二年級(jí)作文精選6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機(jī)來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機(jī)比賽。
比賽開始了。我們倆個(gè)拿著紙飛機(jī)，“預(yù)備——飛！”我們把手中的紙飛機(jī)使勁往空中一扔，紙飛機(jī)脫手而出。只見我的紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，而小明的紙飛機(jī)在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機(jī)，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會(huì)兒，他自信滿滿地說：“我們?cè)俦纫淮�！”“比就比，誰怕誰啊！”我輕蔑地說。
第二場(chǎng)比賽開始了，我們用力把紙飛機(jī)往上一扔。我想：這次我一定會(huì)贏。不料，我的紙飛機(jī)卻像沒有汽油的`飛機(jī)一樣往下掉。只見小紅的紙飛機(jī)“嗖”的一聲，穿破長(zhǎng)空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時(shí)目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機(jī)，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結(jié)果吧！”“驕傲使人退步��！”我嘆氣道。
二年級(jí)作文 篇2
從前，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在田野里，走著走著，它們來到了溫哥華街頭。由于不熟悉這里的環(huán)境，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。
鴨媽媽在這危急時(shí)刻沉著冷靜，動(dòng)腦筋想著辦法。忽然，它看到了一個(gè)穿著制服、戴著警帽、手拿電棒的.巡警，它想“這一定是個(gè)好心人，我就向他求助吧！”
于是鴨媽媽向那人嘎嘎地大叫著。巡警似乎明白了什么，從商店里借出了一個(gè)長(zhǎng)漏勺，把交要被沖走的小鴨們接二連三地?fù)屏顺鰜怼?/p>
鴨媽媽十分感激，歡喜地叫了起來。巡警揮手讓所有車輛都停了下來，目送鴨子們過了馬路，再看著它們搖搖擺擺地回家了。
二年級(jí)作文 篇3
“嗚嗚……”我今天又發(fā)燒了，得吃藥，真郁悶！
我打開藥包，發(fā)現(xiàn)有四粒藥丸，有兩顆是綠色的，跟綠豆差不多大小，還有一粒藍(lán)白相間的膠囊和一粒黃色的藥丸，黃色藥丸足足有指甲蓋那么大，上面還標(biāo)著英文。我不禁埋怨起制造藥的藥廠，干嘛生產(chǎn)這么大的藥，還有醫(yī)生干嘛讓我吃這么多藥，這讓我怎么吃呀！
但良藥苦口利于病。我是決定把它們吃下肚子，我拿起最小的那一粒，一口吞了下去，嗯沒問題，跟吞豆子一樣。我信心十足地拿起第二粒小藥丸，照舊放在舌尖上，喝了一口溫開水就往下吞，這次好像出了一點(diǎn)點(diǎn)問題，藥在吞下的過程中一直在融化，并散發(fā)出苦澀的味道，我的胃里突然翻江倒海，差點(diǎn)就吐了出來，我趕緊拿起水杯，“咕咚咕咚”連喝了幾口水，竟也吞了下去。
唉！還剩下兩粒大的，我先拿起藍(lán)白相間的膠囊，可能由于我的上腭太潮濕了，膠囊竟然粘在了我的上腭上面，我舌尖一鉤，下來了，再加水送一程。嗯，還行。
現(xiàn)在就只剩下“大哥”了，我拿起又放下，放下又拿起，我手心直冒汗，心怦怦地跳個(gè)不停，真想把它給扔掉。為了治病，最終我還是鼓起勇氣，把藥放在嘴巴里，猛地喝了一口水，眼睛一閉，把頭往后一仰，藥在我的.嘴里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還散發(fā)著難以忍受的苦味，我一鼓作氣，把最大的藥丸吞下了肚子里。
萬事開頭難，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，后來吃藥也沒有感到如此害怕了。
二年級(jí)作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師姓李，叫李晶，她很爽快，我很喜歡這樣的老師。
她個(gè)子不高，戴著一雙眼睛，今年27歲左右，是一位很年輕的老師。她不瘦也不胖，總是很精神，就算是感冒了，也不會(huì)無精打采。她總是穿一雙黑色的`高跟鞋，她也很愛笑。
她說話很快，很直率，不像有些老師說話磨磨嘰嘰，一句話要重復(fù)好幾遍，我做討厭那樣的老師了。她最討厭同學(xué)上課遲到，如果哪個(gè)同學(xué)不幸遲到了，就會(huì)被罰踢屁股，我們覺得很好笑。她一般微笑著面對(duì)我們，說話也非常有趣，我們感覺一節(jié)課很快就過去了，還很高興，都是笑著下課的。她也很嚴(yán)厲，如果沒帶一樣較小的、重要的文具，她就會(huì)讓沒帶東西的人，把沒帶的東西買雙份，第二天，她還要檢查。
她對(duì)任何人都很嚴(yán)厲。有一次，我正在課堂上做作業(yè)，突然，老師從我身邊經(jīng)過，瞟了我一眼，我沒懂是什么意思，老師生氣了，差點(diǎn)把我的本撕了，原來是我沒用鉛筆。我很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，她讓我們感覺到學(xué)習(xí)是有樂趣的。
二年級(jí)作文 篇5
放學(xué)回到家時(shí)，我看到妹妹在一個(gè)大臉盆里玩小蝌蚪，看著小蝌蚪搖頭擺尾的樣子，非�？蓯�，我想：不對(duì)呀，小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成青蛙，成為莊稼的好朋友呀!我得想辦法讓妹妹放掉可愛的小蝌蚪。
我走上前對(duì)妹妹溫柔地說：“妹妹，你應(yīng)該把小蝌蚪放掉，因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)大以后會(huì)變青蛙，吃害蟲本領(lǐng)大，是保護(hù)莊稼的好能手，我們應(yīng)該保護(hù)它!”
正在這時(shí)，傳來青蛙“呱呱呱”的叫聲。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說：“你聽，那呱呱呱的叫聲是青蛙媽媽在召喚她的孩子。”妹妹聽了我的'話，非常聽話地端起臉盆朝河邊走去。
這時(shí)，我和妹妹仿佛聽見青蛙媽媽正在叫道：“小寶寶，你在哪兒，你在哪兒?”
妹妹連忙走上去，把小蝌蚪放回水里，小蝌蚪搖頭擺尾地向媽媽游去。
青蛙一見孩子們回來了，又“呱呱呱”地叫了起來，妹妹問：“姐姐，現(xiàn)在青蛙在叫什么呀?”我說：“她在說，謝謝你呢!”妹妹聽了我的話，高興地直拍手。
二年級(jí)作文 篇6
今天我去陶然亭公園廟會(huì)，那里有許多許多的人，還有許多許多的賣東西的，有賣吃的的，有賣玩具的，我買了一個(gè)彈彈球，還買了一個(gè)風(fēng)車的立體圖，是插裝的，好難哦！
媽媽給我買了羊肉串，吃完后我和媽媽一起去河邊走了一圈，走著走著我看見前面有好多人圍著，我走過去一看原來是唱歌的，有好多節(jié)目，很精彩�？斐鲩T的時(shí)候我看見門口有許多賣花的`，各種各樣的花，五彩繽紛的，我聞了聞?wù)嫦惆 R會(huì)真熱鬧，有機(jī)會(huì)我還要去別的廟會(huì)看看！
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