八年級作文精品(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
生活之道，艱難無數，卻渾濁不了那一雙透著堅強、剛氣的眼睛，那是世間最耀眼的光芒。
——題記
我見過帶有嚴厲但不失關心的眼睛——父親的眼睛；見過帶有溫柔而又細膩的眼睛——母親的眼睛；但以前從未見過那樣一雙帶著對生活不屈服、且無比堅強剛氣的眼睛。那是我第一次見到，是一個陌生人的眼睛，但卻一生都不會忘記！
正值五一假期之際，人們都是外出游玩的游玩、回家探親的探親，而我，當然也隨著父母回老家看望爺爺奶奶。
站在車站牌前慢慢的等待著，本著無聊，再加父母在看著車子是否來到，我沒事干，就四處張望起來，看是否能看到些有趣的事情。當我的頭像波浪鼓一般轉了很多圈后，沒有發(fā)現(xiàn)“目標”，所以深感無趣的站好乖乖的等待車的到來，正準備低下頭，但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一雙帶有特別眼神的眼睛，我偏過頭看，想一睹那雙特別的眼睛的主人的風采。但，待真正看到時，我愣那兒了，那是一個怎樣的人呢？出乎我意料的是：那是一個頭發(fā)蒼白的老婦人，她干瘦如柴，顫顫的樣子，走路有點兒跛，腰很彎了，如同一只瘦弱的大蝦，很可能在某個時刻突然就倒下一般，但卻出乎尋常的，有一雙非常特別的眼睛，眼睛中閃爍著。我心想：她的那雙閃著風霜的眼睛證實著：那是一個經歷多少世間風霜的人�。≌斘野l(fā)愣之時，我心里所想就如預言家的預言一般實現(xiàn)了！她真的經受不起這世間的壓力，倒下了......
當時我離她并不近，所以我看不太清她的表情，但那時的我心想那一定也很痛苦吧？這時，我很想走過去伸手幫她一把，但眼看公車馬上就要到了，我居然沒有過去！周圍的那么多人卻沒有一個過去幫她一把的`，甚至有人帶著鄙視的目光看著她，仿佛在不懈的說：“真是的，又是一個裝的吧？想騙我們的錢？沒門！”我當時很氣憤，拿到這世間人與人之間就只剩下猜疑嗎？就寧可犧牲一個人也不要危害到一下個人利益嗎？我不知道，我也不想知道！
這時她抬起頭，看到了那些人的眼光，我還是猜想那時她一定是很氣憤的表情吧？我雖看不到她的面容與表情，但我卻看到了那雙帶有無比堅強和對那仿佛對生活黑暗的鄙棄一般的眼神的眼睛。她的眼睛異常明亮，仿佛世間所有的光明都聚集在那神圣的圣地，眼中閃爍著晶光，如同一泓平靜的湖水般耀眼。她說話了，聲音不大，但卻似乎有穿透力般使我非常清楚的聽到了：“你們?yōu)槭裁催@么對待我們呢？我雖然身體上有殘疾，失去了正常走路的機會，但我也沒有人格上與你們不一樣的地方，甚至比你們要強，我不是需要你們那點兒同情與施舍，我要的只是你們能平等對待我！”說完，她把頭偏到了一側，并仿佛使盡了她平生最大的力氣，自己努力站了起來，默默地還是一跛一跛的走了......
這是公車也好巧不巧的到了，我上車了，回頭看了一下，看到了她那顯得有些凄涼的背影，腦海中又浮現(xiàn)出了那雙特別的眼睛，我的心沉默了，我想我這一生都不會忘記那雙特別的眼睛的.....
這幾天腦海中還是時常浮現(xiàn)出那雙眼睛，我相信：我不會忘記那雙眼睛的，因為它時刻提醒著我，施舍與同情并不是對他人的尊重，平等對待才是最偉大的禮物，我們要以一顆平常心對待每一個人，因為我們在人格上都是平等的，伸出友誼之手平等的幫助那些在身體上不如我們的人，讓我們生活在一個平等的國度！
八年級作文 篇2
這就是歷經人世滄桑之后，對死亡的看透么？
與其說這是“看透”，倒不如說我更加明白了什么是“活著”�！}記
往事一場大夢，來來去去，卻總在夢的邊際徘徊。夢醒后，方知萬事一場空。
無數次地在無邊無際的黑暗里想到自己百年之后的樣子，那應該是這樣的一番圖景吧：
“我要去了。諸位，保重。有緣來世見�！�
“你還有沒有什么別的話要對我們說的？”
“喔，還有。我去后，你讓神父給我做一回彌撒，然后把我燒了吧。記得要將骨灰撒在開闊的地方。我這一輩子沒有別的期望，只是希望能更自由些！”
底下有斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
“我這輩子該享受的都享受了，該擁有的也擁有了，沒遺憾了，真的。諸位，別為我徒勞地傷心。你們都好好活著！我累了，真的太累了�！�
沒有歇斯底里，沒有哭泣哀嚎，我要平靜地歸去。初次降生到這個世界的那一天，我是歇斯底里地來的；我演完人生的最后一幕戲后，就安靜地走吧。
可現(xiàn)在為時過早。每每想起死亡這兩個無法逃避的字眼，心中仍有恐懼（這或許是涉世未深的緣故）。同時地，我要慶幸自己今日有早上睜眼、憧憬新的一天的機會。而不是在去瑤臺萬里舊夢中沉沉睡去，不理朝夕。
后來，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，世人不愿死亡、對死亡恐懼的原因，莫過于是對塵世的留戀吧，——當然，無法從苦海中掙脫而出的人例外。倘若人在此刻死去了，心臟脈搏在下一刻停止，血液不再流動，體溫驟降，皮膚也再無往日的鮮活，那么凡塵的大門便向他關閉了，而他身后的黃泉路反而向他敞開了。
而死，恰恰是為人漫漫修行之路劃上完美句號的有力利器。它代替了晝夜、四季、時間、七情六欲與一切。死，意味著不再牽掛，意味著忘卻。遺忘自己組合成自己記憶的一個個人，他們可能是行色匆匆的熟悉的陌生人，可能是在自己生命中曇花一現(xiàn)的人。同時，也拜死亡所賜，人還可以忘卻自己。
倘若此刻沒了生命，就再也無法開口說話，再也無法動彈，再也無法清晰地記得親人的.面孔，再也無法理智地對他們說一聲再見。他們也許會后悔自己沒有提前告別，就這樣滿腹遺憾地撒手人寰。
