五年級(jí)作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文1
“砰—叭！砰—叭！”新年的竹聲震耳欲聾，令夜空如此美麗。紅的、紫的、綠的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道紅光… …但如此美麗的夜晚，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有把我從悲傷中拉出來(lái)，因?yàn)槟潜尽缎W(xué)生最愛(ài)讀的120個(gè)感恩故事》震撼著我，即使這歡樂(lè)的時(shí)刻也止不住我滑下的淚水。
最令我感動(dòng)的是其中一個(gè)叫《奇跡的名字叫父親》的故事，故事說(shuō)的是一位父親帶著女兒，坐船去紐約看妻子，在船上削蘋果時(shí)，突然，船顛了一下，父親摔倒了，手中的水果刀扎進(jìn)了胸口�？墒钱�(dāng)女兒要來(lái)扶他時(shí)，他強(qiáng)忍疼痛站了起來(lái)，拔下刀子，對(duì)女兒說(shuō)：“別怕，爸爸沒(méi)事�！笨伤糠昼姸急惹耙环昼姼ト酢⑸n白。兩天后，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的`前一夜，父親對(duì)女兒說(shuō)：“你見(jiàn)到媽媽后告訴她，我很愛(ài)她。”到了紐約，女兒見(jiàn)到了接他們的母親，可父親卻倒在了抱著媽媽的女兒的背后。經(jīng)過(guò)驗(yàn)尸，這刀子無(wú)比精確地刺穿了他的心臟，他竟然多活了三天！這是什么力量支撐著他？是父愛(ài)!這個(gè)奇跡只有父親在保護(hù)自己的孩子時(shí)才能創(chuàng)造。
父愛(ài)是多么偉大��！我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在那寒冷的夜晚，在圍棋課放學(xué)的路上，爸爸見(jiàn)我凍的瑟瑟發(fā)抖，他立刻脫下自己的外套給我披上；在我生病時(shí)，他徹夜不眠地守護(hù)著我；在我遇到難解的奧數(shù)題目的時(shí)候，他耐心地給我開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)；在我考試沒(méi)考好的時(shí)候?yàn)槲掖驓夤膭拧m然不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，可正是這微不足道的小事如涓涓細(xì)流溫暖了我的心田。
我的爸爸雖然是個(gè)平凡的人,可是此時(shí)我要大喊一聲: “我愛(ài)你,爸爸!”
五年級(jí)作文2
朱老師是我們的班主任，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)漫畫中的人物，為她“畫”一幅漫畫可難不了我。
朱老師喜歡穿高跟鞋，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，我總擔(dān)心她的鞋跟會(huì)折斷。她那看似平常的嘴在上課時(shí)卻“大放光彩。”講起課來(lái)十分生動(dòng)，讓我們身臨其境，使那些我們讀起來(lái)很“深?yuàn)W”的課文變得通俗易懂，可每當(dāng)有人上課講話時(shí)，朱老師便會(huì)眉頭緊鎖，眼神中充滿了怒火，似乎要從眼睛中噴出三昧真火一樣。
朱老師為了檢測(cè)我們是否認(rèn)真預(yù)習(xí)，可下了大功夫：讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書上寫預(yù)習(xí)要求，防止有人忘了。還在QQ群上發(fā)了要求，讓家長(zhǎng)檢查。預(yù)習(xí)要求有一項(xiàng)聽(tīng)寫，因?yàn)橹安皇丈先z查，所以許多人偷懶，導(dǎo)致在學(xué)校聽(tīng)寫時(shí)錯(cuò)誤很多。因此，朱老師特意把家里的聽(tīng)寫本也收上去挨個(gè)檢查。由此可見(jiàn)，朱老師對(duì)工作非常盡職。
俗話說(shuō)得好：“人無(wú)完人。”朱老師什么都好，可惜，就是太胖！
朱老師為了使秤上的'數(shù)字不要嚇暈自己，只得每天中午吃低脂食物。但是，朱老師減肥路上的頭號(hào)boss出現(xiàn)了，它就是：外——賣！朱老師在吃完低脂食物一會(huì)兒后，肚子又餓了。于是，她果斷地掏出手機(jī)，當(dāng)快要付錢時(shí)，她的肚子和大腦“斗爭(zhēng)”起來(lái)，朱老師便會(huì)面露難色地自言自語(yǔ)：“我吃外賣吧，減肥又白減了，不吃吧，我又太餓了，唉，到底怎么辦呀？”話雖這么說(shuō)，可最后，依舊是饑餓戰(zhàn)勝了理智……如此循環(huán)，一天又一天。
