五年級(jí)的作文5篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我是愿望國(guó)的yy科學(xué)家，近期我發(fā)明了一種萬(wàn)能書包，打算在地球上試用，為宇宙人民造福。
就在前天，我乘座“慧星”宇宙飛船飛往地球，在美國(guó)紐約的“特約”機(jī)場(chǎng)降落。剛下飛船，大家都熱情地歡迎我，我感到很高興。接著我就到里德賓館（專門接待貴賓的賓館）休息了。
第二天，我到美國(guó)宇宙學(xué)校聽課。我從里德賓館出發(fā)，書包里裝有六本書（因?yàn)槊绹?guó)的小學(xué)一天要上六節(jié)課）。這些書很沉，照理來(lái)說(shuō)書包也應(yīng)該很沉，但它卻一點(diǎn)兒也不沉，仿佛根本沒(méi)有放書本似的。
剛走出賓館，就發(fā)現(xiàn)路上交通堵塞。于是我系好書包上的安全帶，在它的正中間有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下就會(huì)升起來(lái)，按兩下就會(huì)升出翅膀，按三下就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，按四下就會(huì)降落到地面，之后就可以把安全帶解開了。
當(dāng)上第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，老師說(shuō)的一些話我有點(diǎn)聽不懂。于是，我打開萬(wàn)能書包，在里有一對(duì)耳機(jī)。我把耳機(jī)套在耳朵上，把它連在書包上，這樣就能聽懂這些話了。
到了下午四點(diǎn)鐘，宇宙學(xué)校放學(xué)了，我繼續(xù)飛行。忽然，我感到有陣陣小雨落了下來(lái)，看來(lái)是下雨了。于是，我敲了書包三下，頓時(shí)，從書包內(nèi)部伸出了一根桿子之后撐起了一把傘，它插在書包內(nèi)，這樣就方便多了。
回到賓館，我發(fā)現(xiàn)書包從原先的紫色變成了灰色，我還納悶，為什么會(huì)這樣？后來(lái)我才想起來(lái)，書包的顏色是按天氣的顏色變化的。這時(shí)書包的顏色又變成七彩的了，原來(lái)天邊出現(xiàn)了彩虹。
天色逐漸暗淡，我覺得好孤獨(dú)，好寂寞。我把書包外層的小殼打開，里面裝了一個(gè)攝影頭，我找了面干凈的墻，把攝影頭對(duì)著這面墻，之后我打開攝影頭，放了一部新片《鋼鐵俠》。這部影片無(wú)需下載，直接會(huì)有新片注入書包的芯片內(nèi)，就不用去電影院看了。
第三天，（也就是最后一天），我收拾好行李，與美國(guó)人民親切告別后，就座上飛船回國(guó)了
回到愿望國(guó)以后，當(dāng)?shù)厝嗣駷槲议_派對(duì)。國(guó)王和皇后知道我回來(lái)了，趕忙舉行頒獎(jiǎng)儀式，給我頒發(fā)了一個(gè)“頂級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，我十分高興。我正準(zhǔn)備發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，突然感到一陣頭暈，緊接著就聽到一陣聲音：“起床了！懶蟲！上課要遲到了！”媽媽大聲吼道。
“原來(lái)是在做夢(mèng)��！”我心想。雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是不要完全否定它，說(shuō)不定在不久地將來(lái)，這個(gè)小玩意還真的能被發(fā)明出來(lái)，為人民造福呢�。c(diǎn)評(píng)：以夢(mèng)幻的形式構(gòu)篇，在愿望國(guó)中實(shí)現(xiàn)自己的愿望，但愿真能實(shí)現(xiàn)吧！
五年級(jí)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一晃20年過(guò)去了，現(xiàn)在我已是一位大名鼎鼎的博士了，我也該回故鄉(xiāng)鄧州看望家人了。
我坐著我的專屬飛機(jī)飛往鄧州，剛下飛機(jī)我就呼吸到新鮮的空氣，空氣里還夾雜著淡淡的花香。抬頭一看天空是那么蔚藍(lán)，還飄著朵朵白云。這時(shí)一位機(jī)器人朝我走來(lái)，彬彬有禮的說(shuō)：“小姐，歡迎來(lái)到鄧州，有什么需要我?guī)椭膯�？”我說(shuō)明來(lái)意后，他便帶我坐上了汽車。
聽機(jī)器人說(shuō)現(xiàn)在的汽車是海綿汽車，即使兩車相撞，也不會(huì)有危險(xiǎn)，聽得我目瞪口呆。透過(guò)汽車的窗子看到一排排高樓大廈拔地而起，馬路的兩旁種滿了奇花異草，兩排高大挺拔的梧桐樹就像大傘一樣，為人們遮擋太陽(yáng)。人們走在馬路兩旁各個(gè)面帶微笑，一副幸福的模樣。
