初三話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三話題作文1
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。–––––題記
上有很多橋，滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的`重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來(lái)，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
初三話題作文2
初三，又一道風(fēng)景線；初三，奔赴在中考的前線；初三，失敗與成功的交界線；初三，充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學(xué)習(xí)生涯，依舊懷戀著那段時(shí)光。初三了，失去了以前的無(wú)憂無(wú)慮，每天總是在滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃中擠出一分又一秒的時(shí)間，哪怕是微不足道的時(shí)間，在初三卻猶如數(shù)不清的財(cái)富和金錢(qián)。
初三的生活會(huì)比咖啡還要苦，但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來(lái)成功的喜悅，收獲的幸福，那對(duì)于初三的.我們，何樂(lè)而不為呢？
初三壓力的沉重?zé)o言表達(dá)，父母的期望無(wú)言以對(duì)，老師的教誨無(wú)法去忘記，一點(diǎn)點(diǎn)在壓力中長(zhǎng)大。
每天太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光伴隨新一天的開(kāi)始，每天月亮的光輝伴隨又一天的結(jié)束。陽(yáng)光月光對(duì)于每個(gè)人都是相同的待遇，好比機(jī)遇一樣，沒(méi)有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次機(jī)會(huì)，抓住每一次挑戰(zhàn)，用辛勞去種植，用努力去培養(yǎng)，用奮斗去灌溉，初三的種子一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果……
初三是辛勞的一年，初三是理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三是走向目標(biāo)的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣，但只要堅(jiān)持、努力、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹，開(kāi)滿芬芳的花朵。
時(shí)光的列車已將我們帶進(jìn)了初三這一站，當(dāng)時(shí)光匆匆的消失，當(dāng)新的旅程已經(jīng)開(kāi)始，我知道，當(dāng)苦過(guò)去留下的會(huì)是甘甜。
當(dāng)小鷹展開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備飛翔，我也邁開(kāi)雙腳去追逐理想，初三的路不會(huì)在仿惶，初三的生活不會(huì)只是艱辛的磁場(chǎng)，加油吧我的初三，張開(kāi)翅膀飛向心中的那片輝煌。
高一:李琳琳
初三話題作文3
這是一顆會(huì)變魔術(shù)的種子。它能把自己變大，然后膨脹，最后---成了一個(gè)被亂絲饒滿的黑色小球兒，當(dāng)時(shí)的情景太精彩了!我們一起去看看這個(gè)奇特的種子吧。
當(dāng)你拿起這顆相貌平平、在普通不過(guò)的種子時(shí)，你會(huì)問(wèn)：它會(huì)變魔術(shù)嗎?哈哈，當(dāng)然可以。它皺皺的，渾身上下都發(fā)棕紅色，就像一個(gè)受到冷落的人，默默披著一件黑黑的、臟臟的外衣，蹲在墻角。如果當(dāng)你拿起它時(shí)，準(zhǔn)會(huì)厭惡地把頭扭到一邊去，因?yàn)榘。袅?這么不起眼的'小種子，它究竟會(huì)變魔術(shù)嗎?
當(dāng)然會(huì)!人不可貌相嘛，它變起魔術(shù)來(lái)，一定會(huì)讓你驚訝地口水流下三尺! 在此，我悄悄地透露一個(gè)機(jī)密：
這個(gè)魔術(shù)是在水下變的，你可要睜大眼睛仔細(xì)看哦!當(dāng)當(dāng)當(dāng)---大魔術(shù)駕到!它先來(lái)個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，只聽(tīng)撲通一聲，它就跳進(jìn)水中，自由自在地像條魚(yú)兒一樣，嬉戲在熱水里，盡情翻滾、跳躍。過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛累了似得，停在水面，一動(dòng)不動(dòng)。你吹口氣吧!噢---看它隨著漣漪慢慢擺動(dòng)，像條漂泊在大海的小舟，看起來(lái)無(wú)比滄桑，無(wú)比渺小。你看到了嗎?它開(kāi)始變了。小小的種子像喝足了水，又大了一點(diǎn)，圓圓的叫人憐愛(ài)，真是太可愛(ài)了，活脫脫像一個(gè)小皮球。哈哈，你還沒(méi)見(jiàn)它下一招---五十六之大法變胖計(jì)!看到了吧?它從那么一個(gè)小小的、不起眼的種子變得怎么胖，整個(gè)杯子都快容不下它這個(gè)肥胖魔術(shù)師了。哈，你今天可是大開(kāi)眼界了吧!?