朱老師，其實(shí)我一直想對(duì)您說(shuō)：“胖一點(diǎn)又沒(méi)事，身體健康更重要。希望下次在我們吃完飯時(shí)，您也吃著學(xué)校健康的飯菜，而且吃得和外賣一樣香哦！”
這就是朱老師，一個(gè)為我的生活增光添彩的老師！
五年級(jí)作文3
清明節(jié)要到了，家家戶戶都準(zhǔn)備過(guò)清明節(jié)的東西，有鞭炮和香燭、有祭拜的貢品和吃的干糧。
清明節(jié)早上，我們一大家人把這些東西搬上汽車，爸爸把車開(kāi)到山腳下，停車之后，大家分別拿好東西，向山上的祖墳出發(fā)。山路彎彎曲曲，很難行走，我跟在爸爸后面，然而只能手腳并用，慢慢爬行。
我們?cè)阶咴嚼郏褪嵌荚谮s山路，不好停下休息。因?yàn)榻裉炀褪乔迕鞴?jié)，就是我們晚輩懷念已故的祖先，時(shí)間不能推遲。大家好不容易到達(dá)了祖墳前，休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
爸爸拿著鐮刀把墳?zāi)股厦娴腵雜草都割掉，伯伯拿著錘子把墳?zāi)骨安黄秸氖^給打碎了，扔到一邊去。叔叔拿著鏟子要了一塊新土放在墳?zāi)沟纳厦�，各個(gè)同心協(xié)力，做好祖墳清理工作。我也不休息，幫助媽媽撿干草。
等到這些事情做完了，媽媽就把一堆干草給點(diǎn)燃了，再點(diǎn)燃蠟燭和香足，把雞肉、豬肉、雞蛋放在墳?zāi)骨懊娴目盏厣�。大人們就按照從大到小的輩分依次站在祖墳前，然而雙手舉香足，開(kāi)始鞠三個(gè)躬，嘴里默默的禱告，再一一插香。
大人們插完香，輪到我們小孩拜祭了。我也要學(xué)著大人那樣去做，媽媽站在我身邊，悄悄地告訴我：“請(qǐng)老祖宗保佑你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，長(zhǎng)大成才！”原來(lái)就是我們祭拜祖宗時(shí)，就就是將美好的心愿告訴祖先，讓他們?cè)诰湃�，可以安心，為我們高興。最后我們開(kāi)始放起了鞭炮。我們小孩就在旁邊觀看鞭炮�！班枇ㄅ纠病钡谋夼诼曅婕腊葑嫦然顒�(dòng)結(jié)束了。
就這樣一年一度的清明節(jié)就過(guò)了，我的心中卻留下了深深的印象。
五年級(jí)作文4
今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng)，老天爺板著個(gè)臉，陰沉沉的，好像和誰(shuí)吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹(shù)林�！昂艉艉簟！贝髽�(shù)的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著，抓著泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了，看起來(lái)要不了一會(huì)兒，它就會(huì)被連根拔起。大樹(shù)哭著說(shuō)：“嗚嗚嗚。有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救救我，再不救我，我就要死翹翹了�！毙〔輳澲�，趴在地上，小聲地說(shuō)：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了。”小花被吹歪了脖子，臉上掛著眼淚，傷心地說(shuō)：“剛才，我還準(zhǔn)備去跳舞，大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了�！�
大風(fēng)一轉(zhuǎn)身來(lái)到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮，有的飛進(jìn)了人們的眼里，有的飛到了小朋友的衣服上，還有的更調(diào)皮，居然飛進(jìn)了人們的`頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r(shí)候，大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟��！彼榧埪?tīng)到這句話后，高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒，也飛到了天空。它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，正得意的時(shí)候，被大樹(shù)的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來(lái)，最后累了，便耷拉著腦袋睡著了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們，可是有窗戶大哥攔著，大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去，大風(fēng)鼓足了勁，拼命吹著窗戶，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，窗戶好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著紗巾，弓著腰艱難地走著。
