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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-10-05 17:18:57 五年級 我要投稿

[精]小學(xué)五年級作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]小學(xué)五年級作文7篇

小學(xué)五年級作文 篇1

全市人們:

  在人到達(dá)地球這個(gè)美麗的星球上,人們是不是會認(rèn)為地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時(shí),還大量污染環(huán)境。沃茨,我提出如下倡議:

  1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設(shè)的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關(guān),從而使每人都關(guān)心環(huán)保、綠化工作。

  2、積極參加植樹、環(huán)保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴(yán)厲處理,并要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的.生活環(huán)境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

  3、愛護(hù)花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

  4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊(duì)員應(yīng)根據(jù)本校地區(qū)的情況,劃分出少先隊(duì)員花草保護(hù)區(qū),并分出第一名、第二名和三名在全體少先隊(duì)員面前表揚(yáng)并發(fā)獎品,然不過我們?nèi)巳顺蔀槌鞘械木G色小衛(wèi)士。

  人民的世界人民建設(shè),讓自己建設(shè)美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應(yīng)做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今天,媽媽開車來接我,我跑到她的面前,緊緊地抱住了她,擁抱媽媽。媽媽抱起我的時(shí)候,我就伸手捧住了她的臉。我想媽媽真的瘦了,因?yàn)槲业腵手在媽媽的臉上都摸不到多少肉。我問媽媽怎么變瘦了,媽媽說是想我想的。我想想也是,媽媽對我實(shí)在太好了。

  那是去年的一個(gè)冬天,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。眼見別人的媽媽都準(zhǔn)時(shí)的媽媽都準(zhǔn)時(shí)來到作文班接自己的孩子,我卻沒有看見媽媽的影子。我焦急地等待著,校門口都沒有人了,我心想自己回去吧!可是雨越下越大,我沒有辦法回家。這時(shí)候,在風(fēng)雨中我看見媽媽打著一把雨傘急匆匆地跑來,雨水順著雨傘嘩嘩流下,媽媽的身影顯得那么模糊,我的眼前也模糊了。我還沒有想好說什么,媽媽已經(jīng)把我拽到傘下,連聲對我說:“今天病人太多了,耽誤來接你了。”我說:“哦,沒什么。”風(fēng)夾著雨從我們的頭上跑過,我感覺到傘被吹到我這邊了,急忙對媽媽說:“快,傘歪了!”“沒事,你沒有澆到吧?”媽媽急急地問我,我抬起頭,看見雨水順著傘邊滑落,滑落到媽媽的肩膀,被風(fēng)吹起的頭發(fā)也濕淋淋的,我卻沒有怎么淋著雨。后來媽媽還因?yàn)榱苡赀^多,感冒了好幾天呢。

  記得還有一次,也是冬天,爸爸媽媽帶我去溫州玩。在車上的時(shí)候,我就覺得頭有點(diǎn)暈,肚子里覺得翻江倒海,挺難受,趕緊告訴媽媽。媽媽輕輕地說“旭泉,你躺在媽媽身上睡會兒就會好了。”沒想到我還沒躺到媽媽身上,“哇”的一聲,一堆嘔吐物如瀑布般就從我口中噴瀉而出,沾滿了衣服。媽媽趕緊叫爸爸停下車,著急地問我:“旭泉怎么樣,沒事吧?”邊說邊脫下我的臟衣服,并把自己的外套給我換上,她自己卻在寒風(fēng)中抖啊抖。

  想到這里,再看看媽媽那瘦小的身子,我就在媽媽的肩膀上偷偷地哭了。然后我抱緊了媽媽,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛你!”

小學(xué)五年級作文 篇3

  我家小區(qū)前有一顆樺樹,它很不起眼也沒有幾個(gè)人會去注意它。但我只是小小關(guān)注了一下,就發(fā)現(xiàn)了它那獨(dú)存的美麗。

  春天,它總像是一夜之間,就從冬日的干枯,變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹葉,在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛。抬頭仰望它,看到數(shù)不清的'綠葉閃爍著陽光,葉子上的雨珠更是飽滿、圓潤,像一顆顆近乎透明的珍珠,在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書上的一切全都是新的,美麗極了。

