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二年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
寒假里我讀了外國名著——《兔子坡》。我是個喜歡動物的人，一見到書的名字便讓我產(chǎn)生了濃厚的'興趣。
它講了兔子坡來了一個新人家，居民們開始變得既興奮又不安，因為新的變化意味著新的生活就要開始了。他們辛勤耕耘，給小動物們帶來了仲夏夜豐收的希望；他們溫和，善良，愿意與小動物們和睦相處�？梢幌盗械氖虑樽尨蠹覍π氯思耶a(chǎn)生懷疑，但最后他們一起快樂的生活在一起。
讀了這本書，我對小兔子跳遠(yuǎn)健將——喬奇印象最深。他聰明可愛，機(jī)靈又帥氣，它的經(jīng)歷可謂是五花八門，曾不小心被野狗追殺，；被車壓傷腿，被新來的人家所救，和老貓先生成為朋友……在從兔子坡到但伯利路之間有一條死亡溪寬十八英尺，沒哪只兔子跳得過去，但喬奇用了全身的力氣一跳就過去了，這個讓我覺得它很勇敢。它還善解人意、孝敬父母呢！我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心！我很敬佩兔子坡的新人家，他們不僅救活了奄奄一息的喬吉，還無私地為動物們準(zhǔn)備美味的食物。
我一口氣讀完了整本書。越發(fā)喜歡動物，我相信只要我們愛護(hù)動物，動物反過來也會幫助我們。
二年級作文300字 篇2
一天，小兔正在做飯。他看著鍋里的胡蘿卜炒蛋，心想：這午飯反正現(xiàn)在也熟不了，我還是去玩會兒游戲機(jī)吧。于是，它就去玩游戲機(jī)了。它越玩越想玩，把做飯的事給忘了。突然，“轟”的一聲巨響，煤氣灶爆炸了。“著火啦，著火啦！快滅火呀！”小兔急忙地喊。
大家聽見了，都跑到小河邊去打水，一支浩浩蕩蕩的“滅火大軍”向小兔家奔去。大家分工合作非常默契。有的`打水，有的傳水，有的滅火�？墒谴蠡饟洳粶缢频脑綗酵Ｏ氲阶约旱募揖鸵獩]了，小兔的眼淚“吧嗒吧嗒”掉了下來。
就在這危急關(guān)頭，大象急急忙忙趕了過來。大象長長的鼻子里噴出了一股水柱，這股水柱天女散花般地落了下來，小兔房子上的火苗頓時被撲滅了。
大家圍著大象歡呼雀躍。小兔眼含熱淚激動地說：“謝謝你，大象，實在是太謝謝你了！”大象卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰遇到了都會來幫忙的�！闭f完就揚(yáng)長而去。
這時，小兔想：今天的事情真是太危險了，還讓小伙伴們擔(dān)心多不好呀！以后做事千萬不能一心二用了。
二年級作文300字 篇3
你知道嗎，我有個特長是彈琵琶耶！
琵琶小資料：琴，用手彈，一般女生使用學(xué)會的樂器。在琴里表示彈，/挑，雙，掃……四弦樂器。
我們是在學(xué)校學(xué)的，曲子由簡單到難，不斷加倍，但我們咬咬牙堅持住了�，F(xiàn)在我已經(jīng)四級了，會流暢地彈《陽春白雪》了，下個學(xué)期，老師還要讓我們參加樂隊表演。
弦斷了咋辦辦呢？這還是一個問題。如果沒弦，要去買。有弦趕緊裝上：琵琶下面有一個東西，上面有幾個小孔，把弦穿進(jìn)去，然后調(diào)音，調(diào)好了就行。如果不會調(diào)，就向老師請教。
琵琶可以干很多事，如：彈曲子給爸爸媽媽聽；在學(xué)校聯(lián)歡會上也可以大顯身手，來一段優(yōu)美的'**樂曲，讓小朋友們、老師給自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶，我愛你，我的琵琶。
二年級作文300字 篇4
星期一，我們學(xué)校組織去谷山游樂園。
剛過馬路，我就想“谷山游樂園是在什么地方呢？”我在車上一直想這個問題，當(dāng)車到那兒的時候，我看見門口一大群人，說：“今天人怎么這么多呀!”
導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ恕翱鞓飞帧�，胡雨坤、莫天麒發(fā)現(xiàn)了7米高的滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說：“這地方太危險了！換個地方去玩吧！”于是我們來到了〝大章魚〞面前，好多同學(xué)都說這個轉(zhuǎn)得太暈了！可是我還在想著他們的傷好了一點(diǎn)沒有，我上了大章魚的`座位，開始了！
大章魚不停的轉(zhuǎn)，終于下來了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起面包就吃，老師喊我們?nèi)チ硗庖粋�地方玩，我飛快地跑過去，爬上網(wǎng)子滑下30米高的滑梯，這是多么刺激呀！但是我還想著他們倆個受傷的事，回學(xué)校了，我看鐘才一點(diǎn)半，于是自言自語的說：“才這么早啊！”回到教室，老師說：〝今天我們要寫一篇日記!〞所以我就親筆寫下了這篇日記！
二年級作文300字 篇5
我最喜歡的老師是畢老師。他長得很漂亮，圓圓的臉，長長的.頭發(fā)，讓人一看就覺得是模特。
畢老師想讓我們好好聽他講課，不過，你覺得全班四十八個人都能順從師命么?所以，畢老師就要在這上面下點(diǎn)功夫了。
可是，另一樣麻煩事又來了。畢老師的孩子摔傷了，還摔得很嚴(yán)重，據(jù)說還蹭破眼皮了(我也不清楚)。畢老師肯定很傷心，所以有時候，他也沒多大精力去管班上的同學(xué)。我覺得，畢老師回家后一定在暗暗祈禱，希望他的孩子快點(diǎn)好起來，而此時此刻，喜愛畢老師的我，也在幫助她祈禱呢!畢老師雖然在學(xué)校時還裝成沒多大事，可是畢老師回家后應(yīng)該還是很傷心的吧，哪個媽媽不疼愛自己的孩子呢?
其實，不止是我愛畢老師，全班大部分同學(xué)都愛畢老師。那一次，老師說一個非常難寫的詞，我本來以為全班會大錯特錯，但我不知道什么原因，全班竟然只有不到5個人錯，真讓我大吃一驚呀!哦，我知道了，那么多人對，是因為他們也愛畢老師，所以才會好好聽課。他們仔細(xì)聽課，肯定就會對的。
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