今天的風(fēng)真大呀！
五年級(jí)作文5
睜開(kāi)眼，我竟穿越回了那恐龍還未滅絕的世紀(jì)——侏羅紀(jì)，這次我可要好好在這兒探險(xiǎn)一番！
我背著裝滿東西的背包走向叢林深處，一邊走一邊警惕地看看四周，生怕也是大恐龍從深林里跳出來(lái)�！斑�，前面怎么有兩塊兒這么大的白色石頭��？”我疑惑地朝著那兩塊大白石頭移了兩步，瞇著眼睛定睛一看“我的天啊，竟然是恐龍蛋！”我驚訝的大喊。我快速跑上前去，樓起個(gè)大大恐龍蛋后：“哇，這恐龍蛋好大好重呀！嘿嘿嘿我要把它帶走�！蔽遗踔铸埖袄^續(xù)向前走著。“�。 蔽掖舐暭饨�，你猜為什么？唉，因?yàn)槲业暨M(jìn)了個(gè)大坑里。我站起來(lái)后，拍了拍身上的灰，生氣的沖上面喊著：“哼！是哪個(gè)缺德的恐龍挖的？摔死我啦！真討厭！”我氣沖沖的走向背包，翻看里面有沒(méi)有可以用到的東西。面包、水、巧克力、水果……我費(fèi)了九牛二虎之力才從一大堆東西里找出繩子，又費(fèi)了好大力氣帶著背包，恐龍蛋和我自己從那個(gè)坑里出來(lái)。
才剛出來(lái)，我就看見(jiàn)一只霸王龍朝我奔來(lái)，我嚇了一跳，拔腿就跑。他還在后面不停的追。眼看就要追上了，我一想：咦，會(huì)不會(huì)這顆蛋就是這只霸王龍的寶寶呀？想到這里，我趕緊放下蛋跳到一邊的'樹(shù)叢里。抬頭一看，這是霸王龍并不是想要我手中的蛋，而是看上了前面的三角龍呀！他和那只三角龍大戰(zhàn)幾回合后，三角龍輸了，那只霸王龍便美滋滋地飽餐一頓了。我的動(dòng)作讓樹(shù)叢里的樹(shù)葉沙沙作響，他聽(tīng)見(jiàn)這聲音后向我走來(lái)，然后張開(kāi)了血盆大口，我“啊”的一聲尖叫……
只見(jiàn)眼前的情景變得一片漆黑，我緩緩睜開(kāi)眼，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
五年級(jí)作文6
早上，我狼吞虎咽的吃了幾口飯，便坐上自己發(fā)明的太陽(yáng)能飛船回到了家鄉(xiāng)。一落地，只見(jiàn)爸爸乘著太陽(yáng)能飛車來(lái)迎接我。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當(dāng)年我離別家鄉(xiāng)時(shí)多了好幾十倍，附近的空氣，讓人吸收了，感覺(jué)心曠神怡。喜鵲們?nèi)宄扇旱貒谝黄稹霸钡某�，那聲音悅耳極了！一回到家，我和媽媽便擁抱起來(lái)。不一會(huì)兒，我們便邊看50寸電視，邊聊天“雪懷，你知道嗎？現(xiàn)在生活環(huán)境好了，街邊的那些乞丐，經(jīng)XX投資，個(gè)個(gè)都做起生意來(lái)，生活的不知多好！還有，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了，都沒(méi)人再偷東西了�！眿寢屵吳兴厡�(duì)我說(shuō)�！罢媸翘昧耍 蔽腋吲d地手舞足蹈。“家門前的'那條小河，用了你三年前寄來(lái)的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后，現(xiàn)在干凈多了，還游來(lái)了許多小魚。不少人在夏天的時(shí)候，都來(lái)這游泳，捉魚，熱鬧極了！”媽媽說(shuō)。我會(huì)心地笑了笑，說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)白發(fā)明這兩樣?xùn)|西！”
想到這里，立刻坐上了開(kāi)往家鄉(xiāng)的203路車，下車后，我一看這情景驚呆啦，以前曲曲歪歪的小路都變成了高速公路，手機(jī)都變成能防盜、防水和防摔的功能。以前的舊自行車都變成了名牌不費(fèi)電的電動(dòng)車，甚至有些人家都買了無(wú)尾氣不費(fèi)油的汽車。
飛機(jī)到達(dá)了故鄉(xiāng)，在村口，眼前的一切真把我給驚呆了，小河上的那一座木橋居然變成了一座石拱橋，村口內(nèi)的小賣部變成了一所大型XX，XX里還有監(jiān)控錄像、電腦、自動(dòng)樓梯等一系列高科技產(chǎn)品。
到了家門口，我看見(jiàn)不是磚頭房，而是一座大XX，進(jìn)了家門，親人沒(méi)熱情的接待這我，我以為這會(huì)所有的事都是夢(mèng)，我又扯了扯自己的耳朵，哎――呀，真疼呀，看了看，這些都是真的，一家人樂(lè)融融，親朋好友陸續(xù)前來(lái)探望。
