五年級(jí)的作文10篇（熱門）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)太陽把他那光芒萬丈的手輕輕伸到我面前時(shí)，我醒了�？吹搅四禽p輕柔柔的陽光，我不禁回憶起了三年前的一個(gè)早上。
也是這樣的一個(gè)早上，我擁有著一只渾身雪白沒有一絲雜質(zhì)的博美犬，它是我見過的最美的一只狗，我把它取名為小白。我們?cè)谶@個(gè)地方共度了兩個(gè)春秋。
還記得當(dāng)時(shí)在寵物店看到它時(shí)，它身上光禿禿的，還沒長毛，連爬都不會(huì)，只會(huì)“呀——呀——”地呻吟。在它旁邊還有許多小狗，仿佛，我生前和它有緣，我一眼就認(rèn)準(zhǔn)了它。我輕輕地把它抱在懷里，溫柔地?fù)崦“拙筒煌５乜粗医兄�，似乎在向它的新主人問好呢�?/p>
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去，它已長成了少年狗，可以在廣場上飛奔，可以接住我向上拋的網(wǎng)球；可以叼回我扔出去的樹枝……
每個(gè)周末，只要天氣晴好，我都會(huì)帶著它來草地上玩。每每這時(shí)，都會(huì)有一只金色的手臂撫摸著它，讓它快活至極。
可有一天，這一切都變了，小白被送走了。我曾一度請(qǐng)求把它留下，但都不管用。它回到自己的.寵物店，我淚汪汪地與它告別，而它，好像也意識(shí)到了要與我分別，在籠中不斷地哀嚎著。分別前，它后腳直立，用兩爪抱住我的腳，我把一塊肉塞進(jìn)了它的嘴里，毅然跑回家。我知道留得越久，就會(huì)越傷心。
忘不了草地上的一縷陽光，每當(dāng)看到這片草地，就會(huì)看到它那快活的身影，就會(huì)想起我和它一起在草地上玩耍的美好時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇2
后天就要去軍訓(xùn)了，心情不由得有些緊張。有點(diǎn)怕那里的教官很嚴(yán)厲，又有點(diǎn)擔(dān)心路上會(huì)不會(huì)發(fā)生不愉快的事情�？匆娡ㄖ獑紊系娜旎顒�(dòng)，平靜的心突然砰砰直跳，久久不能停下。星期五好不容易把歐陽思鈺給拉過來，直到交錢的那一天，段慧說他忘帶錢了，他媽媽給尹老師打電話說段慧不去了，悲哀，又少了個(gè)人。今天楚才作文競賽，題目出的可是讓人煩啊。什么小孩的世界你不懂咱們班的大新聞外星人的電話，天哪，一看到這樣的題目我就覺得很難寫，但怎么辦呢？好不容易的一個(gè)機(jī)會(huì)，多少人想要啊？所以我在心里告訴自己：不能放棄，不能辜負(fù)了媽媽的培養(yǎng)，尹老師的指標(biāo)。寫到中間覺得勁頭還很足，但寫到后半部分，我就想泄了氣的`皮球，字越寫越小，再小就看不見了。腦袋突然覺得像快要爆了一樣，受不了了。全身都有一種說不出的感覺。不知道今天是怎么回事。據(jù)我回家后詳細(xì)分析，懷疑我是因?yàn)楹筇炀鸵河瘟�，也不知道是不是因�(yàn)槌粤颂嗲煽肆Φ脑颍ㄎ腋緵]吃)，大腦里的安多芬越來越多，效果越來越大……“砰”的一聲，腦子炸開了花。我一看里面的東西：唉呀媽呀，太多的字了，一篇一篇的，難怪腦子會(huì)炸呢！安多芬，是巧克力里一種很特殊的東西，安多芬是能讓人的心情很開心的東西。
就到這吧。
五年級(jí)的作文 篇3
今天下午，我一到學(xué)校，就聽五（1）班的學(xué)生說在下午3:48有地震，當(dāng)時(shí)我以為他還在說的是四川的大地震，就沒有在意，當(dāng)成了耳旁風(fēng)�？墒�，等我值勤時(shí)，才知道同學(xué)們議論的地震，是說我們這里將在3:48發(fā)生地震。
