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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
今天是我參加全國“希望之星”少兒古箏比賽的日子，我們?cè)缭绲貋淼搅藫P(yáng)州市花園小學(xué)。
下午兩點(diǎn)多鐘，我們進(jìn)了報(bào)告廳，等了好長時(shí)間，比賽才開始。首先是選手上臺(tái)抽簽，抽到幾號(hào)就按幾號(hào)的次序上場。咦？！怎么始終沒有報(bào)到我的名字呢？我開始心神不定了。抽到最后，多了一張簽，主持人大聲地問：“還有誰沒有抽到簽？”我站起來：“我沒有啊！”主持人問“你叫什么名字��？”我說：“我叫王雨薇！”噢！“原來我們搞錯(cuò)了！”主持人說道，原來上午也有個(gè)叫王雨薇的小朋友比過了。哎！簽沒抽成，還落個(gè)11號(hào)選手，氣死我了！
此時(shí)此刻，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓，頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張，緊張得直咬手。當(dāng)主持人報(bào)到“11號(hào)選手上場”時(shí)，我反而鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái)，坐在凳子上。可是我一看到幾十雙眼睛投來的`目光，我又有些驚慌失措了，心里仿佛揣了只兔子，急促地跳個(gè)不停。就在這時(shí)，媽媽向我投來了鼓勵(lì)的眼神，我這個(gè)膽小的孩子漸漸地平靜下來了，使出吃奶的力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了，我從容地給觀眾鞠了一躬，走到坐位上，等待最后主持人宣布結(jié)果。
終于，比賽結(jié)果揭曉了，主持人在宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單，可是側(cè)耳傾聽，卻沒有聽我的名字，我的心里像倒了五味瓶，酸甜苦辣咸，不知什么滋味……帶著沮喪的心情，準(zhǔn)備離開比賽現(xiàn)場�？赏蝗�，有人叫我的名字，轉(zhuǎn)回頭，有人說：“你進(jìn)了，是我們搞錯(cuò)了�！蔽翌D時(shí)來了精神，有種失而復(fù)得的感覺，別提多高興了。最后高高興興地準(zhǔn)備“復(fù)賽”。
那一刻，我心里萌生出了這樣的想法：今后一定好好練古箏，拿個(gè)大獎(jiǎng)，那時(shí)……嘿嘿，大家就等著我勝利的好消息吧！
八年級(jí)作文 篇2
在我的書桌里珍藏著一朵已經(jīng)枯萎的牡丹花。送我這朵花的人，是我的一個(gè)遠(yuǎn)方的表妹，名叫任秀芳前年，放暑假，我到姥姥家玩，恰好她也放了假，于是我們倆便形影不離，勝似親姐妹。一天傍晚，我和表妹從二嬸家回來，看見曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子，我便要她打些回家吃。我見她沒作聲，就繼續(xù)求她。只見她眨了眨眼睛，說：“曉紅她媽媽病了，爸爸準(zhǔn)備賣掉棗子，買藥給她爸爸治病，咱要是偷了心里也不舒坦��！”她答應(yīng)到集上買些帶回家。雖說自知理虧，但我心里卻任性的堅(jiān)持著，罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我，眼里充滿了淚水，飽含著滿腹的`委屈，瞪了我一眼，捂著臉跑了。
自此，她就不跟我玩了，我別提有多難受了！姥姥告訴我明天就送我回家時(shí)，我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。
我要走了，親朋好友都來為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍，就是沒有找到表妹，我多么難過��！
正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，表妹急匆匆的跑來，我激動(dòng)得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗，還沒等我開口，她又送我一只花，是一個(gè)紅彤彤的牡丹花，說這是她親自給我摘的，給我留個(gè)紀(jì)念。我鄭重地接受了，我覺的我拿的不僅僅是一朵花，而是一個(gè)農(nóng)村姑娘對(duì)我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠(yuǎn)珍藏表妹的贈(zèng)物，珍視這份情誼。
八年級(jí)作文 篇3
彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風(fēng)景；在冷水澆灌的花崗巖中，會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路，我相信愿望如同繁星般不會(huì)落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后，成績會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释�、等待著¨¨天不如人愿，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者；你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中�；蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯(cuò)過了太陽而惋惜，那也定會(huì)失去群星，甚至是整個(gè)宇宙的。’而我的愿望只是為了追上第一名，對(duì)于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無法阻擋的。縱觀歷史，哪一個(gè)名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂，在雙目無法詮釋整個(gè)世界時(shí)，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來，正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí)，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個(gè)秋天，劉禹錫的曠達(dá)積極的'“晴空一鶴擺暈上，便引詩情到碧霄，”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無超世之才，卻有堅(jiān)忍不拔之志。
拂曉時(shí)刻，校園中一片漆黑，我雖無故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識(shí)，才會(huì)是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了
八年級(jí)作文 篇4
“媽，我睡了�！�
“睡睡睡，睡你個(gè)頭��！都快期末了，還一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)!”