這個(gè)魔術(shù)師的感染力還是很強(qiáng)吧?把水姑娘都迷成黃色的嘍。它就是---胖大海!胖大海可以清咽利喉、清熱解毒呢!你也被迷住了吧?看來(lái)魔術(shù)表演得很成功呦!
初三話題作文4
最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處于陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)變的空間。沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大?
微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開(kāi)朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光;原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺(jué)得渾身無(wú)力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的'時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周圍的朋友、家人投來(lái)安慰的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在上受到排擠傾軋，受到誹謗譏諷，而覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑能成大事，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。無(wú)論你的相貌如何，但是只要你微笑面對(duì)，那就注定已經(jīng)成功了一半;無(wú)論你經(jīng)歷的是什么樣的場(chǎng)面，只要你是微笑接受，那就代表你已經(jīng)成功了。
初三話題作文5
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一直以來(lái)，它披著重重的塵埃，讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來(lái)赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒(méi)有春天吐芽的初生綠意，也沒(méi)有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹(shù)旁，感覺(jué)到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(zhǎng)路，沿途是否終于有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的`皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢，他們耗費(fèi)了多少青春呢?他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工，他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，他們也是時(shí)代的奠基者。也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只希望給家庭帶來(lái)未來(lái)，于是來(lái)到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒(méi)有他們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國(guó)家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，激情而有力。
這條路是一道風(fēng)景，他們——那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與希望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥?lái)。
初三話題作文6
在大家身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)令你感動(dòng)的事呢？我想一定有。在我的身邊發(fā)生過(guò)許多這樣的事，有一件事讓我印象深刻而且深受感動(dòng)。
有一天，我放學(xué)回家，在路上看到了有一輛飛馳而過(guò)車上的一個(gè)人往車窗外扔了一袋子垃圾，剛好扔到了馬路中間，這時(shí)，正在馬路邊上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工老爺爺小心翼翼的躲避著飛快的汽車走到了馬路中間，把那袋垃圾撿了起來(lái)，又小心翼翼的躲避著汽車走到環(huán)衛(wèi)垃圾車旁邊，把垃圾裝到了車上。
看到這里，我被深深地感動(dòng)了，心想：這是多么危險(xiǎn)啊，環(huán)衛(wèi)工是多么有責(zé)任心啊！
而且我還知道，這些環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱俗屛覀兊某鞘懈痈蓛�、整潔、漂亮，他們一�?65天每天起早貪黑的辛勤勞動(dòng)。早晨3、4點(diǎn)鐘，當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人們就已經(jīng)開(kāi)始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。當(dāng)我們走出家門(mén)去上學(xué)的`時(shí)候，他們已經(jīng)打掃完畢將垃圾裝車運(yùn)送到了垃圾中轉(zhuǎn)站內(nèi)。到了吃飯的時(shí)候，他們卻只拿出了一杯涼白開(kāi)和一個(gè)干硬的饅頭。
我們大家都想一想，我們每天用起早貪黑的去上學(xué)么？我們吃飯的時(shí)候只有一杯涼白開(kāi)和一個(gè)干硬的饅頭么？
在這樣的危險(xiǎn)和艱苦條件下，環(huán)衛(wèi)工人們卻依然任勞任怨的工作著�？粗莻�(gè)冒著生命危險(xiǎn)去撿拾垃圾袋的環(huán)衛(wèi)工人，難道我們不應(yīng)該感動(dòng)嗎？難道我們不應(yīng)該自覺(jué)的維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生么？
同學(xué)們！讓我們從自身做起，從小事做起，不隨手亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)，大家一起努力將我們家變得更加干凈、更加美麗！
初三話題作文7
有人說(shuō)，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說(shuō)，15歲是青春飛揚(yáng)的日子。在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們有說(shuō)不出的無(wú)奈，在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們有說(shuō)不出的執(zhí)著與沖動(dòng)……
在青春飛揚(yáng)的日子里，我們第一次體會(huì)到了生活的份量，第一次感受到了生命的價(jià)值，第一次領(lǐng)悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。
親愛(ài)的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質(zhì)，就必須學(xué)會(huì)感受生活。
生活是一首歌。聽(tīng)，那是愛(ài)的交響樂(lè)奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫(huà)�？�，它真實(shí)的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，時(shí)而辣。令人暈頭轉(zhuǎn)向，如癡如醉。
生活是七彩陽(yáng)光。當(dāng)寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時(shí)候，溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽(yáng)光”灑下地面。這時(shí)候，人們就高興地走出家門(mén)，感受春天帶給他們的喜悅�？矗∨笥褌兲�，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的'大地立刻恢復(fù)了生機(jī)。
然而，在那個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里，我們卻演繹著一個(gè)又一個(gè)的沖動(dòng)與無(wú)奈……
籃球場(chǎng)上，我們班的隊(duì)員們好幾次都因?yàn)闆_動(dòng)而犯規(guī)，唉!這也許就是“沖動(dòng)的懲罰”吧!
