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游三年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
大家都知道孫楊嗎？他可是個(gè)游泳冠軍呢！我的夢(mèng)想就是像孫楊一樣當(dāng)個(gè)游泳冠軍。
那是我第一次游泳的事。這不，我們家對(duì)面正好開(kāi)了個(gè)永豐游泳館。媽媽說(shuō)星期天就要帶我去了呢！我興喜若狂，恨不得馬上就到星期天。
終于到我期盼的那一天，我蹦蹦跳跳地走在路上興奮的一直叫個(gè)不停。到了永豐游泳館，我歡喜地?fù)Q上泳衣，小心翼翼的踩著水面上。呀！好冷呀！我快被凍成冰塊了了，沒(méi)想到這里的`水那么涼�？墒钱�(dāng)我看到連三歲小孩都敢在水里游。我也鼓起勇氣，腳向后踢了幾下，還挺簡(jiǎn)單呢。突然，我兩眼發(fā)光，你猜我看到誰(shuí)了？是小叔！他也來(lái)游泳了，我高興地手舞足蹈，一不小心把表掉到水里了。我頓時(shí)著急得像熱鍋里的螞蟻，咦，我可以叫小叔來(lái)呀。
我立馬叫道：“小叔，你能幫我撿手表嗎？”小叔兩腿一蹬，鉆到水里去�！罢业搅�！“小叔真是厲害。我游著游著，又感到冷嗖嗖的，冷的直發(fā)抖。媽媽看到了，馬上叫我上來(lái)。
這就是我第一次游泳的事，好笑吧。
游三年級(jí)作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)樂(lè)山大佛是世界之最，中國(guó)的一大亮點(diǎn)。這次，我終于可以盡情享受這奇觀帶給我們的歡樂(lè)。
一進(jìn)門(mén)，我們就對(duì)小路邊的石像起了興趣。那石像不知沾了什么靈氣，活靈活現(xiàn)，仿佛是真的活物一樣。尤其是那龍?zhí)痘⒀�。龍無(wú)拘無(wú)束地在龍?zhí)独锓v，白虎自由自在的在山崗上尋食，這一切是多么美好呀！我們上到了頂端，隱隱約約地看到佛頭，過(guò)去一看，我們幾乎驚呆了，一座圓形的龐然大物呈現(xiàn)出來(lái)，可以清楚的看到五官，這么大的佛頭，真是不敢想象！
俗話說(shuō)：“高處不勝寒”。當(dāng)我們走到通到佛腳的那一條又窄又陡的棧道時(shí)，不禁發(fā)起抖來(lái)，都像找個(gè)理由不下去。可是俗話又說(shuō)：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！敝缓糜仓^皮緩緩向下走�？墒牵阶咴侥懘笃饋�(lái)，我還不時(shí)向下望，看著大佛，我好像也擁有了法力，灑脫起來(lái)，松開(kāi)雙手，一邊欣賞三江水緩緩流動(dòng)，一邊有節(jié)奏的下著樓梯。不知不覺(jué)，也就順利到達(dá)目的.地，
從下往上看佛像我輕聲說(shuō)了句；“我的天啊，這是真的嗎。”我似乎不敢相信自己的眼睛。一座高71米，寬28米的佛像就像一座大樓一樣安安穩(wěn)穩(wěn)坐在中間，絲毫不動(dòng)搖。彌勒佛笑嘻嘻地面對(duì)著游客們。更讓人吃驚的數(shù)據(jù)：頭寬10米，發(fā)髻1021個(gè)，耳長(zhǎng)7米，鼻子長(zhǎng)5.6米，眼長(zhǎng)3.3米，手指長(zhǎng)8.3米，腳背寬8.5米，為世界第一大佛，似乎眼睛欺騙了我，看了數(shù)據(jù)，似乎微乎其微，但是古代勞動(dòng)人民智慧和結(jié)晶不得不承認(rèn)，只能去為這尊大佛去驚嘆吧！
我們又得走“長(zhǎng)征路”，只不過(guò)和棧道相比，上去就很簡(jiǎn)單了，憑著毅力我們?cè)俅蔚琼�，繞著山路離開(kāi)了這偉大的世界奇觀。
游三年級(jí)作文 篇3
5月18日，我跟隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)到鄆城和巨野旅游，使我受益匪淺。
在鄆城水滸好漢城，我們先排著隊(duì)去學(xué)生宿舍觀看，然后又去了他們的練功房……緊接著我們又去了狗娃大劇場(chǎng)，有許多很小年紀(jì)的學(xué)生在這里排練。
水滸文化博物館里面有水滸好漢的照片和合影，還有有關(guān)水滸的書(shū)籍與孩子們的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)屡c證書(shū)，以及有水滸傳里的大刀斧子和劍……
