六年級(jí)作文300字[常用5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個(gè)寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說(shuō)話，下課也不說(shuō)話，就跟個(gè)木偶似的，呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學(xué)生，讓老師犯起了頭疼。

　　他就是我的同桌——曹永康。

　　記得有次，我讓曹永康背書給我聽(tīng)：“曹永康，快點(diǎn)過(guò)來(lái)背書！”我發(fā)出了我的武林絕學(xué)——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書！”我態(tài)度生硬。剛背了一句，前排的`鄭宇涵就回過(guò)頭來(lái)和曹永康說(shuō)話，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去�！氨�！”我有點(diǎn)生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了�！澳莻�(gè)，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問(wèn)了一句。我無(wú)奈扶額：“太公，您沒(méi)事吧？要不要喝點(diǎn)‘腦白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”

　　上課的他讓老師恨鐵不成鋼�！懊魈彀涯銒寢尳衼�(lái)�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。曹永康點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天、兩天……一周過(guò)去了，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，自己卻若無(wú)其事地站在英語(yǔ)老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！

　　體育課的他仿佛變了一個(gè)人，一直和男生們盡情地玩耍，開(kāi)朗地大笑。

　　開(kāi)朗？呆愣？到底哪個(gè)才是真的他呢？

六年級(jí)作文300字 篇2

　　春姑娘來(lái)了，它帶來(lái)了春風(fēng)、春雨和陽(yáng)光。它用溫暖的春風(fēng)喚醒了睡眼朦朧的萬(wàn)物；它用綿綿的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物；它用和煦的暖陽(yáng)愛(ài)撫著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)。

　　告別了冬日，迎來(lái)春天。人們脫去了冬日里厚重的衣服，換上了輕盈帥氣的服飾，和煦的春風(fēng)吹拂著，吹醒了花兒，它們淡妝濃抹，爭(zhēng)奇斗艷，山坡上、原野上，到處都有新綠，仿佛為大地披上了節(jié)日的盛裝；小溪也毫不遜色，它恢復(fù)了往日的`活力，一路唱著歌兒歡快地奔向遠(yuǎn)方。

　　春天的雨是柔和的，它像極了一位細(xì)心的母親，盡情地哺育著花草樹(shù)木，它讓干涸的河床重新燃起生命之火。

　　春日的陽(yáng)光總是暖洋洋的，它像有一只魔法棒。瞧，它撒向大樹(shù)，那枯了的樹(shù)葉變得青綠，每一片葉子都貪婪地吸收陽(yáng)光送來(lái)的養(yǎng)分；看，它撒向小朋友們，只見(jiàn)小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地嬉戲……

　　春天之所以變得美好，是因?yàn)樗�有春風(fēng)、春雨、陽(yáng)光的團(tuán)結(jié)一心、鼎力相助，如果人們也能團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，那么，世界也將會(huì)變得更加美好！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　讓我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕……

　　我在一片空地上做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備接下來(lái)三項(xiàng)全能中的跳高比賽。開(kāi)始了，我有點(diǎn)底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過(guò)，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學(xué)。老師和同學(xué)圍在我身邊，老師關(guān)切的問(wèn)候，同學(xué)親切的鼓勵(lì)，讓我的力量一點(diǎn)點(diǎn)積累。第三次，我終于跳過(guò)了，想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后，我得了三項(xiàng)全能第四名。

　　我的最后一項(xiàng)比賽是接力賽。起先，我們班落后于兩個(gè)班，慢慢地，我們班追了上來(lái)。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地拿到接力棒，就馬上跑起來(lái)。我的對(duì)手離我越來(lái)越遠(yuǎn)。聽(tīng)著不遠(yuǎn)處傳來(lái)的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級(jí)段第一名的成績(jī)。

　　我深知，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的.最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我要把它記在心里，記住每個(gè)人奮戰(zhàn)的身影，記住每個(gè)人對(duì)我的關(guān)懷！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　暑假里的一天，天氣炎熱，于是爸爸就帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水，捉魚，抓蝦。

　　忽然，我看見(jiàn)一條小魚游了過(guò)來(lái)，就迫不及待的想把它抓起來(lái)，沒(méi)想到它卻迅速地跑了，我急忙追了過(guò)去，好不容易才把它圍住了，捧到瓶子里，仔細(xì)一看，噢？原來(lái)是一只蝦。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子扁了。我再一想，這也是我好不容易才抓住的，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！然后，我又抓了幾條魚，放在瓶子里，給小蝦做伴。

　　我拿著瓶子得意的向前走，一不小心踩到石頭上的一片青苔上，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重心失衡一下子趴在了水里，我就像一只落湯雞一樣，搞得渾身是水。瓶子里的'魚蝦也乘機(jī)逃跑了。我悶悶不樂(lè)的朝岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。我就這樣渾身濕漉漉的回家了。

　　雖然這次沒(méi)有盡興而歸，但我的心情異常的高興，平時(shí)的我總是從家到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活，很少和大自然親密接觸，對(duì)大自然的很多東西，我都很陌生，從今后我也要多接觸大自然，領(lǐng)略更多的樂(lè)趣。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽蚁矚g梅花的品格。

　　梅花是中華民族精神的象征。它堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的高尚品格自古以來(lái)就常常被人們歌頌，大多數(shù)的'話都是春天才開(kāi)，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族最有骨氣的！

　　松，竹，梅花被稱為“歲寒三友”美化植起于商代，距今已有四千多年歷史。幾千年來(lái)，它那幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。

　　梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔地去迎接春天的到來(lái)！

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