我和桑婉青站在崗位上，聽她說昨天晚上4點(diǎn)多鐘發(fā)生了3.8級(jí)的地震，有很多人跑到體育場去避難，可是3.8級(jí)的地震,我在家睡覺怎么沒有感覺到呢。我這時(shí)心里想：如果我們這里也像汶川那樣發(fā)生大的地震的話，我們這兒是煤礦平原，地下都被掏煤掏空了，我們都將掉到水里淹死！這時(shí)趙文靜對(duì)我們說：“五（5）班的同學(xué)正在寫遺書，書包都收拾好了。只要一地震，他們就趕緊跑，還有的同學(xué)講要跳樓呢�！边@時(shí)，金天玉對(duì)我們說：“死就死，老師都不怕，我們也不怕�！蔽覀兺虒W(xué)樓下一看，天哪，到處都是人，都在議論萬一地震了該怎么辦。這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員來了，他一到學(xué)校，就聽說這件事了。他告訴我們，這是謠言，不是真的，同學(xué)們不用擔(dān)心。我們聽了都松了一口氣，把那些學(xué)生們勸回了教室。大隊(duì)輔導(dǎo)員又告訴我們，在北京和上海到處傳播謠言的人都被抓了起來。誰要再散布謠言，也會(huì)受到處理的。我們都嚇得立即閉上了自己的“烏鴉嘴”。
后來，我們檢查衛(wèi)生時(shí)，見五（5）班和五（1）班的`同學(xué)們書包都收拾好了，那個(gè)“酷”呀�？磥�，一些謠言也會(huì)讓所有的人提心吊膽，有些謠言還關(guān)系到自己的性命，希望大家不要再亂造謠言了，還社會(huì)一個(gè)安定和諧！
五年級(jí)的作文 篇4
又是一年的冬天。
傍晚，凜冽的寒風(fēng)像一把把鋒利的刀割著人的臉。天已經(jīng)很黑了，只有幾盞路燈發(fā)出微弱的光。街上沒有多少人，偶爾走過一兩個(gè)行人，也是行色匆匆。
他穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，蹲在一棵樹下，背倚靠著樹干，光禿禿的樹枝在風(fēng)中打著寒顫 。時(shí)間的耙犁在他的額頭上留下道道溝壑，黑黑的臉龐寫滿滄桑。他左手拿著一桿煙槍，白色的煙霧在夜幕下畫著一個(gè)又一個(gè)圓圈。
到底要不要跟她說呢？她聽了會(huì)怎樣呢？他這種情況，以后能干什么呢？他的'眉毛蜷曲著，陷入內(nèi)心糾結(jié)的沼澤中。
這時(shí) ，校園里響起清脆的鈴聲�！八懔�，還是別告訴她了，說了又有什么用呢？只會(huì)白白地讓她他擔(dān)心�！彼钌畹貒@了一口氣，把煙槍在馬路邊上輕輕磕了磕，扶著樹站了起來。
一個(gè)穿校服的女生從校園里跑了出來，站在大門口四處張望�！坝駜骸�，他那嘶啞的聲音仿佛是從一口枯井深處傳來似的。那個(gè)叫玉兒的女生是他的心頭肉，是他的獨(dú)苗苗，而女孩也很爭氣，每次成績?cè)诩?jí)部都是數(shù)一數(shù)二的。村里人都說，只要進(jìn)了這所高中的門，就等于一只腳踏進(jìn)大學(xué)的校門，這令他欣喜不已。
“爹，你想啥呢？帶錢了嗎？”
他猛地從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，“嗯。帶了�！彼麑煒尣逶谘g，
用手在懷里摸出一個(gè)已被汗水浸濕的紙包，遞給女孩。
“怎么才送來啊，我們老師都催了好幾遍了�！迸⑧凉值馈�
“真對(duì)不起啊，我、我……工地老板好不容易才給的錢。
“真可惡。爹，你以后別在工地上開水泥攪拌機(jī)了，我聽同學(xué)說，幾個(gè)月前有個(gè)人就因?yàn)檫@沒有了一只胳膊。”
“嗯，”他低聲應(yīng)著。
“天冷，你也快回去吧！”女孩向校園走去，不經(jīng)意間瞥見他還在那兒站著，“這個(gè)老爹，”她心里想，不禁笑了出來。便轉(zhuǎn)過身來，沖他喊“爹，快回------”頓時(shí)，笑容僵住了。她看見爹的一只袖子像枯葉般在風(fēng)中飄蕩。
五年級(jí)的作文 篇5
蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方，在我的心里，大海是無邊無際、深不可測的！
去年暑假，我和爸爸媽媽來到了海濱城市——青島。眼前的大海，讓我大吃一驚。原來大海這么美！大海波瀾壯闊、一望無際，遠(yuǎn)處水和天似乎連成了一體，好像天有多大，海就有多大。
遠(yuǎn)處層層疊疊而來的海浪，似乎永不厭倦似的拍打著海岸，一層層的.浪濤配合著蔚藍(lán)的天空和已經(jīng)高高掛在天邊的太陽，像一幅活生生的鋪天蓋地的大油畫。我站在沙灘上，踩著細(xì)浪，望著大海。海浪像一群淘氣的孩子，在大海母親的懷抱里，嬉鬧著，翻滾著，擁擠著。
