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(實(shí)用)八年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
“滴答…滴答…”窗外下起了雨，不禁勾起了回憶，小時(shí)候的我，是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的女孩，但到有一天，變得不像自己了。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我在教室里看著窗外發(fā)呆，晴朗的天空變得烏云密布，天也下起了大雨，很多同學(xué)都很慌，因?yàn)樗齻兌疾恢涝撛趺椿丶伊耍覅s想著我的媽媽一定會(huì)來(lái)接我的，所以我一點(diǎn)也不著急，但事情卻不是這樣的，放學(xué)了，同學(xué)們有的結(jié)伴而行，有的是家長(zhǎng)來(lái)接回去，而沒(méi)有家長(zhǎng)接的就是冒著大雨跑回去的，我的心里在笑著他們，認(rèn)為他們都太傻了，跑回去衣服都濕了，而且又冷，我才不會(huì)那么傻呢！看到同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)的被接回家，而自己的媽媽還沒(méi)有來(lái)，開(kāi)始心里想媽媽一定在路上了，但過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)有來(lái)。我看著校門(mén)口，看著一個(gè)身影，我還以為是媽媽來(lái)接我了，但是不是，那是別人的'媽媽?zhuān)吹阶詈笠粋�(gè)同學(xué)被接走，看著偌大的學(xué)校只有自己和雨打在窗戶的聲音，第一次感到自己像是被隔斷的人，心里有些傷心和生氣，傷心媽媽為什么不來(lái)接我，平時(shí)的媽媽都很準(zhǔn)時(shí)的，為什么到現(xiàn)在還不來(lái)接我，生氣是怪自己為什么不和同學(xué)一起還嘲笑同學(xué)，我覺(jué)得自己沒(méi)有資格嘲笑別人。
快到學(xué)校關(guān)門(mén)的時(shí)候了，門(mén)衛(wèi)大爺看到我問(wèn)我為什么不回家，我說(shuō)我在等媽媽來(lái)接我，不過(guò)我想她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，我馬上就回家的，我對(duì)大爺說(shuō)著，門(mén)衛(wèi)大爺也沒(méi)說(shuō)什么就回到了屋里，我看著越下越大的雨，心里猶豫了一會(huì)但我還是沖出去，雨打在身上有些疼，還很冷的水，很無(wú)情的淋濕了我的衣服，頭發(fā)，等我回到家已經(jīng)變成了落湯雞，我氣呼呼地打開(kāi)門(mén)，我聽(tīng)到電視的聲音，還有爸爸媽媽的聲音，我有些生氣，就故意把門(mén)關(guān)的響，想引起他們的注意，但他們卻當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看他們的電視，我換了衣服，感到肚子餓了，想讓媽媽幫我煮面吃，可我看到媽媽在認(rèn)真的看電視，心里想還是算了吧！然后我就自己去廚房拿了面條，自己動(dòng)手煮面，我學(xué)著媽媽煮面的樣子，把鍋燒熱把面放進(jìn)了水里，等煮好之后我聞到了香味，覺(jué)得還有些成就感，我吃著自己煮的面，味道雖然沒(méi)有媽媽做得好，但對(duì)對(duì)子餓了的我來(lái)說(shuō)是一種美味。
吃完面條，我想問(wèn)問(wèn)媽媽為什么不來(lái)接我，也不給我做飯，我來(lái)到了門(mén)口聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音，媽媽說(shuō)：“這樣做真的好嗎？”只聽(tīng)爸爸說(shuō)了一句，沒(méi)事，我們這樣做是為了她好，她以后會(huì)明白的，如果我們這樣寵著她，等我們哪天不在她身邊怎么辦，所以要讓她吃吃苦頭，讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立。我聽(tīng)到這些心里酸酸的，原來(lái)，這都是為了我好，原來(lái)老爸老媽是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，會(huì)自理才這樣做的，頓時(shí)，我的心里沒(méi)有生氣的感受，我沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)我聽(tīng)到了他們的談話，我要做的更好，讓自己獨(dú)立。
“滴答…滴答…”雨如往常一樣下著，而我呢！已經(jīng)不再是以前那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小女孩了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，會(huì)自理自己的生活了。
八年級(jí)作文 篇2
媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我想對(duì)您說(shuō)：不要這樣，這樣做很不好�？晌胰套](méi)有對(duì)您說(shuō)，畢竟您是我的媽媽?zhuān)也幌肴悄鷼庋?可是，媽媽?zhuān)娴腻e(cuò)了。俗話說(shuō)得好，“大人不記小人過(guò)”，您卻沒(méi)有“饒”了他們，您為什么不愿寬宏大量一點(diǎn)呢?這樣不僅不會(huì)增加矛盾，反而會(huì)減少矛盾，豈不是兩全其美的好辦法嗎?唉，您非要這樣做，我也不敢攔著您，只能在作文里面傾吐我的異議。