  夏天,嫩綠的葉子長大了,整棵樹越發(fā)顯得充實(shí)。鳥兒飛累了,站在樹枝上一邊聊天,一邊喝著清晨的露茶。正午,天氣炎熱難耐,人們扇著扇子在樹下乘涼。樹葉兒隨著不時(shí)吹來的微風(fēng)向各處傾舞,簌簌地響著,沐浴著陽光,與大自然談笑風(fēng)生,好不自在。

  秋天,葉子不知不覺地慢慢變黃了,金黃的葉子添了些許枯敗之色,羨慕地看著附近四季常綠的松,無聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的秋風(fēng)吹過,樹葉一片片隨風(fēng)落下,融于泥土之中、

  冬天,樺樹的干枝上落滿了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹在下面輕輕地微笑著傾聽這群冬天的精靈在一起歡快地聊天,等待下一個(gè)春天的到來、

  它就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),一聲不響地存在著,等待人們的關(guān)注、

小學(xué)五年級作文 篇4

  他是一個(gè)男孩。

  他從小就被父母拋棄,因?yàn)樗且粋€(gè)聾啞人。他被孤兒院收養(yǎng)了,他每天過著平凡的生活,接受著別人的憐憫與同情。直到那天,孤兒院的音樂老師用鋼琴為孩子們演奏了一首又一首的歌。男孩雖聽不見,但男孩能夠用心去感受每一個(gè)音符的跳動,從此,他迷上了音樂。男孩知道自己的情況,覺得自己不可能學(xué)會音樂這門藝術(shù)。但男孩想嘗試,嘗試著用自己的心去感受音樂的`魅力。一次,男孩把自己的想法寫在一張紙上,把這張紙交給了老師,并用懇切的眼神詢問著老師。老師看了紙上的內(nèi)容之后,點(diǎn)點(diǎn)頭,便同意了。自男孩學(xué)習(xí)音樂第一天起,老師就發(fā)現(xiàn)男孩在音樂這方面十分有天賦,特別是在鋼琴上。男孩也發(fā)現(xiàn)了,自己對音樂有著非比尋常的靈性。男孩在高中擇業(yè)時(shí),選擇了音樂。轉(zhuǎn)眼二十年過去了,那個(gè)男孩早已成為了一個(gè)著名的鋼琴演奏家。

  上帝再給他按下靜音鍵時(shí),也為他打開了音樂的大門……

  不要為先天的不足而自卑,因?yàn)槟阒灰畛鲎约旱膬r(jià)值來,完成自我的升華就好。

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天是我的生日,媽媽說外面的食物里添加色素、雞精、用地溝油,很不健康。今年的生日在家里過,做我最愛吃的扇貝粉絲。

  早上七點(diǎn)半,我和媽媽、姑姑就到蘭溪門菜場,整個(gè)菜場早已擠滿了人,到處泛濫著腥味和人們討價(jià)還價(jià)的聲音,在菜場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、龍蝦、墨魚,可卻始終沒有看到我最愛的東西--扇貝。終于在一家很小的店面中看見了它的身影,一桶滿滿的扇貝就攤在我眼前,全是未經(jīng)過清洗的扇貝,一個(gè)個(gè)都是小泥娃,扇貝上都沾著細(xì)細(xì)的沙子�!霸趺醋錾蓉惙劢z呢?”店主告訴我們做扇貝粉絲可不是那么容易的,首先把扇貝的殼撬開,去除扇貝的內(nèi)臟和器官,再放入鹽水中浸泡……

  回到家,我就開始搜索扇貝粉絲怎么做?馬上就有果,首先把地瓜粉絲放在清水泡10分鐘,把清洗好的扇貝加上料酒、姜末、鹽、醬油、白糖等,再把貝肉放入清洗好的貝殼,放入鍋內(nèi)蒸上十分鐘。

  開始熬蒜汁了,把切好的蒜放入,“哧”的'一聲,仿佛一下變得熱鬧起來了,如果想裝飾一下,就可以在鍋里撒一點(diǎn)紅辣椒。出鍋了,雖然有點(diǎn)焦,但仍然十分香,我已經(jīng)十分的迫不及待,口水也掛在嘴邊。最后媽媽把調(diào)好的生蠔汁和蒜汁澆到扇貝上,頓時(shí)煙霧四起,我雙眼都朦朧了。過了一會,云霧散去,撒上蔥花的扇貝看起來更誘人了。

  終于,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,都是我們親手做的一桌子的美味佳肴上桌了,色香味倶全,一點(diǎn)也不比飯館里的差。我覺得今年的生日比任務(wù)一次都過得有意義,這是一頓充滿愛心的生日會,會讓我永生難忘。

小學(xué)五年級作文 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識字開始,書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

  在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

  隨著識字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的.快樂!