我向大海走去，浪來了，她親吻我的腳丫，而后我坐在一塊長滿青苔的礁石上。海風(fēng)迎面撲來，好像海的女神正在向我輕輕訴說著悄悄話。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著海的氣息。
大海，廣闊，無邊，奇妙而有趣。
中午看大海是別有一番風(fēng)情。地上金黃色的沙子仿佛剛從油鍋里撈出來似的，走上去又軟又燙。我歡呼著朝大海奔去，浸泡在溫暖的大海里，接受著大海母親無私的擁抱，感受著她寬廣博大的胸懷。大海是偉大的，能容納百川的海，無論是誰，都會(huì)深深地被他折服，這就是海的精神。
晚上的大海是最美的。傍晚六點(diǎn)左右，海上便漲潮了。一排排巨浪接踵而至，它們翻滾著，擁擠著，咆哮著，撕咬著，如千軍萬馬滾滾而來。夜晚，銀白色的月亮從云背后露出秀臉，把大海照得像一片迂回的明如玻璃的帶子，周圍的一切都慢慢地沉寂下來。我站在海邊，側(cè)耳傾聽著大海的專場演奏會(huì)。海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，咚咚、咚咚，這是大自然奇妙的音樂，我沉浸在這美妙的聲音中，感受著大海給予我們的無私饋贈(zèng)。
天空下面，是那么一片廣闊無私奇妙的大海！
五年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們師生坐著公共汽車去青秀山春游。
正當(dāng)我們?cè)谲嚿蠚g樂地唱歌時(shí)，汽車突然慢慢地變小，直到變成象火柴盒那么小。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)窗外的景物都變大了，一根青草象樹那么高，大樹變得象山峰一樣高大，馬路居然和飛機(jī)場那么寬闊，樓房聳入云霄看不到頂。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)“大部隊(duì)”已經(jīng)到達(dá)了青秀山，可我們還是象蝸牛一樣慢慢地爬。正當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候，從草叢里竄出一只老鼠。我們被嚇得魂飛魄散，大聲叫到：“救命呀!怪獸復(fù)活了!”
那只老鼠足足有一頭牛那么大，全身的毛象刺猬一樣，它的眼睛有銅鈴那么大，牙齒猶如象牙一樣尖，爪子有鐮刀那么大，尾巴象一條粗麻繩。我們?nèi)繐渖侠鲜蟮腵尾巴上，用力地咬，不過有一個(gè)人他跑去了草叢，他碰到了露珠，意想不到的是，他竟然變回原來的樣子了，他把老鼠趕走了，救了我們。
最后我們又高高興興地繼續(xù)前進(jìn)了。
五年級(jí)的作文 篇7
我本是山間的一滴露水，再生資源技術(shù)出生在一片花瓣上。順著花的莖，我鉆入了泥土，當(dāng)我從石縫中擠出來時(shí)，已經(jīng)和別的伙伴融合成一股甘泉。沿著石縫，我淌入小溪，走進(jìn)大河，流入長江，匯入大海 我，水，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；我，水，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還空氣凈化技術(shù)是我，使生命繼續(xù)發(fā)展，工業(yè)廢水處理越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。我，水，孕育了世界，此后我便化為藍(lán)色的血液在地球的全身奔流于是這世界綠了，這世界才有了森林有了原野，才有了萬紫千紅的繽紛色。所以有人說，水，是生命之源。
從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，我一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：我的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！污水處理技術(shù)為什么會(huì)這樣？