媽媽?zhuān)液軔?ài)您，不管您做得是對(duì)是錯(cuò)，一般的時(shí)候，我都不會(huì)有太多的意見(jiàn)(除了學(xué)習(xí)上)。這件事雖然小，但如果有后果的話，他會(huì)讓您下不了臺(tái)的。就比如說(shuō)，鄰居家來(lái)道歉了，您怎么說(shuō)?我能想象出，那時(shí)您的臉上一定充滿了尷尬，這時(shí)候，您能說(shuō)什么呢?想想吧!但是我是您最親密的.“死黨”，我不會(huì)反對(duì)您。因?yàn)檫@件事他們也有錯(cuò)，如果他們不發(fā)生噪音，您怎么會(huì)這樣做呢?所以，媽媽?zhuān)倪x擇在我心里沒(méi)有錯(cuò)誤的時(shí)候。
您聽(tīng)到了嗎?親愛(ài)的媽媽。這就是我憋在心里沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話，而且我永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)您說(shuō)出來(lái)的。
八年級(jí)作文 篇3
早上起來(lái)來(lái)到餐桌前的時(shí)候，母親已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了，她將筷子遞給我，自己則脫下了圍裙，繞到我身后，那雙溫暖的手撫過(guò)我的發(fā)絲，嫻熟地將我的頭發(fā)放下來(lái)，纏了一夜的頭發(fā)揪在一起，分外難解，而母親的動(dòng)作格外耐心而又輕柔。
晨光從窗外透進(jìn)來(lái)，灑下幾道有些冷有些暖的光輝，我忍不住伸手觸碰，可披散下來(lái)的發(fā)絲卻猛地被什么東西一拽，我叱痛，回頭卻見(jiàn)有一大髻的發(fā)絲從母親的梳子上落下。
“干什么嘛！很疼的知不知道！”我惱怒地瞪著她，好心情頓時(shí)一掃而光。
而母親卻低了頭，像犯錯(cuò)的孩子，許久沒(méi)說(shuō)話，看著我把梳子從她手里奪走，靜靜地坐下吃早飯。
而我站在鏡子面前，愈想將頭發(fā)梳順，那頭發(fā)偏偏要和我作對(duì)一般，調(diào)皮地纏上了梳子，一道又一道，我不耐煩了，鏡中的面容因?yàn)闊┰甓兊糜行┡で�，我使出了吃奶的勁，將梳子往下一帶，然而梳子下�?lái)了，發(fā)絲也散落在地上，一堆又一堆，疼得我愈發(fā)煩躁。
晨光從窗外透進(jìn)來(lái)，而我卻覺(jué)得它是那么刺眼那么冰涼。
母親似是看出我的不適，將窗簾拉起來(lái)，靜靜地走到我身邊，我竟是失了神的一般由她將梳子拿走，輕柔地將長(zhǎng)發(fā)梳散，在鏡子里，我看見(jiàn)母親踮起腳尖，努力地將我的長(zhǎng)發(fā)綰高，而她的`雙鬢卻微微泛白。
就好像忽然撥到洋蔥一般，我眼睛疼疼的，而她又忽然將窗簾拉開(kāi)，晨光透過(guò)窗戶灑在身上，暖洋洋的。我忽然抱住她，細(xì)細(xì)的拈下她雙鬢的一根白發(fā)。她將我送出門(mén)外，輕輕地親了我的額發(fā)道：“路上小心些�！�
“再見(jiàn)�！蔽一仡^，溫暖的日光照在身上，一種幸福感從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)針?lè)址置朊氲霓D(zhuǎn)動(dòng)著，按著原始的軌跡，毫無(wú)逆轉(zhuǎn)之意。
- 題記
從我記事開(kāi)始，我就生活在這片群山綠水之中。 它就像一幅美麗的畫(huà)卷，深深的埋藏在我的記憶深處。
走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊用一塊塊凹凸不平的石頭拼接成了那石壁。 它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歲月的洗刷，長(zhǎng)出了青苔， 現(xiàn)在應(yīng)該是一片雜草叢生了吧！
石壁里面有一座古老的四合院，年代已經(jīng)很久了。 跨過(guò)門(mén)欄，前面有一小截樓梯。 右邊有一顆茁壯挺拔的大樹(shù)。 左邊呢？是用木板和茅草搭建起的一個(gè)廁所。走上樓梯，向右走， 看見(jiàn)一間木頭房子， 那間是我太奶奶的`住所。 門(mén)前有一塊石頭砌成的小湖水， 湖的中間有一座石像， 里面還伺養(yǎng)了一些小金魚(yú)。 往里走，左側(cè)有一扇大門(mén)，大門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)字，現(xiàn)在我已記不清楚了。 跨過(guò)大門(mén)，眼前是一個(gè)長(zhǎng)方形的小院子，院子中間長(zhǎng)滿了苔蘚，左右兩邊都居住著老人。 樓上沒(méi)有人住，上面只是些古代遺留下來(lái)的畫(huà)幅與照片，還有些古老的杯具。 因上面常年無(wú)人打掃，灰塵都把這些古物都給覆蓋住了。 一些外地來(lái)的游客經(jīng)常來(lái)這小四院參觀。 走出大門(mén)，右側(cè)用一些木棍圍成的一個(gè)欄桿，里面喂養(yǎng)了許多的雞。 走出這座院子，迎面看到的是一座大山，下面還依副著一條匆匆流過(guò)的溪水。
山與溪水的緊密相連，在由不知哪兒飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，再加上這天然的設(shè)備，使這片土地變成了畫(huà)中那美好的景象。
這座青山與溪水，本是我快樂(lè)的泉源。 夏天，我最喜歡來(lái)這玩耍，光著腳丫，撲通一聲就跳到水里。我上山砍過(guò)木頭，拔過(guò)蘿卜，只因我那時(shí)太小，拿不動(dòng)斧頭，只好在旁眼巴巴的看著爺爺揮起斧頭的樣子。 有時(shí)飛過(guò)幾只蝴蝶，我邊笑邊跑去追蝴蝶；有時(shí)看見(jiàn)一只山鼠，撿起木棍就追他們；有時(shí)閑著無(wú)聊，到地里拔幾個(gè)蘿卜，像兔子一樣津津有味地啃了起來(lái)。
院里與院外的童年生活竟是如此的美好， 而我卻在他鄉(xiāng)，記憶都有些許模糊了，有些東西都想不起來(lái)了，這些東西是我現(xiàn)在記得比較清晰的一部分�，F(xiàn)在，不知我的樂(lè)園有沒(méi)有發(fā)生著改變。
那段童年的美好時(shí)光，我至今還記憶猶新。
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