎淼陌桑切旅婵啄!”我看著她,不覺有些好笑,只得生硬的答道:“是啊,我今天剛來到這里,和我母親一起。”聽了我的話,她看起來很高興,眨眨眼睛,道:“嘿嘿,我就說嘛,這鎮(zhèn)子里的人,沒有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的!”我看著她調(diào)皮的模樣,心里生出了幾分好感,心想:“這是一個(gè)有趣的女孩!被蛟S是因?yàn)槲议L時(shí)間的盯著她,她竟有些害羞了,用手搓著衣角,微低著頭,眼睛不安分的瞟來瞟去。我輕笑,對(duì)她又多生了幾分好感,便與她攀談起來。

  我這才了解到,原來她就住在隔壁,是我的鄰居。自那次以后,我們便經(jīng)常的一起玩鬧,兩個(gè)半大的小女孩,整日的黏膩在一起,關(guān)系好的可以滴出蜜。那段時(shí)間,我非?鞓。但是,我同時(shí)對(duì)琳也產(chǎn)生了好奇:每一次見面,她都穿著曳地長裙,也從不奔跑過,并且,她走路還有一些跛腳——盡管她隱藏的很好,卻仍有一些端倪。

  那一日,我鼓起勇氣,向她詢問了這個(gè)問題。我雖知這可能是我們倆友情之間的空隙,但我仍藏不住好奇心。

  她沉默了。

  很久,她一直都沒有說話。我也沒有吭聲,就隨著時(shí)間肆意流淌。她臉上沒有什么表情,只有一絲驚訝以及懊悔。她握起了雙拳,微微顫抖著。我看著她這副模樣,心里后悔的不行,暗暗訓(xùn)斥著自己不該問這個(gè)問題。正當(dāng)我想換個(gè)話題時(shí),她卻突然昂起頭,一臉坦然,像是下了很大決心,“其實(shí),我患有小兒麻痹癥!彼行┻煅,“因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候一次發(fā)高燒,落下了病根!彼p輕地說著:“這病是我很自卑,不感與人說話。與你相遇的那前一天晚上,我下定決心,要與他人搞好關(guān)系,我雖認(rèn)識(shí)全鎮(zhèn)的人,卻與誰都不熟悉,那天,我恰好來到院子玩,就在那時(shí),我遇見了你。一打眼,感覺你冷冰冰的,看起來誰都不愿意理…不過,我想和你成為朋友,從看見你的第一眼!

  她突然站了起來,對(duì)我絢爛一笑!霸瓉,你還是很可愛的嘛!”

  夕陽西下,她整個(gè)人都被籠罩在金色的光芒之中。我的眼卻模糊了,兩行熱而晶瑩的淚流出了。

  原來,我原本是那樣不通人情……

  自那次后,我和她再也沒有見過面,但她身上閃耀著的光芒,那一片絢爛,卻永恒在我心中。

  琳,這個(gè)善良的女孩,她那閃著光芒的背影,與她相遇的這個(gè)故事,是我青春中最美好的插曲……

八年級(jí)作文 篇3

  “他是誰”?“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢保弧八褪巧鐣?huì)包含的一份子;“他”就是有人愁的對(duì)象!八本褪巧。

  有的人的生活是平淡無奇的;有的人的生活是豐富多彩的;有的人的生活是變幻無窮的.;有的人的生活是黑糊糊的一片……

  而我的生活卻是平淡無奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。

  在我們生活的世界里,有著形形色色的人,發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!

  記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走!蔽也灰詾槿,在茫茫人海中,如果你我相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走,而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。

  那是個(gè)偶爾相遇的一天……

  我去同學(xué)家玩,再回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰知老天不憐人啊,這時(shí)候下起了雨,遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對(duì),怎摸也跑不到。我氣急了,也沒力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說:擦擦吧!要不該感冒了,聽了這話,我心里滿是感動(dòng)的,回過頭要說謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我卻來不及說一聲謝謝。

  這就是生活,他告訴我,主人不是需要豪華,任何回報(bào)的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知道你是誰的情況下,已經(jīng)得到了你的恩惠,我卻無法回報(bào)你,只有將這一切默默記在心里,永遠(yuǎn)珍惜她。

