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二年級作文300字4篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
奶奶,多么親切的一個(gè)稱呼啊!每當(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步,看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍,看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時(shí),我總會(huì)想起自己從未見過面的奶奶。
今天下午放學(xué)回家,我看見在我的桌上放著一張照片,照片上是一個(gè)陌生的面孔。我問了爸爸,才知道那人是我的奶奶。
聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼里奶奶的樣子一直是那么模糊,我對奶奶充滿著疑問。也許是我無知,我曾經(jīng)給奶奶寫過信,寫完后用火燒了,我希望奶奶在夢里給我回答,給我關(guān)懷?墒俏业'想法太天真了!
奶奶的容顏,我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多,手看起來很粗糙,似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶,奶奶臉上帶著微笑,好像也在看我,對我說:“楊飛緣,好好學(xué)習(xí)!”我看著著,漸漸流下了閃光的淚珠。
想起您,奶奶,我總是覺得心里很酸。您是否愛我?這一直是個(gè)問號?晌抑,我愛您——親愛的奶奶!
二年級作文300字 篇2
今天,好事讓我們?nèi)嘁黄鹪诓賵錾洗荡蹬菖。我們一來到操場上,操場就變成了泡泡們的海洋?/p>
白朝蕊的泡泡最受歡迎了。老師問她泡泡是買的還是自己做的,她說是自己做的。我們?nèi)嗯帕碎L長的隊(duì),想吹她的泡泡。我們有的人吹了兩次,還有的人排在隊(duì)伍的.后面,一次都沒吹上。
我拿著自己的泡泡,在操場上找了一片空地,先小心的拿起吸管兒,輕輕地蘸了蘸泡泡水,對著吸管兒吹了起來。一開始,我吹不出一個(gè)泡泡,但是我不灰心,有事了好多次,終于,一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。泡泡緩緩的升向天空,不一會(huì)兒,就消失在我的視線內(nèi)了。接著,雙胞胎們也誕生了。彌勒佛一起誕生了。它們有的飄向天空,有的落到草地上,還有的落到了我的手上。
不久,吹泡泡活動(dòng)就結(jié)束了,我才戀戀不舍地回到教室!
二年級作文300字 篇3
青蛙還是不信,小鳥便說:“我去過大海,小河,森林,田地等,不信,你跳出井口看一看吧。”
青蛙聽從了小鳥的勸告,用力一跳,跳到井邊上,看見天無邊無際,白白的云朵,溫暖的陽光,近處有樹木,小草,還有一些花,在風(fēng)中飄著淡淡的花香,好美!小鳥說:“還不止這些呢,我?guī)е泔w向藍(lán)天,看看遠(yuǎn)方吧!鼻嗤芨吲d的說:“好呀,我還沒有見過其它的地方是什么樣子呢。”于是小鳥用繩子拴在自己的爪子上,青蛙咬著繩子的另一邊,就這樣小鳥帶著青蛙飛過大海,長江,森林,大山,原野,田地,小河等,青蛙看的目瞪口呆,嚇得心驚膽戰(zhàn),更擔(dān)心一不小心掉下去,小鳥邊解說飛過的'每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說話,不要害怕,我們很安全的,又飛了一段距離,它們在一個(gè)小湖邊停下來,休息一下,因?yàn)檫@次的飛行,小鳥和青蛙成了很好的朋友。
二年級作文300字 篇4
我,是一個(gè)什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的個(gè)性是活潑的,我常;孟胛易约旱氖澜纾3⿶雷约旱氖,常常思考我的決定。
我的世界是美好的,常常記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我非常喜歡我的世界,因?yàn)橥饷娴氖澜缬蟹浅6嗟南拗疲瑩踝×宋业淖杂,鎖住了我的夢想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的`門,解開鎖住我夢想的鎖!
我有很多的煩惱,有時(shí)候是在課業(yè)上的,有時(shí)候是在家庭上的,有時(shí)候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時(shí)間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛追求自我,拋棄任何不必要的煩惱,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個(gè)喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂;追求快樂,怎么能不經(jīng)歷痛苦?有快樂就會(huì)有痛苦,所以在我痛苦時(shí)我都會(huì)想著快樂的時(shí)候。在我人生遇到的挫折,往往都會(huì)是朝向成功的一大步。
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