也有人把塵世視作唯一的天堂，在未知的世界里駐足、尋覓著。如果還活著，就請珍惜自己的每一次心跳吧。畢竟活下來的，都是僥幸的。希望我們可以活著，好好活著，活出自己的滋味與精彩，不再為他人所左右。畢竟今生是我們，來世未必是我們，我們只有活一世的緣分。
活著，也是最好的，祭奠死者的方法。當我們安靜下來時，不妨聆聽自己的心跳，它是為我們一個人跳動的么？我們的每一次呼吸，完全是為了自己么？死者肉身雖不存，可他們的笑靨，他們的精神，卻長留在我們的記憶中去了。
謹以此獻給終究要歸去的我們。同時也向即將離開的人致意。
八年級作文 篇3
有的人偶像是歌手，有的人偶像是當代現(xiàn)代的偉人，有的人偶像是影星和球星……而我的'偶像卻是和藹可親的爸爸。
在我的印象中，爸爸是一個辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。
在我上小學的時候，爸爸對我很嚴厲。
有一次，老師留了好幾道題，是數學的解一元一次方程，當我才剛剛學習，剛到家以后，我開始寫作業(yè)了，當我只剩下解一元一次方程式，我花了五分鐘寫完一個題，全都寫完后，就拿給媽媽檢查，媽媽檢查到一半后，爸爸回來了，幫媽媽分擔了一些我的作業(yè)，爸爸檢查我的一元一次方程時，發(fā)現(xiàn)5個里面有3個錯的，就開始給我說一大堆的話，還讓我把錯題一個寫5遍。從這以后，我做作業(yè)就開始認真仔細了，再也沒有發(fā)生過類似的事情了。
而現(xiàn)在我的爸爸不在對我那么嚴了。
比如說一次考試。我沒有考好，回家以后，爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術一樣。一猜就猜出來了，是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我：“失敗乃成功之母；這次失敗了不要緊，只要找到自己錯在哪里，努力改正就好；不過考好了再也不要驕傲；要記住求勝不驕，敗不餒�！边@句話對我印象很深。
爸爸，我的偶像，我以你為榜樣。你讓我明白了：“勝不驕、氣不餒。”這個道理�？傇谖倚枰参康臅r候、出現(xiàn)在我面前，幫我走出人生的低谷。爸爸，我想對你說：“我永遠愛你�！�
八年級作文 篇4
當初來到這個學校認為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的.交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作。影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經有一天沒有見到同寢室的朋友們；那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學打掃衛(wèi)生，因為我所在的是一個兩個班融合的寢室，今天不該別班同學打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了，看著她，想到平時的她幽默風趣。而現(xiàn)在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”
八年級作文 篇5
老師的辦公室里站著很多學生，他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現(xiàn)在的心情。我握著稿子，手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。
英語演講比賽，我是主持人�？煲蠄隽�，我感到的不是激動，而是緊張。我不斷地往衣服上抹著汗。
開場了，另三個主持流暢地說完了臺詞，我卻緊張地說了三遍才說通順。我沮喪極了，在后臺，我蹲在地上，手抵著額頭，難過得快要哭了。我不停地抱怨著，喋喋不休地說著我如何如何緊張，我覺得我丟臉丟大了……
一年后，又一次英語演講比賽。我不是主持人了，而是選手。我沒有自己想象中的.那樣激動或緊張不安。我打出了一篇比別人都長的演講稿，我下課了練，我走路時連，甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風發(fā)。
在后臺，化妝時，我的心情真復雜，一點點的緊張和激動外，更多的是興奮。我怕自己出丑，一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā)，但太興奮了，怎么都弄不好。
好緊張好緊張，隨著時間的推移，我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場時，我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭，微笑著對自己說：“加油！”我懷著平靜里略帶緊張的心，微笑著走上了舞臺。這次，沒有慌亂，沒有忘詞，十分流利，很有感情地朗誦了下來。我越背越放松，因為我覺得我很棒，我看到了朋友們的笑臉，鼓勵的眼神，更是信心大增。
我不出意料地獲得了一等獎。
我按捺不住自己激動的心情，我開心地笑，開心地跳。下臺后，我一把抱住朋友，大聲地笑著。
好感謝大家對我的支持，更感激我自己的自信心，是它讓我相信自己，讓我鼓起勇氣。
給自己一些信心，你會發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀，也會發(fā)現(xiàn)，生活更美好。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-26
八年級作文10-27
八年級作文10-27