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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-08 07:38:29 六年級(jí) 我要投稿

(精品)六年級(jí)的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)六年級(jí)的作文6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  馬克吐溫曾說過:“一只腳落在了一個(gè)紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟,這就是寬容!薄皩捜荨敝皇瞧掌胀ㄍǖ膬蓚(gè)字,卻可以讓世界變得十分美好。

  記得有一天上午,我正在想一個(gè)問題,一不小心撞到了一個(gè)小朋友,這時(shí),這個(gè)小朋友的媽媽跑了過來,我的心“嘭嘭”直跳,心想:一定會(huì)被大罵一頓,還是先道歉吧,于是便連忙邊道歉邊鞠躬:“對(duì)不起,我不是故意的,我下次一定會(huì)小心的!闭l知,小朋友的媽媽說:“小朋友,沒關(guān)系的,只要下次小心一點(diǎn)就行了!蔽乙宦,非常感動(dòng)。原來寬容可以消除人與人之間的摩擦。

  下午,我的朋友來我家玩,一不小心,她把我家的花瓶給打碎了,那可是媽媽商場里買的一個(gè)漂亮的花瓶!她非;炭郑拖骂^小聲地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的.。”我十分生氣,剛想大聲責(zé)怪她時(shí),突然想起了那位小朋友的媽媽,是啊,她也是無心之過,我為何要斤斤計(jì)較呢?一個(gè)花瓶和我們的友誼孰輕孰重?我想媽媽知道了也會(huì)原諒她的。想到這,我把剛剛想冒出的那些起給吞了下去,笑著對(duì)她說:“沒關(guān)系的,沒關(guān)系,你有沒有弄疼?以后記得小心一點(diǎn)兒啊!迸笥褲M臉感激地看著我,我們一起把玻璃碎片掃掉了,果然媽媽知道后,非但沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我是個(gè)寬容大度的好孩子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)寬容別人其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。原來寬容可以架起溝通人與人之間的橋梁啊。

  只要用平常的心去對(duì)待他人和自己,就能懂得寬容。用一顆寬容之心去聆聽世界,世界將會(huì)更加美好,更加和諧,生活也會(huì)更加有趣,這就是寬容的力量!

六年級(jí)的作文 篇2

  學(xué)校門口的紅綠燈是個(gè)愛漂亮的小女孩。你瞧,她一會(huì)兒穿上了紅色的衣服,一輛輛機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人停下來,在白色的斑馬線內(nèi)耐心地等待;一會(huì)兒穿上了綠色的衣服,停在線內(nèi)的車和人都緩緩地開向了下一個(gè)紅綠燈;又一會(huì)兒,穿上了黃色的衣服,方便大家做準(zhǔn)備。

  每天,她看著同學(xué)們掛著紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興進(jìn)學(xué)校,是多么羨慕!可是,她有重任在身,不能擅自離崗。她在校門口24小時(shí)不間斷地唱著“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”。日復(fù)一日、年復(fù)一年,家長、老師和同學(xué)在她的'兒歌陪伴下,快快樂樂平平安安地進(jìn)出學(xué)校?墒,她也有很多擔(dān)心,每天都有很多人不等綠燈亮起就直接沖到對(duì)面的馬路;有的同學(xué)不走斑馬線大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說有笑,甚至嬉戲打鬧;還有的家長開著車快速地穿過黃燈,當(dāng)黃燈亮起的時(shí)候穿行,那是多么危險(xiǎn)呀!

  有一次,紅綠燈的綠燈亮起之后,斑馬線上有個(gè)小女孩準(zhǔn)備過馬路。紅綠燈笑瞇瞇地注視著她,小女孩剛走到幾步!班粥粥帧币惠v藍(lán)色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過來,司機(jī)急速地按著喇叭,把小女孩嚇了一大跳,紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動(dòng)腳步,在一旁的一位大哥哥眼疾手快,一把將小女孩拉入自己懷中,小四輪和他們擦肩而過。小女孩的臉嚇得煞白,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。大哥哥親切地拉著她的手,把她安全地送到了馬路對(duì)面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳,真是險(xiǎn)那!

  其實(shí),紅綠燈每天都能看到這種類似的事情,她看在眼里,急在心里,卻無能為力,束手無策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色,因?yàn)樗挥凶柚菇煌ㄟ`規(guī)的責(zé)任,卻沒有阻止交通違規(guī)的力量,只有人類自己不去違反交通規(guī)則,才能保護(hù)自己的安全,所以她要對(duì)人類說:“親愛的人類,請(qǐng)你們一定要文明交通、安全出行,讓我們和諧相處!”