八年級(jí)作文 篇4

  世界上有很多愿望在比賽,看誰能先被實(shí)現(xiàn)。植物和動(dòng)物們也許也有很多愿望想要實(shí)現(xiàn),可是總是不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)楹芾щy。但也有些可以輕易達(dá)成,因?yàn)槟切┰竿浅:唵巍?/p>

  我的愿望是考全班第一名,一直不能夠飛翔,因?yàn)檫@非常困難,而且很不容易達(dá)成。如果達(dá)成的話,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)品,每次一拿到禮物,我就很高興。

  媽媽常說世上沒有不勞而獲的事,一定要努力,這雖然是很古板的道理,但這是事實(shí),我一定要努力才能考第一名,才能得到媽媽給我的.驚喜。

  如果我唯一的愿望實(shí)現(xiàn)了,我應(yīng)該會(huì)因?yàn)樘吲d而大聲的到處炫耀吧,我還會(huì)覺得很興奮!因?yàn)榘职謰寢屢恢毕M业玫谝幻,也許他們會(huì)開心到流淚。希望這個(gè)世界會(huì)充滿歡樂,所有人都可以不再傷心難過。

  但愿,大家的愿望都能快樂的實(shí)現(xiàn),讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈,就算跌倒受傷,想要哭,也不會(huì)記得這種疼痛。

八年級(jí)作文 篇5

  從初中開始,我的生活就出現(xiàn)了這個(gè)讓我著迷的東西,它不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說話,卻帶給我了太多、太多。

  籃球是一項(xiàng)有很多身體接觸的運(yùn)動(dòng),因此常常會(huì)受傷,但和他帶來的快樂比起來,一點(diǎn)小傷不算什么,籃球本來就不是一項(xiàng)單人項(xiàng)目,他靠的是團(tuán)隊(duì)的配合,靠的是球場上互相信任兄弟,籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪,我門都一直在一起,一起打球,一起快樂。

  當(dāng)?shù)弥e行籃球比賽時(shí),我們興奮極了,籃球的`魅力就是如此,我們要成為冠軍,為此我們更努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了證明我們……時(shí)間把我們帶到了第一場對(duì)陣9班的球場上,我不免還是會(huì)有點(diǎn)緊張。裁判的一聲哨響,比賽開始了,我的呼吸明顯加快,當(dāng)時(shí)又正患重感冒,頭痛得不行。只進(jìn)了一個(gè)球,但最終贏下了第一場,就這樣結(jié)束了首場比賽。第二場對(duì)陣1班,一開始我們一直保持領(lǐng)先,不料最后幾分鐘卻被追了上來,杜秋雨帶球突破造成對(duì)方犯規(guī),兩罰一中我們領(lǐng)先一分,這時(shí)我們的一個(gè)致命犯規(guī)把對(duì)方送上了罰球線,誰都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了,如果對(duì)發(fā)2罰都進(jìn)就將反超我們,我們一直在祈禱希望他不進(jìn),可偏偏一個(gè)不怎么會(huì)打籃球的隊(duì)員居然兩罰全進(jìn),god對(duì)方的啦啦隊(duì)已經(jīng)歡呼起來,但最后的機(jī)會(huì),來了不到36秒我們必須投進(jìn)一個(gè)2分,我看了一眼場下支持我們的同學(xué)和場上比分以及我的兄弟們,拼了!我沒有猶豫,從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我居然看到了對(duì)方回防的漏洞,居然沒有人防李正盼,我擊地傳球把球傳到了李正盼手上,此時(shí)仿佛時(shí)間都停止了,全場都屏住了呼吸。跳投,兩分有效~天哪,多么不可思議我們?cè)?6秒內(nèi)反超了比分,瞬間全場都沸騰了,我們完成了絕殺,我們緊緊抱在一起。

  決賽,一開始我們以2:6落后,之后我們便開始爆發(fā)換上全新陣容,

  我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開始爆發(fā),中投連連命中,多點(diǎn)開花誰都有得分。最終以33;17贏下了比賽。

  我想說,這就是兄弟彼此信任,患難與共!,兄弟們,記住這些片段吧,這里只有'我們'沒有'我'大家都把手放上來1。2。3WIN!

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