五年級(jí)作文7
春天到了，百花盛開(kāi)。我隨著擁擠的人群，來(lái)到了公園的一角。
我先來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊紅的磚，綠的瓦，十分氣派。坐在椅子上，放眼望去，有幾只青蛙“呱呱”地叫著，好像在唱貝多芬的“歡樂(lè)頌”，令人心情愉悅。走過(guò)石拱橋，就來(lái)到了奇形怪狀的假山中。那么多的假山，它們有的像少女那樣亭亭玉立，有的像白兔那樣溫順乖巧，有的像那芳香的玫瑰……“滴答，滴答”的聲音 傳來(lái)，原來(lái)，下起了小雨。抬頭一看，細(xì)雨蒙蒙，一棵棵柳樹(shù)有的仰起頭，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”，有的在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊 挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！低頭一瞧，原本水平如鏡的河面，霎時(shí)變得波光粼粼，好像有千百條閃亮的'魚鱗在波動(dòng)！湖底的幾條小金魚游到上面，探頭探腦似 的，那樣子真逗！
雨停了，風(fēng)靜了。太陽(yáng)出來(lái)了，原本活潑的垂柳也安靜下來(lái)了，她們彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對(duì)著眼前的鏡子梳理秀發(fā)。金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹(shù) 上，樹(shù)上的露珠閃爍著耀眼的光芒；順著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)慢慢流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、墨綠、嫩綠……我坐著小船，來(lái)到了河中央。 “嘩啦嘩啦”，一只仙鶴扇著雙翅，頭部的紅寶石似的丹頂閃耀著紅色的光，它優(yōu)雅、大方地吐著水，一只腳站立著，腳下是一朵五彩的蓮花，讓我感覺(jué)好像在人間 仙境。玫瑰的芳香與含苞欲放的百合爭(zhēng)奇斗艷，各不相讓。來(lái)到了石拱橋下，一聲聲回升激情蕩漾著。
這一切，就好像一幅畫 ，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五年級(jí)作文8
盼星星、盼月亮，終于盼到了小活動(dòng)中最激動(dòng)人心的一場(chǎng)活動(dòng)——浙師大天文之旅！
今天，在我眼中，一切都是那么的美好。小花小草放射著璀璨的光芒，就連原本不起眼的小石子，都仿佛變成了舞臺(tái)上的主角兒。仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云的天上隱約有幾只鳥兒飛過(guò)，真可謂是“錦上添花”。就在這樣美妙的日子里，我吹著口哨，來(lái)到公共汽車上，隨“今日武義報(bào)”的老師和我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們一起來(lái)到了金華“浙江師范大學(xué)”。
來(lái)到浙師大時(shí)，已經(jīng)是上午十點(diǎn)鐘了。聽(tīng)老師介紹，那兒分了很多個(gè)學(xué)院，有音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、工商學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院……等。今天，我們首先來(lái)到了師大的科技館，體驗(yàn)一下科學(xué)的樂(lè)趣�？萍拣^分為六個(gè)館，海洋館、宇宙館、和諧家園、人的技能、人體與腦和科學(xué)的樂(lè)趣。
一走進(jìn)去，首先映入眼簾的是宇宙行星的模型，高大逼真的`樣子真讓我吃驚。接著是海洋館與和諧家園，里面展現(xiàn)了許多動(dòng)物標(biāo)本，其中有一種海洋動(dòng)物叫做鱟，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這種動(dòng)物生活在海邊，它的血是藍(lán)色的，里面有銅離子，因此全身上下都有毒，不能食用。最后是科學(xué)的樂(lè)趣，那兒有錯(cuò)覺(jué)屋、錯(cuò)覺(jué)板、地震屋等等，我們大家玩得不亦樂(lè)乎。