造成這種情況的'原因主要有低碳環(huán)保生活兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。我已經(jīng)出現(xiàn)了危機(jī)，當(dāng)我的警鐘不斷向你們敲響的時(shí)侯，你們可曾想到， 那白白流失的不是水啊，那是地球的鮮血，生命的甘露！當(dāng)沙塵暴卷著狂風(fēng)向你們襲來的時(shí)候，當(dāng)高溫的天氣帶著火焰把大地燃燒的時(shí)候，你們可曾想到，你們多么需要我的滋潤我的清涼我的澆灌我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢枯竭，但就是在這再生資源技術(shù)種緊急的情況下，你們?nèi)祟愡�在不斷地浪費(fèi)、破壞水資源。
不知再過多少年，我可能就會(huì)離開你們。那最后的一滴水，可能就是我的眼淚。到了那時(shí)，人類將會(huì)滅亡，世界將會(huì)沉睡。難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到？
請(qǐng)求你們伸出溫暖的手，帶著真誠的心，為了人類的未來，為了地球的將來，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的我呀！
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛好，不同的人，其愛好也大不相同。有的人喜歡在球場上一展風(fēng)采，有的人選擇在書海中盡情遨游，還有的樂于在音樂的韻律中陶醉……而我則擅長在棋盤上互相較量。
陶醉在棋的世界中，回味著棋的技藝，品味著棋的哲理，其樂無窮……這不，今天在家里，象棋大戰(zhàn)又拉開了帷幕。
“當(dāng)頭炮！”“馬來跳！”聽，我又和爸爸展開了一場驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。我們倆都全神貫注盯著棋盤，注視著棋盤上的一舉一動(dòng)。“踩你的.炮！”我喊道。爸爸也不甘示弱，以牙還牙，居然“飛”了我的“車”。后來由于我一不小心又走錯(cuò)了一步，終于寡不敵眾，全盤皆輸。
“哼，我不服，重來重來！”我噘著小嘴，“你別太得意了，咱倆再下一盤，一比高下！”爸爸笑著說：“好，我樂意奉陪。”楚河漢界，兩軍對(duì)壘；兵貴神速，搶先入局。這回一開始，我便展開了凌厲的攻勢，準(zhǔn)備給爸爸來個(gè)下馬威�！爱�(dāng)頭炮！”我想先殺殺爸爸的威風(fēng)。爸爸趕緊調(diào)集“兵馬”來防備，就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗又一次拉開了序幕。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，每走一步都經(jīng)過慎重考慮，絲毫不敢大意。爸爸呢，也是小心翼翼。我隨后又派出了一只“車”沖了上去，正當(dāng)我的“車”大飽口福，吃掉爸爸的一馬一炮二卒時(shí)，卻被爸爸用“象”把我的“車”吃掉了，怎么會(huì)半路殺出個(gè)程咬金？我丟“車”之后，更加謹(jǐn)慎了。照這樣下去，還真不好贏他�！霸趺崔k呢？”我偷眼看了看正在思考棋路的爸爸，心里想著如何才能取勝。忽然，我看到了爸爸的一個(gè)破綻，爸爸雖然格外小心，但到最后，還是中了我的圈套。我把爸爸殺得手忙腳亂，片甲不留�！皩④姟�，我直搗爸爸的老巢，爸爸只好認(rèn)輸�！拔亿A了！”我高興地大喊著，從椅子上一下子蹦了起來。
其實(shí)，不僅下棋是這樣，人生又何嘗不是這樣呢？是啊，人生如棋盤，我們就像是棋盤里那些星羅棋布的棋子，而生活便是對(duì)手，是個(gè)不易打敗的對(duì)手。我們必須小心謹(jǐn)慎，在做出每一步選擇時(shí)，都要認(rèn)真考慮，不能大意，否則一招不慎，滿盤皆輸。然而當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，要有不服輸?shù)木�，勇敢地站起來，冷靜地面對(duì)它，憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝它。
我愛下棋，不僅是興趣使然，還因?yàn)樗o予了我很多啟示。
