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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,我做了一個(gè)小制作,我給它取了個(gè)好聽的名字叫“歡樂(lè)一家人”。
小制作的材料有:三個(gè)雞蛋(兩個(gè)大的,一個(gè)小的)、一根細(xì)竹簽、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。
開始制作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個(gè)雞蛋的`頂端砸了一個(gè)鉛筆粗的小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術(shù)活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個(gè)雞蛋全都弄爛了。
然后,我小心翼翼地把竹簽伸進(jìn)小孔里,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來(lái)的時(shí)候,我趕快找來(lái)一個(gè)小碗,蛋清蛋黃都流進(jìn)了小碗里,(這可不能浪費(fèi),我還要吃攤雞蛋呢。┌训皻は磧舨粮删涂梢粤。
接下來(lái),我在蛋殼上開始了我的繪畫創(chuàng)作,我分別在大的蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個(gè)性臉譜,又在小的蛋殼上畫上我的個(gè)性臉譜,然后用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場(chǎng)了。
最后,為了美觀,我用彩紙剪了三個(gè)小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂?shù)男】咨,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個(gè)精美的小制作就做成了。
我的小制作真漂亮,你看,這是多么幸福的一家人呀!
二年級(jí)作文300字 篇2
哇!下雪啦!下雪啦!聽到這聲音,我飛奔到窗前,推開窗戶:便看見銀裝素裹的世界?,松樹穿上了一層又一層雪白的棉襖,像一座白塔。地面上像是鋪上了一層厚厚的,軟軟的地毯。腳踩上去還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。車頂上都落滿了雪,看上去就像抹了一層白色的奶油,讓人忍不住咬上一口。
到了學(xué)校,仿佛來(lái)到了童話世界。放眼望去,操場(chǎng)上白茫茫的一片。雪越下越大,雪花落在手上很快就變成了晶瑩的水珠。下課了,鵝毛大雪仍舊紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄灑。同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)上,這時(shí)雪花已經(jīng)落滿了全身。大家跳啊,鬧啊,歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩!芭尽币活w雪球突然在我身上炸響,打雪仗正式開始了。大家有的一對(duì)一的.廝殺,有的一群人互砸,還有的只是負(fù)責(zé)運(yùn)雪球。只見一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去,大家玩得熱火朝天。就在這時(shí)候,一個(gè)雪球從前方朝我飛來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛地一閃,雪球擦肩而過(guò),可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
雪越下越大,雙方的混戰(zhàn)也更激烈了。那喊殺聲,那驚叫聲,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那開心的笑聲久久回蕩在校園里……
二年級(jí)作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽,不是因?yàn)樗龑檺畚,關(guān)心我,而是因?yàn)樗匦庞眠@個(gè)原因。
我的媽媽廚藝不太好,所以,她一直想在家人面前大顯身手,但又不知從何做起。直到有一天,媽媽無(wú)意中得知她的一位朋友有一本關(guān)于如何烹飪的書籍,媽媽心想:有了這本書,她的廚藝一定會(huì)大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了,并約定在一個(gè)月后八點(diǎn)鐘歸還。借好書籍后,媽媽以開飛機(jī)的速度把書上的資料迅速的摘抄下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還有兩天就要還書了,而媽媽卻還沒(méi)有看完,所以她每天二十四小時(shí)大約有十九個(gè)小時(shí)都在看,終于到還書的'那一天了,還有一個(gè)小時(shí)就要還書了,可是天空中卻下起了大雨,已經(jīng)七點(diǎn)五十了,媽媽再也不能等了,她要去還書了。家里的人都勸她明天再還,可是她說(shuō):誠(chéng)信是為人之本,如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到的話,那還會(huì)有人在信任她嗎?說(shuō)完,媽媽拿起傘,向約定的地點(diǎn)走去了。
媽媽守信用的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)作文300字 篇4
從小到大我們都會(huì)接觸不同的人,每個(gè)人給我們留下的映像都會(huì)有所不同,而在這些人中留給我們映像最深刻的又會(huì)是誰(shuí)呢?
在我們每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)我們最敬佩的一個(gè)人,在我的心中我最敬佩的人就是叫我們數(shù)學(xué)的陳老師,在你的.心中你最敬佩的人又會(huì)是誰(shuí)那呢?
在我的心中我不僅僅是敬佩陳老師的知識(shí),同時(shí)我還敬佩陳老師的為人,在學(xué)習(xí)上陳老師對(duì)我們很嚴(yán)格,每次在課堂上他都會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲,從來(lái)就沒(méi)有人敢在他的課上講話玩鬧的,其實(shí)陳老師并沒(méi)有要求我們每一個(gè)人必須認(rèn)真聽課,陳老師只要求我們上課學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)安安靜靜的不打擾他人學(xué)習(xí)就行了,但是如果你講話打擾他人學(xué)習(xí)的話,陳老師就會(huì)當(dāng)著全班人的面說(shuō)你、罰你。
陳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,同時(shí)在平時(shí)的生活中關(guān)心著我們,記得又一次有為同學(xué)每次早飯到學(xué)校來(lái)上課,結(jié)果暈倒了,老師親自將暈倒同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還自己買了些吃的送去給哪位暈倒的同學(xué)吃。
陳老師在學(xué)習(xí)上、生活中不斷地關(guān)心著我們,他以自己的行動(dòng)來(lái)告訴我們他對(duì)我們的愛,在我的心中我最敬佩的人就是陳老師。
二年級(jí)作文300字 篇5
我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說(shuō):“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說(shuō):“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒(méi)說(shuō)完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的'去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興!
一下子就不害怕了,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽了,說(shuō):“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。
二年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的.步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
二年級(jí)作文300字 篇7
今天是我們到北京旅游的第三天,本來(lái)說(shuō)好一大早就去八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城,由于爬長(zhǎng)城的人實(shí)在太多了,我們的旅游行程也作了調(diào)整,吃過(guò)中餐再爬長(zhǎng)城。
到了中午,我們匆匆吃過(guò)中餐,就迫不及待地出發(fā)赴八達(dá)嶺了。不久,我們就來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下,我終于看到了雄偉的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。抬頭眺望,鋸齒狀的城墻在山嶺上蜿蜒延伸,好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏介g游動(dòng),看到這一情境心里非常激動(dòng)。
“不登長(zhǎng)城非好漢”,我們都滿懷信心地想做一回好漢。導(dǎo)游為了節(jié)省時(shí)間和照顧團(tuán)內(nèi)年老體弱者,決定我們先乘滑車到第四個(gè)烽火臺(tái),再步行登上最高那個(gè)烽火臺(tái)——第八個(gè)烽火臺(tái)。剛開始,我心里有點(diǎn)犯愁了,我會(huì)不會(huì)掉隊(duì)呢?能不能爬上最頂上那個(gè)烽火臺(tái)呢?
一路上,大家有說(shuō)有笑,并沒(méi)有感覺(jué)到累,好像為了能做一回真正的“好漢”,都鼓起了勇氣,一步一個(gè)腳印地向最高點(diǎn)爬去。終于,功夫不負(fù)有心人,大部分人都登上了第八個(gè)烽火臺(tái),不過(guò)都已經(jīng)氣喘噓噓了。這時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城顯得更加雄偉、壯觀,心想:古時(shí)候的人們實(shí)在是太偉大了,就只靠一雙雙辛勤的雙手,創(chuàng)造了雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城!我覺(jué)得自己也很棒,通過(guò)自己的努力,登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高點(diǎn),也是一位真正的好漢。
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