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動,常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑;遇到一些感動的情節(jié)我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書�!焙髞�,我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會早早幫我買好書,我們輪流看,然后一起分享書中的內(nèi)容,交流心得。

  書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書,我快樂!

小學(xué)五年級作文 篇7

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)光就像小溪的流水,一眨眼就過去了,對于很多往事我可以很多都忘記了,可是,三年前爸爸教我學(xué)會騎自行車的那件事直到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。它一直陪伴著我成長,讓我進(jìn)步。

  那一次,爸爸給我買了一輛新的自行車。它是深藍(lán)色的,我對它愛不釋手,而且不允許任何人碰它,只要我看見它哪里臟,立刻就會拿紙巾把它擦得干干凈凈的�?粗倚膼鄣淖孕熊�,老是手癢癢,真想馬上學(xué)會��!爸爸看出了我的心思,對我說:“不用擔(dān)心,爸爸來教你學(xué)騎自行車�!�

  于是爸爸把我?guī)У綇V場,就迫不及待地想上去騎一騎,結(jié)果上去就摔了個(gè)四腳朝天,我生氣的說:“不學(xué)了,這么難學(xué)!”而爸爸用溫和的`語氣對我說:“慢慢學(xué),不急,難道你沒有聽說過,有志者事竟成嗎?爸爸現(xiàn)在教你方法,你要認(rèn)真聽啊。首先要先扶好車頭,不要讓車頭搖搖擺擺的,這樣很容易摔跤;然后要保持平衡;接著騎車的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真地騎,如果東張西望,很容易撞到人。這三點(diǎn)一定要掌握好,這樣騎自行車就會變得很容易�!蔽野凑瞻职终f的去做了,果然說的沒錯(cuò),我很快就學(xué)會騎自行車了。

  我學(xué)會了騎自行車,更明白了一個(gè)道理,那就是:“做什么事都不能半途而廢,要不怕困難堅(jiān)持到底,“一分耕耘一分收獲�!庇懈冻鼍蜁惺斋@!

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小學(xué)五年級作文 篇1

全市人們:

  在人到達(dá)地球這個(gè)美麗的星球上,人們是不是會認(rèn)為地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時(shí),還大量污染環(huán)境。沃茨,我提出如下倡議:

  1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設(shè)的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關(guān),從而使每人都關(guān)心環(huán)保、綠化工作。

  2、積極參加植樹、環(huán)保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴(yán)厲處理,并要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的.生活環(huán)境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

  3、愛護(hù)花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

  4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊(duì)員應(yīng)根據(jù)本校地區(qū)的情況,劃分出少先隊(duì)員花草保護(hù)區(qū),并分出第一名、第二名和三名在全體少先隊(duì)員面前表揚(yáng)并發(fā)獎品,然不過我們?nèi)巳顺蔀槌鞘械木G色小衛(wèi)士。

  人民的世界人民建設(shè),讓自己建設(shè)美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應(yīng)做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今天,媽媽開車來接我,我跑到她的面前,緊緊地抱住了她,擁抱媽媽。媽媽抱起我的時(shí)候,我就伸手捧住了她的臉。我想媽媽真的瘦了,因?yàn)槲业腵手在媽媽的臉上都摸不到多少肉。我問媽媽怎么變瘦了,媽媽說是想我想的。我想想也是,媽媽對我實(shí)在太好了。

  那是去年的一個(gè)冬天,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。眼見別人的媽媽都準(zhǔn)時(shí)的媽媽都準(zhǔn)時(shí)來到作文班接自己的孩子,我卻沒有看見媽媽的影子。我焦急地等待著,校門口都沒有人了,我心想自己回去吧!可是雨越下越大,我沒有辦法回家。這時(shí)候,在風(fēng)雨中我看見媽媽打著一把雨傘急匆匆地跑來,雨水順著雨傘嘩嘩流下,媽媽的身影顯得那么模糊,我的眼前也模糊了。我還沒有想好說什么,媽媽已經(jīng)把我拽到傘下,連聲對我說:“今天病人太多了,耽誤來接你了。”我說:“哦,沒什么。”風(fēng)夾著雨從我們的頭上跑過,我感覺到傘被吹到我這邊了,急忙對媽媽說:“快,傘歪了!”“沒事,你沒有澆到吧?”媽媽急急地問我,我抬起頭,看見雨水順著傘邊滑落,滑落到媽媽的肩膀,被風(fēng)吹起的頭發(fā)也濕淋淋的,我卻沒有怎么淋著雨。后來媽媽還因?yàn)榱苡赀^多,感冒了好幾天呢。