課堂上，兩位同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，這就叫做沖動(dòng)詮釋著執(zhí)著——那份求知的執(zhí)著。
在青春飛揚(yáng)的日子里我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚(yáng)的日子里揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。
初三話題作文8
初中的美好日子一眨眼就過(guò)去了，想想過(guò)去的日子仿佛才經(jīng)歷沒(méi)多久。3年來(lái)，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)有笑有淚的日子，現(xiàn)在想起來(lái)是那么的不舍。
初中三年是歡樂(lè)無(wú)比的。在這些日子里我們收獲了友誼和知識(shí)，我們從一個(gè)陌生人到好哥們、好姐妹，從排斥到習(xí)慣，我們?yōu)榇斯餐冻隽嗽S多的努力。在讀書(shū)的時(shí)候我們一起學(xué)習(xí)，一起討論;在玩樂(lè)的時(shí)候，我一起開(kāi)心的合作玩游戲，彼此分享著快樂(lè);在遇到困難的`時(shí)候，我們都一起承擔(dān)。這就是我們能夠感受的美好，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镆彩腔匚稛o(wú)窮。
初中三年也是充滿的給中酸楚的。當(dāng)我們沒(méi)能通過(guò)考試的時(shí)候，我們總會(huì)不自覺(jué)的想要哭泣;當(dāng)我們?cè)谡n堂上受到老師的批評(píng)時(shí)，心里總是充滿了委屈。但是考試沒(méi)考好之后的哭泣可以激勵(lì)我們下一次一定要考好;上課受批評(píng)之后，可以警示我們下一次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
初中三年也是有苦又累的。為了能夠在所有的學(xué)生中脫穎而出，為了能夠考一個(gè)好的高中，我們需要付出加倍的努力和艱辛。每天我們?cè)缭缇烷_(kāi)始起床背誦課文，晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到很晚，白天還要努力的消化老師教授的內(nèi)容。我們的初中生活很忙碌，很幸苦。
初中三年的生活讓我們感受到了很多苦與樂(lè)，在我們的人生中留下了重要的一筆，令我們一輩子都難以忘懷�，F(xiàn)在一切都結(jié)束了，我們也要開(kāi)始新的生活了，美好的初中生活，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
初三話題作文9
但事與愿違，它被狂風(fēng)帶走，漸漸遠(yuǎn)離了大樹(shù)母親。它不敢睜開(kāi)眼睛，狂風(fēng)帶著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很久。它忍不住睜開(kāi)了眼，原來(lái)外面的世界是這樣的，它一直住在樹(shù)，從未見(jiàn)過(guò)小溪、河流，它所知道的一切，都是路過(guò)的小鳥(niǎo)講給它聽(tīng)。它想起了小鳥(niǎo)，想知道它現(xiàn)在過(guò)得好嗎?忽然，它聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的叫聲，是那只小鳥(niǎo)，它循聲望，小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，失去了自由，拼命地叫喚著。小樹(shù)葉很想救它，卻無(wú)能為力，它現(xiàn)在也自身難保啊!