我們跟隨著導(dǎo)游來(lái)到了戲場(chǎng)，看到古代押囚人的情景，讓我們開(kāi)了眼界。在這里，我還拿出照相機(jī)拍了幾張照片呢。
我們還看了好漢們住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城內(nèi)為父親宋民公置辦的宅院。院內(nèi)正門(mén)就是宋江父親住的地方，這里很簡(jiǎn)單，一張桌子和兩把椅子再加一張床，兩側(cè)是宋江和五弟宋淮分居于東西廂房，里面有柴房、讀書(shū)房、練武房等。我們又去了及時(shí)雨茶樓，一進(jìn)門(mén)左側(cè)是收銀臺(tái)，正中是個(gè)茶幾，再往里就是茶屋，茶屋里面擺著幾張精致的`桌子和椅子，屋子里陳設(shè)擺放得整整齊齊。
下面是小記者一個(gè)特殊的活動(dòng)，就是把愛(ài)心送給殘疾兒童，我毫不猶豫地把帶來(lái)的禮物——一本幼兒書(shū)和兩個(gè)微不足道的小玩具送給他們。
光陰如箭，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)候了。吃過(guò)午飯，我們又乘車(chē)向巨野出發(fā)，到了那里我們先去花冠集團(tuán)，分別參觀了車(chē)庫(kù)、釀酒庫(kù)磨房。然后又參觀大廳，看了釀酒的來(lái)源……
最后我們又去隆美生態(tài)園，看到了果園里瓜果和蔬菜，又去看了野豬場(chǎng)、山羊場(chǎng)……
這次旅游活動(dòng)，使我終生難忘。
游三年級(jí)作文 篇4
今天是星期四，天氣晴朗，我們要開(kāi)展綜合教育實(shí)踐活動(dòng)，也就是秋游。今天我心情無(wú)比激動(dòng)！
我到學(xué)校之后，9點(diǎn)菜坐上了車(chē)。那車(chē)開(kāi)的可真快，才10分鐘不到就到了淹城春秋樂(lè)園。我們排隊(duì)走的了門(mén)口，我看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)巨大的.獸頭雕像，我不禁叫了起來(lái)。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)人很少，但我進(jìn)了門(mén)之后，發(fā)現(xiàn)人都快擠滿(mǎn)了。
老師帶著我們走呀走、走呀走，帶我們走到了一個(gè)觀看武術(shù)表演的地方，那里有一些武僧，他們表演了許多節(jié)目，其中有一個(gè)節(jié)目最令我大跌眼鏡：有一個(gè)武僧拿了一個(gè)碗，貼在了肚皮上，主持人請(qǐng)了兩個(gè)小朋友上去拔碗，兩人一開(kāi)始拔時(shí)只是輕輕的拔，但他們?cè)嚨诫y拔時(shí)就開(kāi)始使力了，他們使了吃奶的力氣，竟然還是拔不動(dòng)！我忍不住開(kāi)始相機(jī)拍了下來(lái)。
中午，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)小亭吃午飯。吃完午飯我們來(lái)到了期盼已久的兒童樂(lè)園。老師讓我們自由活動(dòng)，但不能超出兒童樂(lè)園。我首先玩了一個(gè)叫跳跳塔的游戲，真叫刺激！上去時(shí)慢慢的上，下去時(shí)像失靈了一樣，一個(gè)勁的往下掉！有的人在喊：“救命呀，誰(shuí)來(lái)救我呀！”就這樣一上一下、一上一下……一直上下了好久才停。我們坐過(guò)的人都驚魂未定。我又一直向前，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目特別特別好玩，是一個(gè)圓形大盤(pán)子，里面放了幾個(gè)大瓷碗，我坐了進(jìn)去，大盤(pán)子慢慢轉(zhuǎn)了起來(lái)，碗也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然，大圓盤(pán)越轉(zhuǎn)越快，人像要飛起來(lái)一樣，我被嚇了半死。我沒(méi)力氣玩了，就坐在樹(shù)下吃東西了。
