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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天,是我最開心的日子,因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。
早上我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè),然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么,可我實(shí)在想不出來(lái)就叫爸爸幫忙。爸爸說(shuō):“晚上,媽媽回來(lái)你聽媽媽的.話,趕緊做作業(yè),不要讓媽媽生氣,幫媽媽做一件力所能及的事,媽媽一定很開心!闭f(shuō)做就做,晚上媽媽回來(lái)了。我們吃完飯后,我讓媽媽先坐在椅子上,我去拿來(lái)手套和臉盆,在盆子里裝一些溫水,再讓媽媽把襪子和鞋子脫了,伸進(jìn)臉盆,我左搓搓右搓搓,還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍,最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見我那么懂事,心里就像吃了一塊蜜一樣甜?匆妺寢屝幕ㄅ诺臉幼,我開心地對(duì)她說(shuō):“媽媽三八節(jié)日快樂!
從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景,明白了:媽媽的每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛,正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。
六年級(jí)的作文300字 篇2
幫助了別人,快樂了自己。我?guī)椭藙e人,我心里會(huì)很高興,別人也會(huì)很高興。幫助別人,就是我的快樂。雖然這事很小,可收獲卻非常大。
有一回,我走在小路上,看見一個(gè)小弟弟在路旁哭。我上前問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”“我……我迷路了!嗚……”小弟弟哭著說(shuō)。我親切地說(shuō):“別哭了,姐姐幫你找媽媽吧。”“好!”小弟弟低聲說(shuō)。我拉著小弟弟的手,著急地找著。我問(wèn)了許多人,可他們都說(shuō)不知道,沒見過(guò)。我又繼續(xù)找著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我一點(diǎn)眉目也沒有。我不知怎么辦才好,臉上流下了豆大的汗珠,心里也開始著急起來(lái)。
我和小弟弟茫然地找著。小弟弟說(shuō):“姐姐,找到了嗎?我要媽媽!薄翱旌昧耍瑒e著急,小弟弟!”我回答道。
終于,在遠(yuǎn)方我看到一位年輕婦女,正焦急地看著,看著。不時(shí)還問(wèn)問(wèn)路人。
我立刻跑過(guò)去,小弟弟也一邊跑一邊叫:“媽媽,媽媽!”終于找到了,她很感謝我,一直說(shuō)謝謝我。我說(shuō):“阿姨,不用謝!以后可要看好孩子了!薄拔視(huì)的`。小妹妹,謝謝你!”阿姨說(shuō)。
看!雖然是一件小事,可幫助了別人,我心里就很快樂!小小的快樂,其實(shí)更“快樂”!每個(gè)人都應(yīng)該從“小小的快樂”開始,多幫助別人,自己會(huì)更加快樂!
六年級(jí)的作文300字 篇3
星期五又到了。每當(dāng)?shù)叫瞧谖,就?huì)有我們最喜歡的班隊(duì)課。這節(jié)課就是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的小天地!這次班隊(duì)課的主題是:“曬曬小時(shí)候的照片”。
賈老師說(shuō):“每個(gè)人都有小時(shí)候,都會(huì)有小時(shí)候的照片,今天,我們就來(lái)曬一曬小時(shí)候的照片吧!”接著,賈老師就打開放映機(jī),調(diào)整好角度和大小,就正式開始了班隊(duì)課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片,一張一張的放在放映機(jī)上,讓我們猜,每次我們都能猜出來(lái),可真是神了!老師還給我們加強(qiáng)了難度,就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分,但還是都被我們猜了出來(lái)。
短短的一節(jié)課的時(shí)間一分一秒的流逝著,很快就下了課,但是我們?nèi)匀怀两诓抡掌臉啡ぶ小?/p>
那些照片都是十幾年前照的.了,現(xiàn)在回想起來(lái),記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個(gè)不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年時(shí)的那傻樣,都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,都快要畢業(yè)了,我們要更加珍惜時(shí)間!我決定再過(guò)10年,我一定會(huì)再回來(lái),再來(lái)看看我的母校!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我真的很棒!這是我常說(shuō)的一句話,不信嗎?那就來(lái)“驗(yàn)證”一下我是不是很棒。
上課時(shí),面對(duì)提問(wèn),我所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。上課鈴一響,我的腦細(xì)胞就“運(yùn)動(dòng)”起來(lái),什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題,有時(shí)我會(huì)以閃電般的速度結(jié)束“戰(zhàn)斗”,高高地舉起小手,看羊別人愁眉苦臉的樣子,心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎?
我寫作文也很棒。我寫起作文來(lái)那可是手到擒來(lái),不到二十分鐘就完成了,不僅寫得快,還寫得非常好呢,這作文本上的一個(gè)個(gè)“五星”、笑臉、滿分就是“證據(jù)”。而且,我的`一篇《續(xù)寫小木偶的故事》還在湘潭晚報(bào)上發(fā)表了呢!我的臥室里貼滿了獎(jiǎng)狀,什么奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)……這難道不棒嗎?
我還是一個(gè)小開心果呢。在我們家你經(jīng)常能聽到這樣一句話:“哈哈哈,我們家的小開心果真是好好笑啊……”在學(xué)校,我也不忘把快樂分給大家。有一次,老師讓我們跑步,我說(shuō):“我真想變成一個(gè)球!薄盀槭裁窗?”大家不解地問(wèn)!斑@樣我就可以在地上滾了呀!蔽绎L(fēng)趣地回答!肮蓖瑢W(xué)們都笑得直不起腰來(lái)了。這難道不棒嗎?
我是不是真的很棒呢?
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我踏入校園,剛接觸語(yǔ)文的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師對(duì)我的評(píng)價(jià)就是,口齒清晰,語(yǔ)言豐富,表達(dá)能力也不錯(cuò),她感覺我在語(yǔ)文方面會(huì)有建樹,聽到她的評(píng)價(jià)我很開心。
雖然我至今都不明白,語(yǔ)文老師當(dāng)初對(duì)我的評(píng)價(jià)從何而來(lái),我想,她也可能僅僅只是為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文才這么說(shuō)的。但不可否認(rèn)的是,語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)確實(shí)改變了我,現(xiàn)在的我偏科嚴(yán)重,最喜歡的便是語(yǔ)文了。每次做語(yǔ)言交流題和看圖寫話從來(lái)都是滿分,此時(shí)的我收到了很多羨慕的目光,這使我充滿了自信。
也許那只是老師無(wú)意中的一句話,也許那只是老師不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì),也許那句話老師曾對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò),也許老師根本不會(huì)想到隨口的一句話,會(huì)對(duì)我造成如此嚴(yán)重的影響。其實(shí)現(xiàn)實(shí)便是如此,生活中有許多未知是沒有答案的,我們也不必執(zhí)著于追求答案,有所收獲就好。
夜深人靜的時(shí)候,我也會(huì)沉思,人生就猶如一副棋局,如果一步改變了,是不是往后的'每一步都會(huì)改變。當(dāng)然,這又是一個(gè)未知的答案,也許我們平時(shí)某個(gè)不經(jīng)意的善舉,也改變了某個(gè)人吧。
做人一定要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,一定要帶著一顆善心,滿懷感動(dòng)的生活,也許在未來(lái)的某一天,你會(huì)感謝如今的自己。
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