飯過(guò)后，我們來(lái)到了最后一站——天文臺(tái)。來(lái)到教室，那里早已有老師在等我們了。大家安靜后，老師給我們開(kāi)啟了一段豐富、有趣的“星空之旅”。朦朧的春夜星空，使人覺(jué)得有些單調(diào)；熱鬧的夏夜星空，讓人覺(jué)得有趣之極；和諧的秋夜星空，使人覺(jué)得美妙之最；璀璨的冬夜星空，使人覺(jué)得無(wú)比神秘。此外，老師還告訴我們，每天看到的星空都是不一樣的呢！因?yàn)榈厍蚶@著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而星星是不動(dòng)的，所以才產(chǎn)生了這個(gè)現(xiàn)象。
今天，我非常開(kāi)心，和同學(xué)們一蹦一跳地走上公共汽車。當(dāng)開(kāi)出校門時(shí)，我再回頭望了一眼浙師大，這建筑，似乎比來(lái)時(shí)更加雄偉了……
五年級(jí)作文9
一聽(tīng)到寫作文，我就興高采烈，寫作文這么簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事情怎么會(huì)難倒我陳大帥哥呢？說(shuō)來(lái)也怪，我以前寫作文可真像老母雞下蛋，痛苦哇！嘻嘻 ~~~ 讓我來(lái)為你開(kāi)導(dǎo)一下吧！只要用心去寫就真的不難哦！
話 說(shuō)一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午，我們興高采烈地游了山，本以為可惡的春游作文老師不會(huì)布置的，可老師又把這老掉牙的題目布置下來(lái)了。呀 ! 要出人命了呀！本來(lái)怕寫作文的我更頭痛了，同學(xué)們不滿地議論著，整個(gè)教室好像變成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)似的。等同學(xué)們安靜后，老師提醒說(shuō)可以從新的角度來(lái)思考。還未 等同學(xué)們開(kāi)始議論便隨著放學(xué)的鈴聲姍姍遠(yuǎn)去。媽呀！這可怎么辦呢！我像步入了冰窖，心臟的溫度直線下降，心跳也本能地慢了下來(lái)。
我忐忑不 安地回到家，哭喪著臉看起了電視，本來(lái)可以笑死人的動(dòng)畫現(xiàn)在變得索然無(wú)味，媽媽像拎小雞似地把我扔到了書桌旁，冷冷地撂下一句話：“快點(diǎn)寫！”這時(shí)我真希 望有一個(gè)天使能下來(lái)幫幫我，我一定會(huì)用所有的零花錢來(lái)報(bào)答他。恩人啦！下來(lái)吧！我看著窗外，可哪有人回應(yīng)呢？我歪歪地坐著，滿山的景物突突地直往腦門里 冒，可就是抓不著，寫不出。想著老師讓我們寫這老掉牙的作文，這不是刁難人嗎 ? 我越發(fā)感到無(wú)助了。
我撇著嘴，又開(kāi)始杞人憂天了：“我 寫了景色，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？還會(huì)不會(huì)有什么其它懲罰我的事呢？”我越想越害怕，忽然，我靈光一閃，腦子每小時(shí)一億萬(wàn)公里開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，老師說(shuō)可以從新的`角 度來(lái)寫呀！這次干脆不寫司空見(jiàn)慣的美景，而是重點(diǎn)寫發(fā)現(xiàn)美景的艱難過(guò)程，體現(xiàn)“無(wú)數(shù)風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的主題。
我靈感聚集，揮筆龍飛鳳舞，寫好了，我真想用我全部的零花錢來(lái)獎(jiǎng)賞自己！果不其然，第二天，得到了老師的高度表?yè)P(yáng)，心里比吃了一萬(wàn)顆糖還甜啦！我都快飄起來(lái)了！
那次作文讓我深刻地體會(huì)到，平時(shí)作文難，并不是寫不出作文，而是不想走常規(guī)路，只要從別的角度去想，作文就會(huì)與眾不同.
不走常規(guī)路，哈哈！寫作文不難，不難！
五年級(jí)作文10
“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋......”你知道這首詩(shī)歌寫的是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，它所描繪的就是老師。每當(dāng)聽(tīng)到這些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)、臉上帶著溫柔微笑的人物形象，她就是教了我四年的唐老師。
記得二年級(jí)的時(shí)候，唐老師為了提高我們的做事效率，想出了一個(gè)主意：每天評(píng)選十個(gè)“神快手”。顧名思義，就是要選出每天做作業(yè)最快最好的十位同學(xué)。我一向?qū)Ω鞣N榮譽(yù)向往，于是我每天都奮筆疾書，終于讓黑板上出現(xiàn)了我的`名字。我一高興，就飄飄然起來(lái)，我的字也漸漸潦草起來(lái)......
