四年級的作文大全【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
現(xiàn)在，在有孩子看漫畫的家庭里，都會聽見一句話：“有空多看看語文書，或其它課內(nèi)書，復(fù)習(xí)一下多好呀！”以前我也經(jīng)常聽見過同樣的話，但卻不自以為然，心想：看點(diǎn)漫畫有什么大不了的？但現(xiàn)在卻再也不看了。是一個晚上才使我下定決心的。
那是一個晴空萬里的夜晚，我回到家就不早了，而且爸爸媽媽還沒做好飯，因?yàn)槟翘焱砩献鳂I(yè)多，我只好趕快做作業(yè)。但是在我拿書的那一刻，我眼角的'余光突然看到了擺在書架上的《虹貓藍(lán)兔光明劍》，因?yàn)槭莿傎I的，我還沒來得及看，所以便擺好作業(yè)，從書架上抽下書津津有味地看了起來�？吹搅似唿c(diǎn)半，我的作業(yè)還沒有做一丁點(diǎn)兒，便急忙開始做。這時爸媽喊我吃飯了，害得我九點(diǎn)半才做完，而且第二天我還因?yàn)橄胨X遲到了。第三天是星期六，我一氣之下把所有的漫畫書全都送給了我的弟弟。
我再也不看漫畫了！
四年級的作文 篇2
夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。
夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的'斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
四年級的作文 篇3
我所在的滎陽市第一小學(xué)集“美貌”與“智慧”于一身，它文化氣息濃郁，風(fēng)景優(yōu)美迷人，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的希望之星。
走進(jìn)我的智慧校園，首先看到的是由七種顏色組成的“星光大道”，這不是普通的道路，而是通往知識的殿堂獲得無限智慧的道路。每天早上，同學(xué)們迎著朝陽，在校歌的激勵聲中自信滿滿地走過“星光大道”來到校園，在老師的悉心教導(dǎo)下向成功之路邁進(jìn)！
在“星光大道”的西邊有一個美麗的花園，花園里的鮮花爭奇斗艷，紅的、紫的、白的、黃的競相開放，這情形多么像校園里勤奮學(xué)習(xí)你追我趕的同學(xué)們��！挨著花園就是寬闊的操場，同學(xué)們在這里鍛煉身體，讓緊張學(xué)習(xí)的大腦得到舒緩放松。這樣勞逸結(jié)合，使同學(xué)們能更好地投入到學(xué)習(xí)中去，以得到更好的學(xué)習(xí)效果。操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗下生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們多么的幸福啊！
在操場的'旁邊是現(xiàn)代化的教學(xué)樓，教室里都配備有多媒體教學(xué)工具，老師的言傳身教和智能化設(shè)備相結(jié)合，使講課更加生動形象，同學(xué)們更容易理解吸收。教學(xué)樓里教學(xué)功能區(qū)域分配合理，除了上課用的教室外，還有存書豐富的圖書室、有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室......學(xué)校還有各種各樣的社團(tuán)，同學(xué)們可以從中得到音樂、繪畫、科學(xué)、體育、文藝等多方面的興趣培養(yǎng)，成為全能型的人才。
這就是我的智慧校園，我在這里快樂地生活學(xué)習(xí)，我愛我的智慧校園！
四年級的作文 篇4
這學(xué)期，我班新來了以為同學(xué)，與我同桌。我的同桌呀，可真怪！她不太愿意和同學(xué)交談，總喜歡一個人呆坐著，或捧著一本書，看啊看，像個泥菩薩似的，于是同學(xué)們都叫她“書呆子”。他那雙眼睛時常露出淡淡的哀傷。我想她她這個年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開朗、高興，于是我主動與她接觸，可她卻愛理不理的，弄得我這個愛說愛笑的人常常自討沒趣。
可“書呆子”并不簡單，第一次省區(qū)作文競賽，我校唯一獲獎的竟然是她，我想，“書呆子”以前肯定是個優(yōu)等生。對她的好奇使我又一次試著和她說話，那次我們居然攀談起來。我問起她的父母，他悄悄地跟我說：“去年離婚了……我跟著爸爸，爸爸又是殘疾。以前媽媽動不動就拿爸爸出氣�！边^了一會兒，她又說：“爸爸實(shí)在忍不下去了，就和她離婚了�！蔽彝榈�'望著她，也憎恨起她的母親來。
我有時間總喜歡陪著她和她聊天，想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成為了一對好朋友。
一天傍晚，我看見教室里有個人影，一會兒掃地，一會兒趴在講臺下擦木板，便跑了過去，一看是我的同桌。我奪下她手中的掃帚說：“你記錯了，今天不是你值日，我們到外面去玩吧！”可她又奪過掃帚說：”你先去吧，我?guī)退麄儝吆镁瓦^來�！蔽抑浪f一不二，只好陪著她掃地，掃完后，我問她為什么。他說：“我原以為這個世上只有爸爸對我好，可是自從我來到這里，覺得周圍有很多好人。老師和同學(xué)給了我很大的幫助，還有你……”我連忙搖搖頭。接著，他又說：“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事。”聽了這話，我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富和細(xì)膩。
我為自己有這么一個號同桌而高興。
四年級的作文 篇5
雨，無論在什么季節(jié)，都有它獨(dú)特而美麗的一面，而我獨(dú)喜歡“蒙蒙好雨潤萬物，草長鶯飛鳥啼鳴”的春雨。
綿綿春雨像蠶絲一樣，細(xì)細(xì)的、柔柔的；像落葉一樣，累累的、慢慢的‘像煙霧一樣，如夢似幻、籠罩大地。
地上有積水，雨絲便濺起了水花。一挨地，即與泥土合為一體。不一會兒，地面就變得潮濕而潤澤，空氣中迷漫著春天特有的.微微寒意和清新的氣息。
在細(xì)雨的滋潤下，大地仿佛變得更加清爽、潔凈了。路邊的草兒長得更綠了，花兒開得更艷了，樹木也盡情展開干渴的枝葉，大口大口地吮吸著甘甜的雨露，活潑可愛的小燕子在雨中飛來飛去，歌唱著這場春雨的到來。
春雨落在禾苗身上，禾苗伸伸懶腰，從夢中醒來，貪婪地吮吸著春雨帶給它的養(yǎng)分，農(nóng)民伯伯也露出了笑臉，大聲地說：“春雨貴如油啊！今年又會有個好收成！”
在蒙蒙細(xì)雨中，不進(jìn)走過一個個撐傘的行人。五顏六色的傘，像一朵朵綻放的花兒。三三兩兩的孩子光著腳丫在雨中奔跑著，嬉戲著，盡情玩耍。
春雨連續(xù)地下個不停，靜靜的、輕輕的、柔柔的……
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