小學(xué)五年級(jí)作文4篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，心像小草一樣開(kāi)始枯黃，委落．總吹著干燥的風(fēng)．刮起心中的沙子，讓人感到很無(wú)奈，總在這季節(jié)想要一點(diǎn)什么？裝飾一下內(nèi)心的空虛，于是就等待，等待著。
這兩天的天氣又忽然的＊變起來(lái)，讓人躲在屋里直打羅嗦，要來(lái)的終于來(lái)了，當(dāng)清晨我站窗戶前時(shí)，眼前忽然卷開(kāi)了一幅“忽如春風(fēng)一夜來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)李花開(kāi)“的山水畫(huà)，這幅畫(huà)美極了，讓人感到這是一個(gè)很和諧的世界．一切都很安靜，只有雪花在忙碌著，好像她還對(duì)這副畫(huà)不滿意，還在不斷的勾勒，那樹(shù)梢上一筆還要彎一彎，于是在壓一壓，忽然聽(tīng)到“嘩“的一聲，那一筆沒(méi)彎，反豎起來(lái)了，所有的雪瞬間又都散成了一朵美麗雪花，也許這就是妙筆生花吧！
看到射一幕狀景時(shí)，平靜的心突然也一下皺起漪闌，昔日的牢騷，厭倦一子全沒(méi)了，雪上大衣就直奔向雪花中去，要去感受一下冬天的開(kāi)樂(lè)的.氣氛，第一個(gè)腳印踩在雪花上，發(fā)出一種脆耳的聲音，說(shuō)不出的感覺(jué)，還有在潔白，只能說(shuō)是天使的衣裳，可以鋪在心靈．伸出雙手，雪花落在手心，是晶體的六角形，好美．為什么是六角形，我也不知道？只聽(tīng)說(shuō)是天神嫉妒她的美，把她劈成了六辨．天神還不滿意，在把她揮下了凡間，但是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的人們還，依舊認(rèn)為雪是美的．在是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，即使是真的我想人們還是一樣的會(huì)喜歡雪，說(shuō)她很美。
靜靜的站在天空下，我閉上眼睛讓雪花落在衣夾上，頃聽(tīng)她甜美的碎語(yǔ)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天，小鴨子嘎嘎來(lái)到小河邊游泳。嘎嘎游累了，就上岸甩了甩它那金黃的羽毛。這一甩不要緊，甩到了高傲的小雞喔喔身上。喔喔看到身上的水珠，生氣地尖聲叫到：“你這個(gè)笨鴨子，簡(jiǎn)直就是天下無(wú)敵大蠢蛋，你比你媽還笨！”嘎嘎語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起就完了？我這可是阿迪達(dá)斯的羽毛，身價(jià)不菲，把你賣了，你都賠不起！”小鴨子嘎嘎傷心透了，哭著跑回了家。
在回家的'路上，嘎嘎遇上了知識(shí)淵博的狗博士汪汪。汪汪見(jiàn)了嘎嘎，就說(shuō)：“呦呦喂，這不是嘎嘎嗎？怎么都快變成淚人了？”“狗博士，我是不是很笨？”“誰(shuí)說(shuō)你笨的？你媽媽可是方圓五百里無(wú)人不知、無(wú)人不曉的的游泳冠軍��！”“可喔喔老說(shuō)我笨啊，我媽媽告訴我說(shuō)我還是雞大嬸幫著孵出來(lái)的呢�！薄捌鋵�(shí)你們的祖先也會(huì)孵蛋的，只不過(guò)是人類把你們給馴服了，你們生一個(gè)蛋，他們拿一個(gè)蛋，你們?cè)偕粋�(gè)蛋，他們?cè)倌靡粋�(gè)蛋，就這樣下去，你們就失去了這種能力了�！薄霸瓉�(lái)我和喔喔是一家人呢，我不生氣了。”
嘎嘎聽(tīng)了狗博士的話，唱著嘎嘎小調(diào)，一搖一擺地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，每每夏日的清晨，把我從夢(mèng)中叫醒的，總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，那時(shí)覺(jué)得再尋常不過(guò)了�？勺罱鼛啄�，在我們抬頭仰望的目光中，再也很少搜尋到鳥(niǎo)兒那輕盈矯健的身姿；側(cè)耳聆聽(tīng)，再也很難聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰(shuí)？是人類！是貪婪無(wú)知的人們釀造了這一惡果。
人們啊!你們?yōu)槭裁匆茐镍B(niǎo)類的生存環(huán)境，為什么要捕殺鳥(niǎo)類？鳥(niǎo)兒不是我們?nèi)祟惖?好朋友嗎?它們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，為我們帶來(lái)了一道道美麗的風(fēng)景，為我們捕捉莊稼的害蟲(chóng)。許多鳥(niǎo)還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。例如晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好。它們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵覀內(nèi)祟悓?duì)它們，又做了些什么?