  記得還有一次,也是冬天,爸爸媽媽帶我去溫州玩。在車上的時(shí)候,我就覺得頭有點(diǎn)暈,肚子里覺得翻江倒海,挺難受,趕緊告訴媽媽。媽媽輕輕地說“旭泉,你躺在媽媽身上睡會兒就會好了。”沒想到我還沒躺到媽媽身上,“哇”的一聲,一堆嘔吐物如瀑布般就從我口中噴瀉而出,沾滿了衣服。媽媽趕緊叫爸爸停下車,著急地問我:“旭泉怎么樣,沒事吧?”邊說邊脫下我的臟衣服,并把自己的外套給我換上,她自己卻在寒風(fēng)中抖啊抖。

  想到這里,再看看媽媽那瘦小的身子,我就在媽媽的肩膀上偷偷地哭了。然后我抱緊了媽媽,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛你!”

小學(xué)五年級作文 篇3

  我家小區(qū)前有一顆樺樹,它很不起眼也沒有幾個(gè)人會去注意它。但我只是小小關(guān)注了一下,就發(fā)現(xiàn)了它那獨(dú)存的美麗。

  春天,它總像是一夜之間,就從冬日的干枯,變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹葉,在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛。抬頭仰望它,看到數(shù)不清的'綠葉閃爍著陽光,葉子上的雨珠更是飽滿、圓潤,像一顆顆近乎透明的珍珠,在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書上的一切全都是新的,美麗極了。

  夏天,嫩綠的葉子長大了,整棵樹越發(fā)顯得充實(shí)。鳥兒飛累了,站在樹枝上一邊聊天,一邊喝著清晨的露茶。正午,天氣炎熱難耐,人們扇著扇子在樹下乘涼。樹葉兒隨著不時(shí)吹來的微風(fēng)向各處傾舞,簌簌地響著,沐浴著陽光,與大自然談笑風(fēng)生,好不自在。

  秋天,葉子不知不覺地慢慢變黃了,金黃的葉子添了些許枯敗之色,羨慕地看著附近四季常綠的松,無聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的秋風(fēng)吹過,樹葉一片片隨風(fēng)落下,融于泥土之中、

  冬天,樺樹的干枝上落滿了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹在下面輕輕地微笑著傾聽這群冬天的精靈在一起歡快地聊天,等待下一個(gè)春天的到來、

  它就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù),一聲不響地存在著,等待人們的關(guān)注、

小學(xué)五年級作文 篇4

  他是一個(gè)男孩。

  他從小就被父母拋棄,因?yàn)樗且粋€(gè)聾啞人。他被孤兒院收養(yǎng)了,他每天過著平凡的生活,接受著別人的憐憫與同情。直到那天,孤兒院的音樂老師用鋼琴為孩子們演奏了一首又一首的歌。男孩雖聽不見,但男孩能夠用心去感受每一個(gè)音符的跳動,從此,他迷上了音樂。男孩知道自己的情況,覺得自己不可能學(xué)會音樂這門藝術(shù)。但男孩想嘗試,嘗試著用自己的心去感受音樂的`魅力。一次,男孩把自己的想法寫在一張紙上,把這張紙交給了老師,并用懇切的眼神詢問著老師。老師看了紙上的內(nèi)容之后,點(diǎn)點(diǎn)頭,便同意了。自男孩學(xué)習(xí)音樂第一天起,老師就發(fā)現(xiàn)男孩在音樂這方面十分有天賦,特別是在鋼琴上。男孩也發(fā)現(xiàn)了,自己對音樂有著非比尋常的靈性。男孩在高中擇業(yè)時(shí),選擇了音樂。轉(zhuǎn)眼二十年過去了,那個(gè)男孩早已成為了一個(gè)著名的鋼琴演奏家。