一轉(zhuǎn)眼，三點(diǎn)到了，我們都依依不舍的離開(kāi)了淹城春秋樂(lè)園，回到了我們的學(xué)校。
游三年級(jí)作文 篇5
我喜歡游泳。因?yàn)橛斡静坏o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯！
記得七歲那年，一放暑假，爸爸就給我報(bào)名，讓我參加游泳培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班里，教練教我做蛙泳腿，他先作示范。我模仿，蹬腿，收回，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動(dòng)作。原來(lái)，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里，感覺(jué)腿上掛了許多東西。緊接著，又學(xué)蛙泳手的動(dòng)作，手的動(dòng)作就簡(jiǎn)單多了，我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板，讓我下水游，我按照岸上的動(dòng)作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次學(xué)會(huì)了在水里行走。
假期里，每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳，爸爸想檢驗(yàn)我游得怎么樣了，一開(kāi)始，我下水后不敢游開(kāi)，在爸爸的鼓勵(lì)下，漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓(xùn)很快就結(jié)束了，接下來(lái)，我開(kāi)始接受爸爸對(duì)我的.訓(xùn)練了，利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的進(jìn)步了。爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的，只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一定會(huì)取得成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，不斷努力練習(xí)，終于真正學(xué)會(huì)了游泳。
每當(dāng)我聽(tīng)到別的家長(zhǎng)夸我：“瞧！這女孩多棒，這么小就能游一兩百米了�！蔽倚睦锟偸敲雷套痰�，感到無(wú)比的神氣！
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理： “什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功�！�
游三年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸一起去了五羊仙觀玩。
一進(jìn)五羊仙觀的門(mén)，我就聞到了一種古董的氣息。五羊仙觀里面設(shè)有“仙人拇跡”（仙人的腳的大拇指）傳說(shuō)是仙人升天時(shí)留下的拇跡�，F(xiàn)在里面裝了水，水里面和水外面都爬滿(mǎn)了一只只大大小小、多種多樣的烏龜，非�？蓯�(ài)。這些可愛(ài)的烏龜中，最大的烏龜?shù)拈L(zhǎng)度有一個(gè)我們農(nóng)林下路小學(xué)的課桌的高度那么長(zhǎng)，寬度有我們學(xué)校的課桌長(zhǎng)度那么寬,高度有成年人的一個(gè)半的腳的高度那么高，最小的烏龜?shù)拈L(zhǎng)度只有兩只手指的'寬度那么長(zhǎng)，寬度只有一個(gè)半手指甲的寬度那么寬，高度只有一只小朋友的手的小拇指的高度那么高。
除了“仙人拇跡”，五羊仙觀里面還設(shè)有“嶺南第一樓”�！皫X南第一樓”里面有一口大鐘，據(jù)說(shuō)這口銅鐵做的，十幾個(gè)人都抬不動(dòng)的大鐘，一根非常細(xì)的小藤曼就能把它吊起來(lái)，非常神奇。所以，人們把這根小藤曼稱(chēng)之為“仙藤”�？墒�，在很久以前，有一個(gè)小偷把這根“仙藤”偷走了，換成了一根能承受得起這個(gè)大鐘的重量的又粗又大的鐵繩。然后，這個(gè)小偷又把這根“仙藤”放在了珠江里泡洗，想洗干凈這條“仙藤”，誰(shuí)知道，這個(gè)小偷一把這根“仙藤”放進(jìn)珠江里，這根“仙藤”馬上變成了一條活躍的龍，向遠(yuǎn)方飛走了。
