三年級秋天的作文

時(shí)間：2024-10-05 17:05:41 三年級我要投稿

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三年級秋天的作文（常用4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級秋天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級秋天的作文（常用4篇）

三年級秋天的作文篇1

　　秋姑娘來了，秋姑娘來到我們的校園。

　　她像一位美容師，把校園里樹木的葉子染成了黃色，她輕輕一吹，樹上的葉子都紛紛落下，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來到我們班的窗前，聽到了我們瑯瑯的.讀書聲，她仿佛也和我們一起在朗讀，發(fā)出“沙沙沙........”的聲音。

　　“叮鈴鈴.......”，下課了。同學(xué)們跑出了教室，投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣里，同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。有的在追逐，有的在踢球，還有的在做游戲。仿佛秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開心。

　　我喜歡秋天的校園。

　　老師評語：

　　你的筆下，秋天既有沉靜的美，又有活潑的美，令人向往，讓人留戀。是一篇很棒的習(xí)作！

三年級秋天的作文篇2

　　秋天像一首詩，秋天像一首歌，秋天像一幅畫，秋天像一個(gè)美麗的童話。在我心中，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。

　　秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。田野里，金黃的稻穗笑彎了腰，仿佛在說：“農(nóng)民伯伯，我成熟啦，快來收割吧！”大街上，一棵棵大樹，原來翠綠的樹葉變得黃澄澄的，一陣風(fēng)吹來，金黃的樹葉離開樹枝，像翩翩起舞的彩蝶在天空中飛來飛去。桂花樹上開出了一朵朵金黃色的小花，陣陣清香飄向遠(yuǎn)處，沁入了我們的心田。菊花小姐也來趕趟兒，與火紅的楓樹比美麗，它的花五顏六色，有黃的、白的、粉的……

　　秋天是個(gè)火紅的季節(jié)。果園里，一只只火紅的柿子像一只只的小燈籠掛滿了枝頭。樹林中，一棵棵楓樹迎著秋風(fēng)站立，楓葉紅得像一團(tuán)燃燒的火焰。

　　秋天是一個(gè)快樂的季節(jié)。農(nóng)民的臉上掛著喜獲豐收幸福的笑容；小朋友們拿著風(fēng)箏在草坪上放飛，他們的臉上洋溢著歡樂的笑容；大街上充滿了瓜果的.香甜，讓整座城市分享著豐收的喜悅……

　　秋天是忙碌的季節(jié)。成群的大雁飛向南方過冬。棕熊、松鼠、小螞蟻都去找尋貯藏過冬的糧食，準(zhǔn)備著冬天的來臨……

　　秋天的景色真迷人��！我愛這迷人的秋天！

三年級秋天的作文篇3

　　隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過，我嗅了秋天的氣息。��！秋天已經(jīng)靜悄悄地到來了！

　　看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽懷里休息。一陣微風(fēng)吹來，伴隨著“沙沙沙”的'聲響，一片片美麗的樹葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。

　　秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對永不分離的好朋友。

　　秋天的林蔭小道上，滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細(xì)細(xì)觀察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。

　　秋天，被五顏六色的樹葉打扮得十分美麗。