來(lái)到小區(qū)里更是讓我大開眼界，我們家的樓房原來(lái)只有兩層那么高，現(xiàn)在有十層那么高了，小區(qū)里的人個(gè)個(gè)住上了別墅，小區(qū)中心還有一口音樂(lè)噴泉，噴泉的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，人們閑著的時(shí)候就會(huì)坐在旁邊的椅子上聽著歌，曬著太陽(yáng)舒服極了。噴泉的周圍種著花花草草，小路上一塵不染，再也找不到兒時(shí)記憶里那滿地垃圾的場(chǎng)景了。
走到家門口，我的手指剛觸摸到門，門就開了，原來(lái)是小時(shí)候的我指紋記錄在了門里邊，進(jìn)去后一位機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是管家機(jī)器人——玫瑰。玫瑰笑著對(duì)我說(shuō)：“大小姐你終于回來(lái)啦，你先休息一會(huì)兒，飯做好了我馬上叫你�！辈灰粫�(huì)兒，飯做好了，餐桌上擺滿了我喜歡吃的美味佳肴。我們一家人圍坐在一起，邊吃邊聊，訴說(shuō)思念之情，談?wù)摷亦l(xiāng)巨變，每個(gè)人都沉浸在滿滿的'幸福之中。
真沒(méi)想到在20年時(shí)間里，鄧州居然發(fā)生了這么大的變化，這都是科技的力量呀！我也要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)的變化貢獻(xiàn)出一份力量。
五年級(jí)的作文 篇3
我的同桌叫張海立，你真是我的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂(lè)；是你帶給我歡笑。
我成績(jī)不好，當(dāng)上課老師提問(wèn)時(shí)，我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停，我好擔(dān)心，擔(dān)心大家不理我，擔(dān)心大家嘲笑我，上課不敢抬頭。
＂丁零零＂下課了，我慢吞吞地走了出來(lái)，就在這時(shí)，你來(lái)了，你勇敢的伸出雙手，我的心中充滿了感激，小心的把手給你，一起沉醉在歡樂(lè)的海洋．你抽時(shí)間給我講題，補(bǔ)課，使我很快就趕上來(lái)了。
一次偶然的`機(jī)會(huì)，我與你互相交換了電話號(hào)碼．回到家，我撲向溫暖的小床，嘴上不停的念著你的電話。終于，我撥下了你的電話，＂喂，你是誰(shuí)＂電話那端傳來(lái)了你那熟悉的聲音：＂喂，你好，我是張海立�。⑽覀兙瓦@樣慢慢的聊著，我看了看鐘，哇，我都足足打了30分鐘了，我和你就這樣拜拜了．
轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了，我邀請(qǐng)了一些同學(xué)，也包括你．我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓胰ベI零食．當(dāng)我回來(lái)時(shí)，你告訴我，你們剛剛和那師傅吵了一架，因?yàn)槟莻�(gè)師傅沒(méi)有學(xué)徒做的好．我知道了，我對(duì)你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的禮物－－一串精美的風(fēng)鈴，著串風(fēng)鈴是綠色的，五角星的圖案，說(shuō)真的，我很喜歡它．于是我把他掛在了窗戶上．每天晚上＂叮當(dāng)當(dāng)＂風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)．早上起來(lái)，我輕輕的搖了搖它，看見它就好比看見你一樣。
你處處關(guān)心著我，呵護(hù)著我．我將在心中感謝你，感謝你帶給我的歡笑，感謝你說(shuō)的每一句話，感謝你帶給我的一切一切。
五年級(jí)的作文 篇4
昨天我們水產(chǎn)路停電了。
晚上，我和媽媽回家路上一片漆黑。大家都搬著小板凳在馬路邊坐著，三三兩兩地聊著天，好像都在說(shuō)一個(gè)話題：什么時(shí)候才能來(lái)電。我和媽媽小心翼翼地往前走，突然一個(gè)白影向我們飄來(lái)，我嚇得一聲大叫，趕緊拉著媽媽的手，怯怯地說(shuō)：“有鬼！”媽媽輕輕地拍拍我說(shuō)：“是一位穿白衣的阿姨。”我心里想，大黑天，你穿個(gè)白衣服干什么，出來(lái)嚇人嗎？
我們繼續(xù)往前走，前面有亮光，還聽到一陣陣震耳的咕嚕咕嚕的`聲響，我欣喜若狂，來(lái)電了！走進(jìn)一看，原來(lái)是餐館老板為了能繼續(xù)做生意，買了一臺(tái)大型發(fā)電機(jī)。我們這小戶人家可買不了發(fā)電機(jī)，只好到超市去買了三根蠟燭。
