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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
我在志遠(yuǎn)雙語學(xué)校上小學(xué)。我們的學(xué)�？擅懒耍恍�，我?guī)闳タ匆豢窗?
走進校門口，就看見一個半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹，像一把大傘。還有兩棵又高又細(xì)的竹子樹，像一位婷婷玉立的少女。還有開著星星點點五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。
向右走，是寬闊的干干凈凈的'操場。操場四周分別有楊樹、梧桐樹、槐樹、松樹。最引人注目的是這尊雕像，雕像是一位老師，她左手托著長發(fā)，右手拿著一本厚厚的書。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無私奉獻的老師。
向北走，是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報和照片，手抄報上有圖畫還有一行行英語字。照片上有的騎嗎，有的捕魚，還有的提著小籃子，他們露出一張張?zhí)鹈鄣男δ�。到二樓，左邊是學(xué)生畫的各種各樣五彩繽紛的畫。右邊是老師寫的遒勁有力的字。有時會從二樓傳來一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室，四樓有多媒體教室和閱覽室。
我們的學(xué)校美吧！我愛我們的學(xué)校。
二年級作文300字 篇2
我對于雞蛋的喜愛似乎是已經(jīng)流淌在我的血液里面的了，在我很小的時候，我就非常的喜歡吃雞蛋，而且對于雞蛋的烹飪方式，我喜歡的是多種多樣的。像是炒雞蛋就是我最喜歡的了，除此之外還有很多其它的方式，比如說燉雞蛋水煮蛋都是我非常的喜歡吃的。
有人問我為什么這么的愛吃雞蛋，我覺得這是因為有兩個原因存在的。第一個原因就是因為我覺得雞蛋的味道非常的好，它吃起來會讓我感覺到非常的香氣逼人。這種美味的感覺經(jīng)常會讓我感到流連忘返，每一次吃完雞蛋之后我總是想要再去吃一個雞蛋。
還有第二個原因就因為雞蛋是一種非常的有營養(yǎng)的東西，它的里面含有非常多的蛋白質(zhì)，而我們大家都可以清楚的知道，蛋白質(zhì)是一種非常重要的對于我們的身體來說非常的營養(yǎng)成分，充足的蛋白質(zhì)能夠讓我們更快的成長和擁有更加好的.免疫能力，如果我們長期的去缺少蛋白質(zhì)的話，我們的身體就會受到非常大的影響。但是我的媽媽也告訴了我，我們一天不能吃太多的蛋黃，因為吃太多的蛋黃對于我們的身體不好，過多的蛋黃會造成我們的膽固醇過高，我們也應(yīng)該要對此引起我們的注意。雖然雞蛋好吃但是也還是要適量。
二年級作文300字 篇3
大家好，我是量子，把某物質(zhì)不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，為人類的發(fā)明創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。
我也是個調(diào)皮的孩子，有著許多桀驁不馴的`特點，但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機器貓開啟了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間，這樣山里的孩子們也能坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識，再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后，我要給醫(yī)生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的病人，醫(yī)生就能第一時間來到他們身邊，不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達著火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因為火災(zāi)而失去親人……
我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落里能時刻創(chuàng)新!
二年級作文300字 篇4
我叫李子謙，是南京考棚小學(xué)二年級的學(xué)生，我今年九歲，有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，單眼皮，眼睛不大也不小，但特別有神，個子高高的。
我的優(yōu)點是有很多，如寫字寫的好，寫作業(yè)寫的.快有好多次，我很多同學(xué)都在認(rèn)真的寫作業(yè)，但我早就寫完了，不是全班第一名，就是第二名，常常得到老師的表揚。
我也有很多愛好，像看書，畫畫，還要打籃球等等，我最喜歡的就是打籃球，我是學(xué)�；@球隊的隊員，每次教練叫我們打籃球時，我都自信滿滿的開始，而且每次都排在第二個。我投籃投的挺好的，有一次竟然進了七個球，成了第一名，同學(xué)們給我取了個外號叫“籃球超神”。
聽了我的介紹，你們想和我做朋友嗎？
老師點評：小作者從多角度的介紹自己，給人留下了深刻的印象，老師也記住你了，可愛的“籃球超神”。
二年級作文300字 篇5
中華文明古國是一個具有悠久歷史的國家，在被封建制度統(tǒng)治千年后中華人擁有的美德沒有丟失。
中國人建設(shè)和諧社會，全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。和諧社會不會憑空而至，也坐等不來。構(gòu)建和諧社會，人人有責(zé)。人是社會關(guān)系的總和，也是社會建設(shè)的.主體。和諧美好的社會，需要腳踏實地的努力，需要全體人民的共同參與。每一個社會成員都各司其職，承擔(dān)起自己的職業(yè)角色和社會角色，盡職盡責(zé)，做好本職工作；每一個人都各守其則，具有法律意識和誠信意識，自覺遵循社會規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序。人人有行動，人人有貢獻，這樣，我們的社會才能更快更好地實現(xiàn)和諧。
像范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”傳揚中華美德首先要學(xué)會愛國要有愛國的心靈才能傳揚中華美德�！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌穼懙馈胺蛉收x禮智信，五常之道，王者所當(dāng)修飭也。王者修飭，故受天之晁，而享鬼神之靈，德施于方外，延及群生也。”這是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個“五常之道”，即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確為整個國家要提倡和遵循的道德綱領(lǐng)。傳揚中華美德是沒一個炎龍子孫的義務(wù)也是責(zé)任，傳揚中華美德，共創(chuàng)和諧中華。
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