……
時(shí)間就在這一罅一隙之間溜了過去。無情而又絕情的離去，從不駐足，也不回頭……
（一）
“哎！”他長長地伸了個(gè)懶腰，“叭”地一聲，倒在了床上，眼角的余光似不經(jīng)意間向旁邊瞄去，唇角不禁露出笑意：“啊！又是一年開頭了呢，得好好計(jì)劃計(jì)劃才行！”說完，他一骨碌爬了起來嗎，抓起一張白紙，又從角落翻出一支漏油的圓珠筆，興致勃勃的寫了起來：
1、要認(rèn)真做好每一次作業(yè)，不可以抄襲。
2、要多買參考書，做到先預(yù)習(xí)，再學(xué)習(xí)，最后復(fù)習(xí)。
3、不玩游戲，不看漫畫等與教材無關(guān)的書籍。
……
他滿意地看著自己制定的學(xué)習(xí)方案，眼角的笑意似又?jǐn)U大了幾分。“真不錯(cuò)哎！啊，啊。”他情不自禁的打了幾個(gè)哈欠，便一下子又撲倒在床上，隨手一扯被子，嘴里咕嘟了一句：“好困啊，明天再開始實(shí)行吧！”便沉沉的.進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
(二)
“嗯，今天的作業(yè)好多啊，就算是最后一次抄作業(yè)了。”他搖了搖頭，又握緊了拳頭，一臉的堅(jiān)定。
……
“�。∫ゴ蚯蛄�，從明天開始實(shí)施吧�！彼錆M歉意的瞥了那份計(jì)劃一眼，就匆匆的抱著球走了。
……
“作業(yè)真難啊，煩死了！大不了從明天再開始吧。”他不耐煩地推開作業(yè)，眼一閉，立馬打起了呼嚕。
……
(三)
“哎�！彼⑽@了口氣，喃喃自語道：“怎么這么快就到了期末呢? 計(jì)劃都還沒開始實(shí)施呢！”
“那么，就從現(xiàn)在開始吧！”他掏出試卷，握緊手中的筆，可筆尖還沒觸到紙上，外面突然傳來了一個(gè)聲音：“懶驢，打球了！”
“懶驢”就是他的外號(hào)，他剛想回答“不去了”，舌頭卻自作主張：“哎，我馬上就來！”
看著試卷，略微有些歉意的想：我只玩一會(huì)兒，晚上回來一定做。
……
“打球可真好累啊！”渾身是汗的他，一回到家里就痛痛快快的沖了個(gè)澡，然后倒頭就睡，根本不曾想起自己先前許下的心愿。
……
（四）
“語文60分，數(shù)學(xué)20分，英語10分，物理10分，湊在一起就好了，可不就是個(gè)滿分？”他似乎無所謂的笑著，然而不知為什么，他還是忍不住心里一痛，立馬垂下了眼角：
“算了。下學(xué)期再開始好了，反正還有時(shí)間�！闭f完，他又長長地伸了個(gè)懶腰，“趴”地一聲，再次倒在了床上。
……
未來就這樣一天又一天的變成了夢想。
八年級(jí)作文 篇5
我曾反復(fù)問自己；雄鷹為什么能搏擊長空？
生活中，我們無法回避挫折，但重要的是能夠在挫折中堅(jiān)持，不拋棄，不放棄。也許在前方的道路上埋有失敗著顆定時(shí)炸彈，危險(xiǎn)重重�？晌也皇浅酝酰⑿蹥舛�，也不做劉后主樂不思蜀。追溯歷史我看見一個(gè)偉岸的身影。低俗不能將他擊倒，宮刑不能使他言棄。司馬遷他包容內(nèi)心乏苦，像大山般剛直不阿的繪出““史家”之絕唱吟出無韻之《離騷》”，他的堅(jiān)韌驚天動(dòng)地炳虝史冊(cè)，他的靈魂至死不屈，他的精神直沖霄漢，照耀古今。他用血肉證明了做人要講毅力。
他是最頑強(qiáng)的人之一，十六歲那年，得知自己已患有癌癥，可他沒有放棄生活，到現(xiàn)在還在頑強(qiáng)的活著。其實(shí)早在幾年前醫(yī)生就說過他已經(jīng)是癌癥晚期，最多只能活幾個(gè)月了。但現(xiàn)在已經(jīng)超出十多年了，他克忍了常人所不能忍的痛苦，終于成了生活的巨人。
我終于明白，鷹之所以能練就一雙強(qiáng)健的翅膀，是因?yàn)樗辉艞夁^�！胺酃撬樯砣慌�，要上九天邀浮云�！�
無論是諾貝爾試制炸藥，還是愛迪生研究電燈；無論是里嘉誠創(chuàng)業(yè)，還是張怡寧問鼎；無論是科學(xué)家，還是普通工作者大量事實(shí)表明，只要在失敗中不放棄自我，像雄鷹一樣風(fēng)里來雨里去，就能馳于藍(lán)天，自由的.飛翔。我不禁想起了新中國的歷史，二萬五千里長征，是b百折不屈的濃縮；改革開放三十年，我們一刻也不忘肩上的使命；祖國的六十華誕是炎黃子孫用血凝聚的碩果。中華上下五千年的歷程，是一首雄渾的鷹之歌。
戴雪的梅花不會(huì)放棄，他堅(jiān)信，春季不遠(yuǎn)。受傷的雄鷹不會(huì)哭泣，它深知藍(lán)天用在。英勇的華夏兒女，就是一群搏擊云天的雄鷹。