俗語(yǔ)說(shuō)“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸�！泵糠甏禾靵�(lái)臨，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁育后代了，雛鳥(niǎo)的父母?jìng)冋煸诹种酗w來(lái)飛去，忙著為巢中的孩子尋找食物，忙著為孩子筑溫暖堅(jiān)固的窩。如果我們?yōu)榱藵M足自己一時(shí)的貪欲，隨意地捕殺，那么，巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，不正如同那失去了父母的嬰兒，等待它的將會(huì)是極其悲慘的結(jié)局嗎?
天空中鳥(niǎo)兒是那樣的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，可又有誰(shuí)會(huì)想到過(guò)它們背后的艱辛。森林被毀壞，環(huán)境被污染，它們的棲息地在何處？它們只能不停地尋找住處，拼命地找，終于找到了，可不久之后，那片森林又將被人們砍伐，它們永沒(méi)有安寧之地。人們啊!我們?yōu)槭裁床荒芙o鳥(niǎo)兒一個(gè)安寧的家呢?“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！睔W陽(yáng)修的這首詩(shī)寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒向往自由，憧憬飛翔的愿望。更警示了我們，不要做傷害鳥(niǎo)兒的罪人。世界因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒更加美麗，但也會(huì)因?yàn)槭B(niǎo)兒而黯然失色。真到了“千山鳥(niǎo)飛絕”的時(shí)候，我們還會(huì)聽(tīng)到醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)，看到千姿百態(tài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?這個(gè)昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎?這個(gè)養(yǎng)育我們的地球還完整嗎?
人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關(guān)心鳥(niǎo)類，保護(hù)鳥(niǎo)類，給鳥(niǎo)兒們一個(gè)自由的生存環(huán)境，給它們一個(gè)廣闊的天空，任鳥(niǎo)飛翔！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小姨家的鬧弟弟出生之后，陽(yáng)首次見(jiàn)面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛(ài)，下面是和鬧弟弟的瑣事：
鬧喜歡我，我走他就哭了
鬧弟弟從出生醫(yī)院來(lái)到迎接他溫暖的`家當(dāng)日，陽(yáng)哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見(jiàn)面�？粗�(yáng)站在小床邊那欣喜的表情，完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子，用小手輕輕撫摸弟弟的小臉，鬧弟弟哭了，他著急慌亂的把自己最心愛(ài)的玩具都塞給弟弟，讓弟弟別哭了。
我們吃飯了，他也時(shí)不時(shí)自己進(jìn)屋看看鬧弟弟，仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué)，他依依不舍和弟弟再見(jiàn)，當(dāng)他走的時(shí)候，鬧弟弟正好哭了，陽(yáng)說(shuō)弟弟喜歡我，看我走了他就哭了哈哈哈，此事鬧弟弟才出生三天。
尿床太郎
因陽(yáng)咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日，此時(shí)鬧弟弟已經(jīng)出生27天了，正好碰到弟弟尿了，尿布都濕了，陽(yáng)給弟弟起了個(gè)很別致的名字——尿床太郎。
他怕盧叔叔凍死
鬧弟弟躺在小床上，由于屋里有暖氣需要換氣，中午時(shí)分就將小床推到客廳，盧叔叔給臥室換氣。換了一會(huì)兒，陽(yáng)進(jìn)屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺(jué)，出來(lái)說(shuō)好冷哦，又來(lái)小床邊看弟弟，這時(shí)弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“他怕盧叔叔凍死”......
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