有一天，我急急忙忙寫完作業(yè)上的最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，第一個(gè)沖到了講臺(tái)前。唐老師先前還很高興，因?yàn)樗闹饕庾嘈Я恕？膳�，她手中飛舞著的筆就停了下來(lái)。我心想：糟了！要求超高的唐老師又要開(kāi)始挑剔了！果然，唐老師用紅筆“嗒嗒嗒”點(diǎn)了三下，皺起秀氣的眉毛說(shuō)：“你看看這字都寫成什么樣了？放學(xué)留下，全部重寫！”我盯著本子，迎著全班人異樣的目光走到座位上。不過(guò)我的字確實(shí)太“龍飛鳳舞”了，每一橫的末尾都帶了個(gè)“倒鉤”。唉，真是心急吃不了熱豆腐啊！
放學(xué)后，空空蕩蕩的教室里只剩下了我和唐老師，她搬了一張椅子，板著臉來(lái)到我跟前。我心想，這是要“嚴(yán)刑拷問(wèn)”嗎？想到這兒，我一下子冷汗直冒。誰(shuí)知唐老師在我面前，又重新露出了笑容。她溫柔地說(shuō)：“我們做任何事都不能為了求快而粗糙啊！就像你今天的表現(xiàn)，雖然動(dòng)作很快，可也不能忽略了‘寫好字’的基礎(chǔ)��！我相信你一定能改掉‘毛快手’的習(xí)慣！”我心里一陣感動(dòng)，熱乎乎的感覺(jué)在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。從此，我不管作業(yè)有多少，都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把字寫工整。
每當(dāng)我提起筆時(shí)，總會(huì)想起唐老師的那番教導(dǎo)。唐老師，您的教誨之恩，我終身難忘！
五年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)是一片小小的方寸之地，不過(guò)幾十戶人家。在幾十戶人家中，我家算是得天獨(dú)厚的——門前有一方水庫(kù)，水庫(kù)于青山綿綿間，詩(shī)情畫意處怡然橫臥——周邊青山環(huán)繞，屋前綠水相迎，任誰(shuí)都會(huì)陶醉其中。水庫(kù)不僅是全村人的生命之源，而且?guī)Ыo我們美的享受。所謂“中看中用”不過(guò)如此。
清晨，站在水庫(kù)前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫(kù)總會(huì)有霧，在我看來(lái)，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。微風(fēng)拂過(guò)，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的幾縷微笑，絕美絕美。
太陽(yáng)逐漸上升，烈日當(dāng)空。這個(gè)時(shí)候我常坐在水庫(kù)旁，將腳丫伸進(jìn)水庫(kù)中，仿佛一縷清風(fēng)劃過(guò)心田，直達(dá)心底，讓人欲罷不能。有時(shí)，我還會(huì)叫幾個(gè)小伙伴到水淺只及膝蓋的'地方打水仗，在渾身濕透之后回家，接著被家人臭罵一頓�？晌覀�?nèi)詷?lè)此不疲，大人的訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)做耳旁風(fēng)。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫(kù)邊納涼，憩息，享受輕風(fēng)的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們?cè)跇?shù)下寒暄下棋，幾對(duì)青年男女依偎在水庫(kù)邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧聲，那般純凈，那般天真，就如那水般純凈無(wú)瑕。我躺在草地上，看著夜空，數(shù)著星星，然后總是未能數(shù)完，便沉沉睡去，最后總是由父母將我?guī)Щ丶摇?/p>
我的家鄉(xiāng)是一方凈土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現(xiàn)在，離開(kāi)家鄉(xiāng)，那一片好水也時(shí)刻在我心中流淌。
五年級(jí)作文12
過(guò)年前，姐姐給我們家?guī)?lái)了一位“新朋友”——豆丁。