八年級(jí)作文 篇6
“你們不理解我！”我?guī)е鴿M臉淚水，邁著步伐跑出了家門。外面，下著點(diǎn)點(diǎn)小雨，打在我的臉上，很冷，很冷。
太多時(shí)候，你們太忙了，爸媽。什么時(shí)候管過我這個(gè)女兒。我哭啊哭啊，淚水只有往心里放，誰發(fā)現(xiàn)過。這不，這次我只不過是想看看電視再做作業(yè)，你們又逮著我罵。初中的學(xué)習(xí)太緊張，應(yīng)該放松一下。
當(dāng)我不停地想啊，身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心，可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣，我整個(gè)人僵住地站在那棵大榕樹下，臉上的淚水在無休止地落著，頭上的短發(fā)濕了，襯衫、褲子、鞋子都濕了，我忘了帶把傘。可是，可是，眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白，面對(duì)我卻擠出了一張笑臉。頭上的銀絲若隱若現(xiàn)地長在爸媽的頭上，像調(diào)皮的`孩子，在雨中顯得清晰，我不禁心酸。
爸媽走在前面，我后面，看著他們的背影，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有當(dāng)年的強(qiáng)健了，媽媽也比以前矮小了，而我已經(jīng)長大了，卻還那么任性。
回到家，那個(gè)溫暖的家，媽媽翻著我的衣柜，給我找衣服，手還在不停地給我倒熱水，給我摸干那濕濕的頭發(fā)，還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上，吸著煙，沒有太多的話，只說了句：“你長大了，以后自己做事要有分寸�！逼饺绽�，爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅寡言的人，現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。
我渴望理解，但往往我在渴望理解的過程中忘了理解他人。于是，我便迎了上去，抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽，覺得我忘卻了太多的愛，也沒發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解，此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。
我的爸媽很忙，但卻不少對(duì)我的愛與理解，可是他們以不同的方式愛著我，理解我，教會(huì)我，培養(yǎng)我的好習(xí)慣。
門外，依然下著零星小雨，但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹，這就是雨過天晴了。我渴望理解，他人也同樣渴望我的理解。
八年級(jí)作文 篇7
成長的沙灘上，留著大大小小的腳印，或許錯(cuò)綜復(fù)雜，或許深淺不一，但我們就在這一個(gè)一個(gè)的腳印中，慢慢長大了。
——題記
五歲，嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。
五歲，用積木搭建屬于自己的城堡；十四歲，看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢。
五歲，和鄰家的小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩著游戲，聊著ＱＱ懶得出門。
五歲，幻想著圣誕老人會(huì)給我送來禮物；十四歲，看著他的頭像淡淡的說那都是騙小孩的。
五歲，纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時(shí)代》。
五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜里的.日記本成了我最好的朋友。
五歲，遇到點(diǎn)困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什么大不了。
