二年級(jí)作文(必備4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我是媽媽的取暖器 今天晚上,我洗完澡,趕忙鉆進(jìn)被窩里,為什么呢?因?yàn)槲乙o媽媽當(dāng)取暖器。
以前都是媽媽把我冰涼的小腳抱在懷里,我一會(huì)兒就暖活了。今天讓我來(lái)給媽媽當(dāng)取暖器吧。我剛把腳伸進(jìn)被窩,哎呀,好冰呀,就像碰著冰磚一樣。一會(huì)兒,身子、小腳慢慢地變熱乎了,舒服極了。
媽媽來(lái)了,她剛鉆進(jìn)被子就驚喜地叫道:“呀,真暖活,兒子成了媽媽的取暖器啦!”
放擦炮 今天,我們幾個(gè)小伙伴在院子里放擦炮。
我們先用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃再往遠(yuǎn)處一丟,不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個(gè)有小洞的盒子,把點(diǎn)燃的.擦炮往洞里一丟,再跑遠(yuǎn),“轟”的一聲,像打雷一樣。最有趣的是把幾顆炮插在沙堆里,再一點(diǎn),我們飛快地跑開,炮炸得沙子滿天飛,就像煙霧彈。
我們玩得開心極了。
二年級(jí)作文 篇2
今天是星期天,我來(lái)到表哥家玩,一進(jìn)表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說(shuō)他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來(lái):“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥說(shuō):“你是個(gè)直性好動(dòng)的人,像山上的猴子,就別去了!薄扒竽懔,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答應(yīng)帶我去釣魚。
我們帶上魚具和魚餌,來(lái)到了河邊。表哥像個(gè)釣魚老手,不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓,然后把魚鉤甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把魚桿。我學(xué)著表哥的樣子,也把蚯蚓竄在了魚鉤上,再扔進(jìn)河里,等待魚兒上鉤。
我興致勃勃地注視著水面上的浮標(biāo),心里充滿了希望:魚兒呀,快點(diǎn)來(lái)吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚,看表哥敢不敢小瞧我。可是,過(guò)了二十分鐘,還不見水面上的浮標(biāo)動(dòng)一動(dòng),剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望,唉,今天看來(lái)釣不到魚了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丟下魚桿,高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢!
過(guò)了一會(huì)兒,只聽見表哥大喊:“燕子,快把那個(gè)舀子拿來(lái),我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過(guò)去幫忙,哇,這頭魚足足有兩斤重呢!這時(shí),表哥也開始訓(xùn)話了:“叫你別來(lái)吧,釣一會(huì)就沒耐心了,你看我……”聽了表哥的.話,心里真不是滋味。我下定決心,一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是,我重新上陣,專心地釣起魚來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,過(guò)了十幾分鐘,我的魚桿劇烈地動(dòng)了起來(lái)。哈哈,魚兒上鉤了,雖然沒有表哥的魚那么大,但讓我高興得一蹦三尺高,畢竟這是我釣的第一頭魚。后來(lái),我又釣到幾頭魚,有幾頭還不小呢!
通過(guò)這次釣魚,我明白了一個(gè)道理。要想做好一件事情,就必須一心一意,專心致致,這樣才會(huì)成功。
二年級(jí)作文 篇3
大象和小猴是好朋友。
一天,他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。大象說(shuō):“我能把一棵大樹連根拔起!毙『镎f(shuō):“我能靈巧地爬上樹,摘一大筐桃子!薄拔业谋绢I(lǐng)大!薄安唬俏业腵本領(lǐng)大!闭(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候,小松鼠路過(guò)這里,她問(wèn):“你們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?”小猴說(shuō):“我們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)大。”“不要爭(zhēng)吵了!毙∷墒笳f(shuō)。小猴答道:“不行,我一定要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大!毙∷墒髣窠庹f(shuō):“好吧,你們先渡過(guò)這條河,到河岸邊那棵蘋果樹上摘三十個(gè)蘋果,誰(shuí)最先返回,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!痹捯魟偮洌笙髱撞骄投蛇^(guò)了河,但是他卻連一個(gè)蘋果都摘不到,只好垂頭喪氣地回來(lái)了。河水太深了,小猴過(guò)不去。“怎么辦呢?”他自言自語(yǔ)道。突然,他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大象說(shuō):“你馱我過(guò)河,我來(lái)摘蘋果。”于是,大象背著小猴來(lái)到蘋果樹下,摘了三十個(gè)蘋果,又快速地返回去。
小松鼠問(wèn):“你們明白了什么道理嗎?”“團(tuán)結(jié)力量大!彼麄儺惪谕暤鼗卮。
二年級(jí)作文 篇4
植樹節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文:植樹節(jié)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文:植樹節(jié)。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,接著將小樹苗放進(jìn)坑里。然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點(diǎn)水。看著種好的小樹苗,我滿意的'笑了,默默的 對(duì)小樹苗說(shuō):"快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的。"這時(shí),花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說(shuō):謝謝,謝謝!
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