那天，我回到家，看到了一團(tuán)雪白的“毛球”，站在我家的樓梯，它仿佛是感覺(jué)到有人在盯著它，便把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我這才知道，它是一只小白狗。小白狗看到有人來(lái)了，立馬站起來(lái)，對(duì)著我，把前爪并攏，像小孩子拜年一樣，一直對(duì)著我鞠躬。這時(shí)，姐姐從房間里出來(lái)了，對(duì)小白狗說(shuō)：“豆丁，作揖�！庇谑牵“坠酚职褎偛诺膭�(dòng)作重復(fù)了一遍。我這才知道，原來(lái)這只小白狗是姐姐帶來(lái)的，名叫“豆丁”，實(shí)在是太可愛(ài)了！
吃飯的'時(shí)候，豆丁見(jiàn)我們都往餐廳走，便一下鉆到了餐桌底下。不一會(huì)兒，菜上桌了，小豆丁好像是聞到了香味一樣，跑到我的腳旁，用渴望的眼神看著我的飯碗，雪白的尾巴在身后一搖一擺，還用兩只爪子扒住我的褲子站起來(lái)，企圖爬上凳子來(lái)品嘗一下美味可口的飯菜。我見(jiàn)豆丁這樣，就趁沒(méi)人注意的時(shí)候，丟了一塊肉給它。豆丁心滿意足地咬著跑走了，躲在餐桌下面享用宵夜，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)“哼哧，哼哧”地呼吸，仿佛無(wú)比開(kāi)心。
吃完飯后，不知道為什么，小豆丁一直跟著我，還時(shí)不時(shí)站起來(lái)，扒住我的腿，攔住我，沖著我大叫兩聲。我不明白它的意思，以為它是想玩球，便丟了一個(gè)球過(guò)去，可它根本不理睬。我只好一直躲著它，可它依舊窮追不舍。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，它卻自己跑到餐桌旁邊去了，我好像明白了它的意思，便跟著它過(guò)去，將餐桌上剩下的一點(diǎn)點(diǎn)肉夾到了地上，小豆丁便又撲了上去，頭埋到地上，尾巴卻依舊擺來(lái)擺去。
啊，小豆丁真是可愛(ài)啊！
五年級(jí)作文13
最近可能是天氣的緣故，我變的越來(lái)越?jīng)]有精神，學(xué)生更是如此。于是每節(jié)課我都讓自己強(qiáng)打起精神，可是總是感覺(jué)不夠很好。學(xué)生和我的狀態(tài)都有點(diǎn)散漫，昏昏沉沉的。我看到這種情況，內(nèi)心也是非常的著急的，怎么這樣了，精神代表了班級(jí)孩子們的朝氣，代表了課堂的靈魂，我特別害怕就是失去這些所謂的靈魂，因?yàn)檎n堂中不能缺少活躍的氣氛。于是我每天早上都爭(zhēng)取早起一會(huì)，讓自己變得精神十足點(diǎn)，早早的來(lái)到教室，和孩子們一起讀書。目的是希望孩子們和我一樣努力變的有精神些，有活力些。我總會(huì)有意無(wú)意的把聲音抬高，在抬高聲音的過(guò)程中來(lái)刺激孩子們的聲音。我的意識(shí)里總感覺(jué)孩子們的童音是最清脆響亮的。所以我希望孩子們可以比我發(fā)揮的更好。
每天早上讀書班長(zhǎng)都會(huì)領(lǐng)讀，我每每遇到讀不好的時(shí)候，就總是要批評(píng)一下讀書班長(zhǎng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子們的情緒和讀書班長(zhǎng)帶頭的聲音精神有很大的關(guān)系，如果今天找的讀書班長(zhǎng)聲音響亮，而且很有帶頭作用，精神面貌也好，那么毫無(wú)疑問(wèn)，今天的早讀課，就會(huì)非常的'順利而且讓人滿意。所以我深深體會(huì)到情緒對(duì)人的影響有多大。榜樣的模范作用對(duì)孩子們的影響更為之大。
因此，我最近總是在努力的改變自己，讓自己變的精神點(diǎn)，更精神點(diǎn)。希望孩子們也可以受到影響。我上課時(shí)有時(shí)會(huì)給孩子們開(kāi)一兩個(gè)玩笑來(lái)調(diào)侃一下，給課堂添加點(diǎn)生命力�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這樣的課堂確實(shí)不錯(cuò)。因此，最近天氣越來(lái)越熱，到了我們俗話說(shuō)的：夏打盹的階段。所以，我想現(xiàn)在更是該給自己打打勁，增加點(diǎn)的時(shí)候了。多讓自己動(dòng)起來(lái)，也許運(yùn)動(dòng)是可以使我們精神煥發(fā)的最為有用的催化劑吧！吼吼吼！夏天到了，讓我們的心情舞動(dòng)起來(lái)吧！讓活力伴隨我們身邊！
五年級(jí)作文14
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋時(shí)期，至今已有兩千多年的歷史，在每年的五月初五，就有了吃粽子、賽龍舟的風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