這回它看見(jiàn)了成片的松柏林，冬天到了，松柏卻不落葉，這是多么令人羨慕啊�？墒撬睦镏浪砂匾埠芰w慕它，它們多希望自己干枯，然后落葉，在它們看來(lái)，自由最重。
小伙伴們向它投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)它可以去飛，真好。它明白了，安逸的生活固然是好的，但對(duì)于樹(shù)葉來(lái)說(shuō)，自由更重要，但那卻是遙不可及，它的`這次啟程讓它對(duì)樹(shù)葉有了全新的認(rèn)識(shí)。它不要當(dāng)被困的小鳥(niǎo)，不要當(dāng)安逸的松柏葉，它只想做大樹(shù)上的一片葉子。待到秋風(fēng)起，隨風(fēng)而動(dòng)，啟程去飛翔。
于是，它閉上眼睛，靜靜地睡了……
秋天走了，冬天隨之而至。樹(shù)叉上的最后一片葉子搖搖欲墜，迎和著風(fēng)搖擺著，卻怎么也落不下來(lái)。終于，它失去最后一絲力氣，被狂風(fēng)扯下，它本以為它會(huì)靜靜地落下，等待生命的終結(jié)。
又一陣狂風(fēng)，把小樹(shù)葉吹走了。
小樹(shù)葉往下望了望，它好想回到大樹(shù)母親那里，它寧愿永遠(yuǎn)呆在樹(shù)上，也不要再出來(lái)不想再看見(jiàn)那些感傷的畫(huà)面。正當(dāng)它無(wú)際感嘆時(shí)，風(fēng)停了，它看見(jiàn)了什么，大樹(shù)母親和小伙伴們，它高興得不得了，它真的靜靜地落下了。
它在等待，等待明年，它生命的重啟，這樣，它就可以為了飛翔，為了自由而啟程。
初三話題作文10
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。我們?cè)谏钪�，要有“海納百川”的胸襟。
記得有一次，我借給同學(xué)一支鋼筆，滿以為不久后他會(huì)安然無(wú)恙地還給我�？墒且恢�、兩周、四五周過(guò)去了，筆還是沒(méi)有“回家”。我十分奇怪，便去問(wèn)了問(wèn)。同學(xué)將一支“光頭筆”遞交給我——沒(méi)有筆蓋了，我目瞪口呆。
他低著頭，擦著手，一副犯了錯(cuò)的小孩子模樣站在我面前。我試試筆，早已寫(xiě)不出字來(lái)了。我頓時(shí)勃然大怒，鼻子里差點(diǎn)噴出火來(lái)!筆掛了，我要你給它陪葬!但我腦海里突然想到了林肯，這位寬容大度的總統(tǒng)，以身作則，詮釋了寬容所蘊(yùn)含的巨大力量。于是，我試圖寬容這位粗心大意的同學(xué)。終于，我抑制住噴涌而出的怒火，大度地拍了拍他的肩膀：“沒(méi)事，你下次一定要注意嘍!”同學(xué)驚呆了，他本已做好迎接暴風(fēng)驟雨的準(zhǔn)備，可迎來(lái)的卻是陽(yáng)光般溫暖人心的寬容。頓時(shí)，他的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
寬容是一種美德，是一種力量，是一劑良藥。它像縷縷陽(yáng)光，消除了人與人之間的'隔閡；它似一座小橋，在人與人之間建立和諧、友愛(ài)與互助；它又如春風(fēng)細(xì)雨，瞬間撫平了我內(nèi)心跌宕起伏的情緒。
從那以后，這位同學(xué)居然改掉了平日里毛毛躁躁的習(xí)慣，變得十分細(xì)致。他沒(méi)有再丟失過(guò)一支筆，我也在一次次寬容中長(zhǎng)大，可見(jiàn)寬容的力量是多么強(qiáng)大!
初三話題作文11
給你我的心作紀(jì)念想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現(xiàn)這畫(huà)面
讓我們的友誼成為紀(jì)念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前
我們的愛(ài)鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)
明年夏天
我們即將離開(kāi)心愛(ài)的母校
我們祈禱著明年的'畢業(yè)
還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉
記得以前
想起我們無(wú)邪的照片
讓我想起了幸福有多甜
期待著某天能相見(jiàn)
還想起你任性的說(shuō)
要和我們永遠(yuǎn)不變
就算整個(gè)宇宙都改變
九五不變
彼此勇敢的約定
給你我的心作紀(jì)念
想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現(xiàn)這畫(huà)面
讓我們的友誼成為紀(jì)念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前
我們的愛(ài)鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)
畢業(yè)以后
我們踏上了高中的旅途
雖然會(huì)經(jīng)歷不同的故事
仍記得初中的約定
還想起你任性的說(shuō)
要和我們永遠(yuǎn)不變
就算整個(gè)宇宙都改變
九五不變
彼此勇敢的約定
給你我的心作紀(jì)念
想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現(xiàn)這畫(huà)面
讓我們的友誼成為紀(jì)念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前
我們的愛(ài)鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)
給你我的心作紀(jì)念
想起當(dāng)時(shí)傻氣的你都會(huì)紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現(xiàn)這畫(huà)面
讓我們的友誼成為紀(jì)念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會(huì)團(tuán)結(jié)向前
我們的愛(ài)鑲在初中的紀(jì)念冊(cè)
初三話題作文12
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，義無(wú)反顧。
當(dāng)生活的車輪碾過(guò)記憶，留下歲月的吻痕時(shí)，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。
離愁別恨人之情，柳暗花明又一村。似乎生活就是不斷的經(jīng)歷別離，不斷的將別離的哀傷埋藏在內(nèi)心深處，在不為人知的角落獨(dú)自神傷。又似乎生活就是看友人在自己身邊新舊更替，而自己拼命想挽留卻無(wú)法挽留，因此自己依舊孤獨(dú)，并開(kāi)始享受孤獨(dú)。
心，禁錮在別離和孤獨(dú)的`黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時(shí)，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn)，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無(wú)邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。