回到家，我們點(diǎn)燃了蠟燭，一根在客廳，一根在廚房，一跟在衛(wèi)生間。我在客廳把讀書筆記打開，開始了媽媽小時(shí)候的生活——燭光下做作業(yè)。此時(shí)，我又不由地想起了巴基斯坦的那些貧民孩子們，為了回家不在黑呼呼的家里寫作業(yè)，就在馬路邊的路燈底下寫作業(yè)，相比他們我們可幸福多了！突然我發(fā)現(xiàn)，蠟燭燈下寫作業(yè)也別有一番樂(lè)趣。不能離蠟燭太近，因?yàn)橄炗蜁?huì)燙到你，也不能離蠟燭太遠(yuǎn)，這樣你就看不見，寫作業(yè)時(shí)，眼睛不能離開筆，否則就不知道字跑哪兒去了。
我想，能不能讓電繼續(xù)停下去，這樣我就可以多和蠟燭玩玩。不過(guò)因?yàn)闆](méi)有電，晚上不能看書，所以我只能想著書中情節(jié)入睡。手表也不能充電，電水壺也罷工了，熱水器也偷懶了。哎呀，還是有電的生活好。第二天早上一起床，我第一句就問(wèn)：“來(lái)電了嗎？”媽媽說(shuō)來(lái)電了，我高興地說(shuō)：“太棒了，有電萬(wàn)歲！”
五年級(jí)的作文 篇5
“家，是我們大家的；家務(wù)，當(dāng)然也是我們大家的事�！边@句話是媽媽的名言，當(dāng)然也是我們大家共同的信念。所以在我們家從來(lái)不會(huì)有人敢“厚顏無(wú)恥”的去向媽媽說(shuō)：“媽咪，我”幫您”去倒垃圾！”，否則媽媽一定會(huì)板起臉來(lái)說(shuō)：“為什么是去”幫我”倒垃圾？”“垃圾是”我的”嗎？或者倒垃圾是”我的”工作嗎？”…到時(shí)候我們準(zhǔn)得不知所措、無(wú)言以對(duì)了！
那么究竟我們都怎么分配家務(wù)呢？媽媽說(shuō)：“各憑”良心”，但做好自己本份內(nèi)的工作是基本要求！”什么是“本份內(nèi)的工作”呢？因?yàn)槲覀兗冶容^大，所以每個(gè)人都擁有自己的房間、浴室、更衣室和陽(yáng)臺(tái)，把它們維持在最佳的狀態(tài)當(dāng)然就是自己責(zé)無(wú)旁貸的本份啰！經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的“實(shí)地操練”，舉凡擦地板、刷馬桶、洗浴缸和摺衣服等工作，早就是我的拿手絕活了，甚至連陽(yáng)臺(tái)上我都很細(xì)心的`打理出一個(gè)綠意盎然的新天地，還養(yǎng)了一缸小金魚呢！
但是一成不變的工作有時(shí)候也會(huì)失去對(duì)我們的吸引力，所以我們會(huì)想辦法“擴(kuò)張地盤”，嘗試一些新奇的事物。“媽咪！等一下洗衣機(jī)停了以后，可不可以讓我們?nèi)チ酪路�？”我和姐姐張大眼睛裝可愛，討巧的問(wèn)媽媽，媽媽卻斷然的拒絕了我們：“不行！你們一定不會(huì)先把衣服甩一甩、抖一抖，你們晾的衣服干了之后會(huì)皺巴巴的！”，“喔，不會(huì)這樣的，我們保證會(huì)先甩一甩、抖一抖，再四平八穩(wěn)的晾起來(lái)！”我和姐姐雙手合十，異口同聲的懇求媽媽，媽媽看我們誠(chéng)意十足才勉為其難的答應(yīng)我們。我和姐姐都很珍惜這得來(lái)不易的新嘗試，所以工作起來(lái)格外賣力。等我們晾好了，媽媽檢視過(guò)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“還算可以，以后晾衣服的工作就交給你們了！”耶！我和姐姐都得意的跳了起來(lái)！
每個(gè)月第四個(gè)星期日，照例就是我們刷洗廚房地板的“黃道吉日”，也是我和姐姐引頸企盼的快樂(lè)時(shí)光。我們先在地上倒一些清潔濟(jì)，再拿刷子用力刷洗，對(duì)于地磚的縫隙尤其不能大意，因?yàn)槟切┑胤阶钊菀撞匚奂{垢，我們會(huì)特地改用牙刷，蹲在地上細(xì)心的清理那些頑垢，就像刷牙一樣，刷得越仔細(xì)，越能有效預(yù)防齲齒。就在我們努力的刷洗中，地面上的泡沫越來(lái)越多，看起來(lái)像極了皚皚的白雪，我和姐姐趕緊把握機(jī)會(huì)，堆起了“雪人”來(lái)，可惜泡沫不像冰雪一樣的扎實(shí)，“雪人”很快就變了形，歪歪扭扭的癱掉了！
“哇！你們家好干凈呀！”每位來(lái)賓一踏進(jìn)我們家，第一句話幾乎都是這么說(shuō)的，這讓我們很得意。誰(shuí)說(shuō)“大厝難打掃”呢？其實(shí)只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的心力，養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，就能維持一塵不染的居家環(huán)境。我想，媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)：“家，是我們大家的；家務(wù)，當(dāng)然也是我們大家的事�！�，能為自己心愛的家做一些事，不也是一種幸福嗎？
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