二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-08 16:54:32 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹(shù)。同學(xué)們看到可愛(ài)的燕子，美麗的花兒，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的'飛翔，那該多好啊！公園里空氣清新，使人心曠神怡。

　　一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹(shù)小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。

　　我們這一組我的力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。

　　看到栽好的小樹(shù)，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽(tīng)的歌。

　　我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹(shù)，我跟小樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

二年級(jí)作文300字篇2

　　春天帶著溫暖的氣息悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　天氣漸漸暖和了，太陽(yáng)帶著它心愛(ài)的墨鏡正在向我們炫耀他帥氣的.新造型呢！藍(lán)天上飄著朵朵白云�？罩杏袔字谎嘧勇舆^(guò)，好像在說(shuō)："春天真美！"遠(yuǎn)處的大山脫掉了白色大衣，穿上了新的綠袍。

　　大地被溫暖的春風(fēng)喚醒了，它伸伸懶腰說(shuō)："是誰(shuí)在叫我呀？"小草從地下探出頭來(lái)，揉了揉朦朧的睡眼說(shuō)："呀！春天來(lái)了！"路旁的大樹(shù)像換上新裝的戰(zhàn)士精神抖擻地站在那邊站崗。爭(zhēng)奇斗艷的花朵引得蜜蜂來(lái)采蜜。小溪的冰融化了，"叮叮咚咚"地唱起了春之歌。小魚(yú)、小蝌蚪在清清的水里游來(lái)游去。小魚(yú)歡快地躍出水面，好像在說(shuō)："春天真舒服呀！"柳樹(shù)是個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，她看著自己美麗又碧綠的頭發(fā)，不由自主地跳起舞來(lái)。

　　春天真是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天，我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片，望著那張照片，我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅：車(chē)子不一會(huì)兒就到了海邊，望著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，波浪在海上翻滾著，咆哮著，蔚藍(lán)的大海與淡藍(lán)的天空相接，都分不出哪里是海，哪里是天了，它們仿佛都溶化在了一起，顯得那么的`親切，又是那么的和諧。而我呢，早已脫去了厚厚的棉襪，光著小腳丫子，在沙灘上走來(lái)走去，奔向大海。我走到一半時(shí)看看后面，走過(guò)的路。瞧，一串串的腳丫印留在沙灘上，再看看腳底，泥沙粘在上面，臟兮兮的。不一會(huì)兒，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，小腳印就沖沒(méi)了，不見(jiàn)了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的，以免被海水打濕了后，就慢慢地挪動(dòng)步子，移到海浪可以沾到我的腳的地方，停了下來(lái)。

　　媽做了個(gè)鬼臉后，憤怒的看著爸爸，氣得直跺腳，拼命地追著爸爸。爸爸呢，當(dāng)然逃跑！

　　我追著爸爸的這個(gè)鏡頭被媽媽照了下來(lái)。媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍！

　　這張照片就被定格了下來(lái)，留了一個(gè)美好的回憶。

二年級(jí)作文300字篇4

　　我的書(shū)包是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。我的書(shū)包色彩搭配很豐富，看上去很美觀大方。我書(shū)包的顏色是紫色的，書(shū)包表面的圖案分別是：三個(gè)公主、一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)太陽(yáng)。我的書(shū)包還有“四個(gè)居室�！钡谝粋€(gè)居室我用來(lái)放美術(shù)課上需要的`東西；第二個(gè)居室里住著文具盒和眼鏡盒；第三個(gè)居室用來(lái)放練習(xí)試卷和作業(yè)本；第四個(gè)居室住著書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。我的書(shū)包旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋，一個(gè)用來(lái)裝雨傘，一個(gè)用來(lái)裝水壺。

　　書(shū)包可以背、提。它提起來(lái)重，背起來(lái)輕。這是為什么呢？原來(lái)書(shū)包的設(shè)計(jì)很科學(xué)，背帶比較寬，背帶下還有一片海綿，所以背起來(lái)很舒服。

　　書(shū)包對(duì)我的幫助可大了。有一次，天下雨了，我背著書(shū)包去上學(xué)。我生怕書(shū)本被雨淋濕了，到校后打開(kāi)一看，書(shū)本安然無(wú)恙，仿佛在對(duì)我微笑呢。我很高興，對(duì)書(shū)包說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的書(shū)包�！睍�(shū)包仿佛也對(duì)我說(shuō)：“小主人，這是我應(yīng)該做的呀！”

　　書(shū)包保護(hù)著我的文具，毫無(wú)怨言！它裝著書(shū)本、載著知識(shí)，領(lǐng)著我邁向知識(shí)的殿堂。我愛(ài)我的書(shū)包，它是我形影不離的好朋友。

二年級(jí)作文300字篇5

　　經(jīng)常看到電視上那些遼闊的大海和寬廣的沙灘，我們都向往著去那樣的海灘。前幾次要求去看電影媽媽都同意了，這次去海灘媽媽?xiě)?yīng)該也會(huì)同意吧！沒(méi)想到媽媽真的同意了！收拾好行李，就出發(fā)了！

　　來(lái)到海灘上，我們真是開(kāi)了眼界，那一個(gè)個(gè)各色各樣的貝殼，那一陣陣清涼的風(fēng)。��！這真是太美好了！

　　換好游泳褲，就可以去玩了！我一直想用沙埋住自己（露出頭），現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。首先用工具在沙灘上挖個(gè)坑，然后讓人躺進(jìn)去，用沙子埋那個(gè)人的雙腿，雙手，身體就行了。我被沙子埋住后，我感覺(jué)全身麻麻的'，但是很舒服！最好玩的還是海上戲水，我還躺在海水上，利用漲潮來(lái)把我沖上岸，我還在沙灘上用玩具小刀刻下韋宇瀚到此一游。

　　這個(gè)假期真是太好玩了！我希望這樣的假期永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

二年級(jí)作文300字篇6

　　星期二下午，我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個(gè)紅色的小玩具，原來(lái)是皮卡丘的電動(dòng)小玩具，好可愛(ài)！我悄悄地放進(jìn)了口袋。

　　吃完晚飯，我把皮卡丘拽在手心，玩得愛(ài)不釋手。爸爸見(jiàn)了問(wèn)：“這小玩藝兒哪來(lái)的？”“樓梯上撿的。”我頭也不抬地說(shuō)。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“這玩具確實(shí)有趣，可丟了玩具的小朋友該多著急呀！”一旁的媽媽也湊過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“是呀，你丟了心愛(ài)的玩具心情怎么樣？”爸爸媽媽的話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時(shí)，把心愛(ài)的`蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次，我在幼兒園哭了半天，老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我多么希望有人撿到它把它還回來(lái)呀……

　　想到這兒，我決定把“皮卡丘”送回家�？蛇@是誰(shuí)丟的呢？我想了想，決定從六樓的樂(lè)樂(lè)家開(kāi)始問(wèn)。我首先敲開(kāi)了樂(lè)樂(lè)小弟弟家的門(mén)，結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門(mén)，玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了，小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我，還說(shuō)：“樓下的小哥哥真是好樣的。”我非常高興地跑回家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“做好事的感覺(jué)真好呀！”

　　后來(lái)媽媽還把這件事發(fā)到了微信上，好多阿姨和叔叔都為我點(diǎn)贊呢！

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