五歲，渴望著長大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時(shí)發(fā)出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看著兒時(shí)的照片慨嘆時(shí)光飛逝。
回首五歲的自己，擁抱未來的自我，在一個(gè)，兩個(gè)九年中不斷成長。成長的足跡留在沙灘上，或許錯(cuò)縱復(fù)雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長。背上背包，向未來那個(gè)完美的自己走去。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，我們也一點(diǎn)一點(diǎn)長大了。
成長，告別舊時(shí)的自我，告別曾經(jīng)的無知與稚嫩，每一次成長，都會(huì)是一次破繭成蝶的的蛻變。未來的我，你還好嗎？我就快要看見你了。
八年級(jí)作文 篇8
我是個(gè)幸運(yùn)的人，出生在一個(gè)和睦的家庭中，每當(dāng)回到家，就有一種安全輕松的感覺，幸福的氣息充斥著每個(gè)人的心，愛的交響曲在每個(gè)人的心中蕩漾……
說起父親的形象，腦海中馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對(duì)我和媽媽雖不能說無微不至，起碼也是關(guān)愛有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對(duì)我來說卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽好話，老爸也不例外。每次得了個(gè)什么市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個(gè)什么證書，讓我發(fā)表意見。我故意裝作不屑一顧，說：“嗯，不錯(cuò)�！卑职旨鼻械乜粗�，想讓我再說兩句，我不耐煩了，應(yīng)付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會(huì)夸我志向遠(yuǎn)大，沒想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對(duì)，馬上轉(zhuǎn)舵，夸獎(jiǎng)了他幾句，沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。
我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時(shí)，爸爸會(huì)故意問：“今天誰做的'飯呀？這么好吃！”我裝糊涂：“是啊，媽，你廚藝大有長進(jìn)了。”弄得我跟媽媽偷著樂，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵(lì)，需要家人證明自己的價(jià)值，希望得到肯定與支持。我以后也不會(huì)吝嗇鼓勵(lì)，因?yàn)橛袝r(shí)候，一個(gè)家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。
奮發(fā)向上的“進(jìn)行曲”
自從我上初中以來，爸爸好像變了許多，更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了，對(duì)我要求更嚴(yán)了。因此，偶爾我們也會(huì)起些小摩擦。比如說，就在前幾天，班里競選干部，我沒有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說，希望得到他們的支持。沒想到，老爸義憤填膺地說：“這可不行，這樣吧，你先競選個(gè)班長�！蔽乙宦�，沒暈過去，當(dāng)然不能聽他的了。我“一意孤行”，只競選了個(gè)英語課代表，那次，受了老爸近一個(gè)星期的“教育”。
其實(shí)我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭取鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間，我不會(huì)讓他失望的。
聽，我家的幸福交響曲還在繼續(xù)，時(shí)光為它譜曲，愛心為它填詞。
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