  上帝再給他按下靜音鍵時(shí),也為他打開了音樂的大門……

  不要為先天的不足而自卑,因?yàn)槟阒灰畛鲎约旱膬r(jià)值來,完成自我的升華就好。

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天是我的生日,媽媽說外面的食物里添加色素、雞精、用地溝油,很不健康。今年的生日在家里過,做我最愛吃的扇貝粉絲。

  早上七點(diǎn)半,我和媽媽、姑姑就到蘭溪門菜場,整個(gè)菜場早已擠滿了人,到處泛濫著腥味和人們討價(jià)還價(jià)的聲音,在菜場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、龍蝦、墨魚,可卻始終沒有看到我最愛的東西--扇貝。終于在一家很小的店面中看見了它的身影,一桶滿滿的扇貝就攤在我眼前,全是未經(jīng)過清洗的扇貝,一個(gè)個(gè)都是小泥娃,扇貝上都沾著細(xì)細(xì)的沙子�!霸趺醋錾蓉惙劢z呢?”店主告訴我們做扇貝粉絲可不是那么容易的,首先把扇貝的殼撬開,去除扇貝的內(nèi)臟和器官,再放入鹽水中浸泡……

  回到家,我就開始搜索扇貝粉絲怎么做?馬上就有果,首先把地瓜粉絲放在清水泡10分鐘,把清洗好的扇貝加上料酒、姜末、鹽、醬油、白糖等,再把貝肉放入清洗好的貝殼,放入鍋內(nèi)蒸上十分鐘。

  開始熬蒜汁了,把切好的蒜放入,“哧”的'一聲,仿佛一下變得熱鬧起來了,如果想裝飾一下,就可以在鍋里撒一點(diǎn)紅辣椒。出鍋了,雖然有點(diǎn)焦,但仍然十分香,我已經(jīng)十分的迫不及待,口水也掛在嘴邊。最后媽媽把調(diào)好的生蠔汁和蒜汁澆到扇貝上,頓時(shí)煙霧四起,我雙眼都朦朧了。過了一會,云霧散去,撒上蔥花的扇貝看起來更誘人了。

  終于,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,都是我們親手做的一桌子的美味佳肴上桌了,色香味倶全,一點(diǎn)也不比飯館里的差。我覺得今年的生日比任務(wù)一次都過得有意義,這是一頓充滿愛心的生日會,會讓我永生難忘。

小學(xué)五年級作文 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識字開始,書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

  在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

  隨著識字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的.快樂!

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動,常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑;遇到一些感動的情節(jié)我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書�!焙髞�,我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會早早幫我買好書,我們輪流看,然后一起分享書中的內(nèi)容,交流心得。

  書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書,我快樂!

小學(xué)五年級作文 篇7

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)光就像小溪的流水,一眨眼就過去了,對于很多往事我可以很多都忘記了,可是,三年前爸爸教我學(xué)會騎自行車的那件事直到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。它一直陪伴著我成長,讓我進(jìn)步。

  那一次,爸爸給我買了一輛新的自行車。它是深藍(lán)色的,我對它愛不釋手,而且不允許任何人碰它,只要我看見它哪里臟,立刻就會拿紙巾把它擦得干干凈凈的�?粗倚膼鄣淖孕熊�,老是手癢癢,真想馬上學(xué)會��!爸爸看出了我的心思,對我說:“不用擔(dān)心,爸爸來教你學(xué)騎自行車�!�

  于是爸爸把我?guī)У綇V場,就迫不及待地想上去騎一騎,結(jié)果上去就摔了個(gè)四腳朝天,我生氣的說:“不學(xué)了,這么難學(xué)!”而爸爸用溫和的`語氣對我說:“慢慢學(xué),不急,難道你沒有聽說過,有志者事竟成嗎?爸爸現(xiàn)在教你方法,你要認(rèn)真聽啊。首先要先扶好車頭,不要讓車頭搖搖擺擺的,這樣很容易摔跤;然后要保持平衡;接著騎車的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真地騎,如果東張西望,很容易撞到人。這三點(diǎn)一定要掌握好,這樣騎自行車就會變得很容易�!蔽野凑瞻职终f的去做了,果然說的沒錯(cuò),我很快就學(xué)會騎自行車了。

  我學(xué)會了騎自行車,更明白了一個(gè)道理,那就是:“做什么事都不能半途而廢,要不怕困難堅(jiān)持到底,“一分耕耘一分收獲�!庇懈冻鼍蜁惺斋@!

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