五羊仙觀里面還有很多很多經(jīng)典的景點(diǎn)，比如“關(guān)羽竹詩(shī)碑”、“石虎”等等，值得一去，值得一看。
游三年級(jí)作文 篇7
今天，我來(lái)到了南山公園。
剛到大門(mén)口，我便聞到了糖葫蘆和棉花糖的味道，它的味道可香了，饞的我直流口水。大門(mén)上面掛著“南山公園”四個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金黃色的光芒，像給它們貼上了鉆石一樣。還有賣(mài)氣球的：紅的、紫的、粉的……五顏六色，像彩虹一樣，美麗極了。
走進(jìn)南山公園，我首先來(lái)到了人工湖，我一眼就看見(jiàn)了柳樹(shù)正甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，翠綠的枝條隨風(fēng)吹到湖面，像在給自己洗頭發(fā)一樣。來(lái)到湖面上，我看見(jiàn)荷花和荷葉，荷花立在湖面上，散發(fā)著濃濃的花香，像給人工湖噴上了香水一樣香。荷葉飄在湖面上，綠綠的，圓圓的，像給人工湖撐了一把把大傘。青蛙從這個(gè)荷葉跳到另一個(gè)荷葉上，并歡快地發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你給了我一個(gè)新家。”
接著，我又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我站在很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車(chē)的聲音。好像告訴我們：“要發(fā)車(chē)?yán)�，快點(diǎn)來(lái)呀！”我來(lái)到過(guò)山車(chē)的腳下，黃黃的車(chē)道特別顯眼，彎彎曲曲的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。過(guò)山車(chē)緩緩出發(fā)了，好像烏龜一樣慢慢爬到了最高處，突然，過(guò)山車(chē)像火箭一樣呼的一下沖了下來(lái)，大家嚇的.閉緊眼睛，不敢睜開(kāi)，還有些膽子小的，嚇的“啊啊”大叫起來(lái)，直到過(guò)山車(chē)完全停下來(lái)才肯睜開(kāi)雙眼，我也嚇得瑟瑟發(fā)抖。
我又往北走來(lái)到了動(dòng)物園，小猴子在里面跳來(lái)跳去，好像一個(gè)雜技演員在給我們表演雜技。最后我來(lái)到山腳下準(zhǔn)備爬山，抬頭望去，“哇，好高��！”我?jiàn)^力的向山頂爬去，一會(huì)兒扶著登攀棍，一會(huì)兒手腳并用，過(guò)了一會(huì)兒，我終于爬上了山頂，放眼望去，山頂上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)：“你真棒！”我在山頂上大聲喊了一句“啊”，它又回了我一聲“啊”的回音，太神奇了。
我喜歡南山公園。
游三年級(jí)作文 篇8
今天我特別期待的日子到了，它就是——春游。
春游對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅是玩，還是放松的好機(jī)會(huì)。因?yàn)榫褪窃陔p休日我也沒(méi)機(jī)會(huì)玩，現(xiàn)在終于可以痛快地玩了。這次去的是刀剪劍博物館。里面擺放著很多的刀，如刺刀、膠刀、牛尾刀等。刺刀是打仗時(shí)插在槍上的刀。膠刀是南方島嶼割橡膠的刀。牛尾刀是一種像牛尾巴的刀，它是一種戰(zhàn)刀。
劍，等于是種權(quán)利，屬于皇帝的權(quán)杖。在各國(guó)，劍柄的樣子也不一樣。如中國(guó)的劍有護(hù)手擋在上面，西方的`劍把處有一個(gè)環(huán)。印度的劍柄底部有一個(gè)圓球。
通過(guò)這次春游，我了解了更多的工藝知識(shí)。
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