明天就是端午節(jié)了，我和媽媽決定今天包粽子。媽媽先買來(lái)優(yōu)質(zhì)的大米、蠶豆、紅豆、花生、蜜棗和粽子葉。首先，先提前把蠶豆、紅豆、花生泡上，這樣利于煮蒸。再把粽子葉放在水里泡。媽媽說(shuō)：葉子泡泡就新鮮了。媽媽將葉子兩頭剪掉，把不好的挑出來(lái)。接著，開(kāi)始包了。拿兩三個(gè)粽葉圍成一個(gè)漏斗的形狀，拿一個(gè)花生堵住漏斗的'口，再將大米、蠶豆、紅豆、花生、蜜棗放到葉子里，接著包住頭部，不讓大米漏出來(lái)，最后用線把粽子系的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這樣一個(gè)粽子就包好了�？吹綃寢尠眠@樣?jì)故欤液蒙w慕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你教教我吧！”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙搬了一個(gè)小凳子，坐在媽媽身邊，跟著媽媽學(xué)了起來(lái)：我也先將粽子葉圍成一個(gè)漏斗的形狀，就慌里慌張的把大米等東西裝到里面，當(dāng)我用粽葉裹它們的時(shí)候，它們卻從漏斗下面竄了出來(lái)，“傻孩子，沒(méi)用花生米堵口吧�！蔽易屑�(xì)一看，哎呀，都怪我粗心。重新再來(lái)吧，我又拿起兩片粽葉圍成漏斗形狀，我先用花生堵住下面的口，再往里面填滿東西，最后放上一粒蜜棗，開(kāi)始用粽葉裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，接著用繩子把粽子系上。我滿心歡喜，驕傲地讓媽媽看，可“砰”一聲就開(kāi)了，米散了一地。媽媽說(shuō)：“你系得太松了，一定要將繩子系緊�！蔽以俅文闷饍善杖~，重新包了起來(lái)，這一次我認(rèn)真掌握了包粽子的要點(diǎn)：圍漏斗，堵漏口，填東西，裹嚴(yán)實(shí)，系結(jié)實(shí)。一個(gè)完美的粽子包好了。就這樣，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到包完為止。
最后，媽媽把粽子放到鍋里煮。幾個(gè)小時(shí)后，香甜可口的粽子，終于出鍋了。我吃著自己親手包的粽子，心情格外的美好！
五年級(jí)作文15
一大清早，便看見(jiàn)太陽(yáng)高掛在天空，世間萬(wàn)物都顯得那么美好。我打開(kāi)窗戶，探出頭深吸了一口空氣，帶著滿懷的好心情，開(kāi)始了這次方特之旅。
到達(dá)了目的地泰安后，突然下起了淅瀝小雨，但這并不阻礙我們的旅行，反而增添了幾分情趣。
我們玩了“咖啡杯”、“排山倒�！�、“飛椅”。輪到“星際航班”了，看著火箭外形的設(shè)施，我心里生出幾分好奇，便興致勃勃地進(jìn)去嘗試一下。坐入小車后，兩側(cè)的門慢慢地關(guān)上，燈“噗”地一聲 滅了。我戴上了3D眼鏡后，恍惚看見(jiàn)天花板前面部分顯露出一大塊屏幕。我雙眼緊盯著屏幕，感覺(jué)小車似飛船一樣邀游在太空中，各種建筑物在我眼前呼嘯而過(guò)，非常真實(shí)的感覺(jué)。
從“星際航班”出來(lái)后，我們又去了“神秘河谷”�！吧衩睾庸取蓖庥^設(shè)計(jì)成金字塔的樣子，還有獅身人面像立在旁邊，顯得古老而莊嚴(yán)。從小道進(jìn)入，換上雨衣，聽(tīng)見(jiàn)那些人坐船沖下來(lái)時(shí)的尖叫聲， 我感到越來(lái)越興奮。相反，表弟卻越來(lái)越緊張，看到他的樣子，我不禁感到好笑。
坐進(jìn)船里，準(zhǔn)備完畢，燈光暗淡了許多，船緩緩的`開(kāi)了。一開(kāi)始，只是慢吞吞地上坡，下坡。過(guò)了一會(huì)兒，船上了一個(gè)很陡很陡的坡，上升，上升。到達(dá)頂峰的那一刻，我的心瞬間提到了嗓子眼，“呼 ”船一下子沖了出去，霎時(shí)，只聽(tīng)到軌道摩擦的聲音，緊接著全船的人都大叫起來(lái)。我緊緊閉著雙眼，感受著一下子從沖入水面，撞起三丈的水花，有重見(jiàn)天日的感覺(jué)。我吁了一口氣，又頓時(shí)發(fā)現(xiàn)身上 掛滿了亮晶晶的水珠。全船人的衣服都不可避免地濕透了，但全船人又同時(shí)露出了燦爛的笑容，在水汽與陽(yáng)光的折射下，顯出了每一個(gè)人的真實(shí)、快樂(lè)。
直到傍晚時(shí)分，晚霞半遮住夕陽(yáng)，我們回到了家的懷抱。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文04-12
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)的作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13