五年級(jí)的作文 篇9
放學(xué)了，穿過污水遍地，骯臟不堪的菜市場，我心中涌起強(qiáng)烈的愿望，越來越渴望那蔚藍(lán)色的天空，潔白的云朵，綠蔥蔥的草地，綠樹紅花，有黃鶯用那嬌嫩的歌喉唱著輕快的歌，蛙鳴魚躍，人們休閑地坐在堤岸上釣魚，生活和諧穩(wěn)定，人們過著幸�？鞓返纳睢�
我真向往成都是一個(gè)文明，環(huán)保，節(jié)約，富有，繁華，有著新鮮的空氣，綠油油一片的城市！可是，現(xiàn)在……我真失望極了。
周末，我去蜀郡玩，發(fā)現(xiàn)她們那“地上草如茵，兩岸柳如眉！”我在綠蔥蔥的草地上打滾，元元忙著來咬我的腳，還吃著香嫩的草，像餓極了似的！天漸漸的`暗了，我聞一股清香味，流進(jìn)我的鼻子里，讓我打了一個(gè)哈欠！我真喜歡這種美景！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，怎能不叫人心曠神怡？怎能不叫人幸福無比？
前不久，我們的市委書記李伯伯向全市人民提出，要把我們的家鄉(xiāng)—成都，建設(shè)成一個(gè)世界級(jí)，現(xiàn)代化，超大型的田園城市。我露出了微笑，這不正是我的希望嗎？田園城市，是個(gè)比現(xiàn)在美麗一百倍的城市！鳥兒在樹枝上歌唱，花兒使空氣芳香四溢，河流清澈見底，游魚細(xì)石，一覽無余。我一定要好好學(xué)習(xí)，把成都建設(shè)成美麗的田園城市！那時(shí)候我們美麗的家鄉(xiāng)定會(huì)如杜甫筆下所描繪的：“曉看紅濕處，花重錦官城”。
五年級(jí)的作文 篇10
這部電影講述了發(fā)生在一名小男孩身上的種種事情，這名男孩名叫雨生，他的父親被當(dāng)做殺人犯，媽媽也拋棄了他。一位劉所長帶著雨生來看望他的爸爸，見到爸爸的雨生內(nèi)心無比激動(dòng)，而雨生的爸爸又拜托劉所長把雨生送到他鄉(xiāng)下的爺爺家去，雨生也成了山中的一名留守兒童。
回到家鄉(xiāng)后，雨聲的心情十分低落，基本上整天除了爺爺誰也不理，雨聲甚至來到草邊燃燒大火，燒掉書包。有一次與爺爺出門遇到了一名摔倒的老師，他扶起了老師和自行車，最終幾經(jīng)周折他爺爺領(lǐng)著他去老師那求情，讓他的孫子去上學(xué)。在學(xué)校里同學(xué)們罵他是殺人犯的兒子，還說他是小偷。上課時(shí)，雨聲上課常常走神被李富老師責(zé)罵。
有一次同學(xué)們?cè)诔燥�，男孩握筷子的方法不�?duì)，引來全班其他同學(xué)哄堂大笑，只有老師不厭其煩地教他如何正確使用筷子，并用水在桌子上寫下了“堅(jiān)強(qiáng)”二字，告訴他要學(xué)會(huì)自己強(qiáng)大起來。看到這一段我不禁在想：對(duì)于一個(gè)缺少愛的孩子，我們應(yīng)該給她更多愛，可以是同學(xué)間的友愛，也可以是人與人之間的關(guān)愛。但絕不是無情的冷嘲熱諷和狠毒的毆打。我們應(yīng)該好好的.去守護(hù)這些孩子脆弱的心靈！到了最后，雨聲的爸爸被無罪釋放，雨聲也不再無精打采了，像其他孩子一樣活潑。雨聲奔跑在回城的路上，一路微風(fēng)吹起了雨聲的頭發(fā)，雨聲在一個(gè)高坡上停住了腳步，冥冥之中雨聲仿佛看到了父母和他在合影！
電影結(jié)束了，我也明白了一個(gè)道理：在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中有許許多多的留守兒童他們的父母都在外地打工，他們?nèi)鄙賽�，所以我們才更要給他們愛，這不是施舍！這不是可憐！而是一種平等的關(guān)愛。當(dāng)你的愛傳遞給一個(gè)人時(shí)，你會(huì)收到更多的愛，更多地關(guān)心。我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著這些留守兒童不要瞧不起他們，他們和我們一樣同樣是人！同樣是中國人！同樣都是祖國的未來！同樣擁有感情！這部電影同樣也給家長敲響了警鐘，讓我們共同關(guān)愛這些孩子，一起敲響愛的鐘聲��！
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