六年級(jí)的作文 篇3

  我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村女孩。回想以前過“六一”,可真難忘呀!到了“六一”那天,老師便會(huì)破例讓我們帶零食來學(xué)校吃(這也是最讓大家開心的事)。

  這一天的安排通常是早上到學(xué)校我們把椅子都搬到操場,然后吃著零食等待校長宣布“六一”兒童節(jié)文藝表演開始。我們的文藝節(jié)目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……

  上午很快就過去了。到了下午是班級(jí)活動(dòng),我們回到教室來猜謎語。

  我說:“聽好了,一支牙簽受傷了進(jìn)了醫(yī)院,出來后會(huì)變成什么?”

  同學(xué)便開始七嘴八舌討論起來。最后嚴(yán)圣超說:“還是牙簽,對(duì)嗎?”我歡喜地回答道:“正確!崩蠋煴憬o了他一袋薯片。

  李揚(yáng)又大聲問道:“什么時(shí)候太陽從西邊出來?”結(jié)果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案,原來是“發(fā)誓的時(shí)候”。大家聽后哄堂大笑。

  老家的兒童節(jié)不像現(xiàn)在有各種豐富的節(jié)目,但是同學(xué)們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節(jié)日,怎樣的形式都能一樣幸福。

  指導(dǎo)老師 何淑琴

  因?yàn)闆]有可以讓全校師生進(jìn)行文藝演出的大教室,同學(xué)們都要頂著烈日在操場上表演……

  與新學(xué)校豐富多彩的“六一”活動(dòng)相比,老家的'“六一”節(jié)目的確有些簡陋,但是卻影響不到同學(xué)們歡度“六一”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室,還比不上老家的操場呢!

  我多想發(fā)明一種拾破爛機(jī)呀,這樣,奶奶就不會(huì)再整天背著袋子,用手去撿破爛了。

六年級(jí)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,五年的學(xué)習(xí)時(shí)光如流水般過去,我們已經(jīng)開始了六年級(jí)的學(xué)習(xí)之旅。六年級(jí)一開學(xué)學(xué)校就組織了一次軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)讓我久久不能忘記。

  記得在軍訓(xùn)開始前,由于我對(duì)軍訓(xùn)不太了解,只是聽哥哥姐姐們說軍訓(xùn)有多么的苦,多么的累,這讓我心中十分忐忑,就連做夢(mèng)都是在踢正步。

  到了軍訓(xùn)的第一天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了操場上,我們小聲地嘀咕:“教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?”“老師看起來好嚴(yán)肅呀!”我們簡單進(jìn)行了整頓之后,就被教官分別帶開了。首先,教官進(jìn)行了自我介紹,他姓陳,面相很和善,并沒有傳言中說的那么夸張。然后,教官給我們講解了本次軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。之后,就正式開啟長達(dá)一周的軍訓(xùn)生涯。

  我們每天練習(xí)的時(shí)間是四個(gè)小時(shí)。在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲。如果有同學(xué)做小動(dòng)作或者小聲說話,教官會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,甚至?xí)涣P坐深蹲。這樣下來,我們班的“皮猴子”收斂了很多,都變成了“紙老虎”。盡管天氣炎熱,同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,但是沒有一個(gè)人叫苦叫累,我們都在咬著牙堅(jiān)持,并且同學(xué)們之間會(huì)互相鼓勵(lì),給對(duì)方打氣。訓(xùn)練的過程中,我們都非常認(rèn)真,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到完美。終于到了軍訓(xùn)會(huì)操的時(shí)間了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,以最佳姿態(tài)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。由于表現(xiàn)十分優(yōu)秀,因此受到了教官的表揚(yáng)。

  軍訓(xùn)雖然很苦,但是我們從中學(xué)到了課本上沒有的`東西,那就是吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這次軍訓(xùn)留給我的美好回憶,將被永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。

六年級(jí)的作文 篇5

  人們說:母愛最偉大,我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是在生活中的一些小事里,也包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個(gè)小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。

  一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”

  她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的'灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛!蔽抑噶酥改沁叺氖^,尖兒上還殘留著一點(diǎn)鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個(gè)小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時(shí)也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點(diǎn)水,折好后貼在我的腿上,一會(huì)兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點(diǎn)痛,但是我還是咬著牙堅(jiān)持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來繼續(xù)向前走……真感謝你——同學(xué)!

  生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會(huì)由一點(diǎn)點(diǎn)伴我一生!

六年級(jí)的作文 篇6

  這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

  在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿下了男子長跑的兩個(gè)冠軍,被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。

  那是一個(gè)平淡的早晨,和往常一樣,我和隊(duì)友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時(shí)候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。

  就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險(xiǎn)!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的.吳老師才放下的鐵門。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。

  事后,吳老師說:當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。

  這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。

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