誰(shuí)的顏容，為誰(shuí)清晰�；蛟S以后的以后我們不在擁有純凈的笑容，不用擔(dān)心那也只是我們青春路上的小小磨難，因?yàn)槲覀兊那啻菏窃缫炎⒍ǔ蔀檩x煌的過(guò)去。那些花兒，那些盛滿夏季憂傷的花兒終將在我們的心中常開(kāi)不敗。想起過(guò)去，歲月帶走的實(shí)在太多，十六歲可以默默體會(huì)落日墜落的纏綿和大海分娩紅日的悲壯。
青春沒(méi)有規(guī)則。真的。你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以邊讀書(shū)邊工作，或者先工作再讀書(shū)，只要自己活著充實(shí)。青春就好像鳥(niǎo)兒，任由你選擇飛翔的時(shí)間，任由你選擇飛翔的高度。
初三話題作文13
歲月無(wú)聲，韶華似水。昨天，今天，明天，來(lái)往如梭，無(wú)數(shù)生命在它們的更迭中蒞臨和涅槃。明天，希望所在；明天，彌足珍貴。她是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；她是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無(wú)限；她是氣宇軒昂的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；她是冉冉升起的朝陽(yáng)，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。
時(shí)光匆匆，卻從未錯(cuò)過(guò)歷史；歲月如流，卻洗不凈歷史的鉛華。它們見(jiàn)證著所有的起伏，所有的無(wú)可奈何，當(dāng)然，還有所有的刻骨銘心。
“五四運(yùn)動(dòng)”來(lái)臨，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出那年“憤青們”在革命前線揮灑著汗水，在烈日下暴曬，整齊地吶喊，即使汗水模糊雙眼也不眨一下眼。他們每個(gè)人的神情在我腦海里一一浮現(xiàn)。“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。”勿忘歷史，警鐘長(zhǎng)鳴！
我們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)不朽的青春！走向明天，需要放飛夢(mèng)想；擁抱明天，需要作出奮斗。因?yàn)榉棚w夢(mèng)想，才能產(chǎn)生動(dòng)力；因?yàn)樽鞒鰥^斗，才能取得成功。幸福的明天，始終伴隨著美麗夢(mèng)想的舞步。夢(mèng)想是催生動(dòng)力的精致?lián)u籃，沒(méi)有美麗的.夢(mèng)想就一定不會(huì)有巨大的動(dòng)力�？占诺拇竽勨応囮�，因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲；遼闊長(zhǎng)空，雄鷹點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云層；蒼茫大海，帆影疊疊，因?yàn)檫h(yuǎn)程的心渴望彼岸的港口；三更燈火，書(shū)聲瑯瑯，因?yàn)榍笾男目释魈斓墓猸h(huán)！
初三話題作文14
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：上學(xué)的路，好美!
上學(xué)的路每個(gè)人都走過(guò)不知多少次了，但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的.降臨，給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了，它們是多么的美麗呀!沿著路走，路旁一排排整齊的樹(shù)木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比!
我捕捉到：夜空，好美!
在夜晚看夜空，我覺(jué)得好美!在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空�？粗粗X(jué)得星星對(duì)我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
我捕捉到：楓葉，好美!
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，楓樹(shù)上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹(shù)葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。啊!楓葉，好美呀!
我捕捉到：雪花，好美!
隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花，你是來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間;雪花，你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美!
美無(wú)處不在。朋友，請(qǐng)讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧!也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!
初三話題作文15
生活是美好的，如果一個(gè)人不喜愛(ài)生活，那么他的每一天必定過(guò)得冷淡無(wú)趣，但如果一個(gè)人喜愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，那么他的每一天必定過(guò)得充實(shí)有趣。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度。
一個(gè)人必須對(duì)生活充滿著熱愛(ài)，充滿著無(wú)限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是更美好的.，也是“多味”的。那我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？就拿我們的校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語(yǔ)，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而體會(huì)生活之美。
窗簾被風(fēng)吹著，輕輕地拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜地聽(tīng)著窗外的車聲，看著窗外，終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了知識(shí)和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué)，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
熱愛(ài)生活，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，把自己塑造成一個(gè)更完美的人，你的生命一定會(huì)折射出更亮麗的色彩！
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