小學(xué)五年級(jí)作文精品7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
難忘的童年趣事童年是我一生中最美好的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)的'趣事，就會(huì)令我哈哈大笑，令我回味無(wú)窮。
小時(shí)候的一天， 爸爸發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間下水道的蓋子沒(méi)蓋嚴(yán)，并且廚房垃圾桶里的雞蛋殼瀝瀝拉拉一直掉到了一間臥室。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是不是你把蛋殼扔的滿(mǎn)地都是？”“我又沒(méi)有剝雞蛋呀！”我回答。后來(lái)，大家每次用完下水道后都會(huì)蓋上蓋子，但持續(xù)了好幾天都發(fā)生了這種情況�！耙欢ㄊ恰懘蟀臁拇罄鲜鬂撊胛壹摇篝[天宮’了�！蔽艺f(shuō)。媽媽又說(shuō)：“有時(shí)還能聽(tīng)到‘吱吱’的聲音呢！”于是一場(chǎng)家庭捕鼠行動(dòng)開(kāi)始了。
我們先在地上放上幾�；ㄉ�，然后把爸爸買(mǎi)的幾張老鼠膠圍在花生豆周?chē)�，好把老鼠粘住。但是第二天我們發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)有抓住它，花生豆還被吃了�？蓯旱睦鲜蠓浅＝苹尤话l(fā)現(xiàn)了那張老鼠膠的邊緣沒(méi)有膠，于是溜邊過(guò)去吃掉了花生豆。我非常生氣， 下決心一定要抓住它。
爸爸又去買(mǎi)了些老鼠藥， 我們把這些藥放在了犄角旮旯里， 等老鼠來(lái)吃。 第二天大部分老鼠藥都不見(jiàn)了， 以為老鼠都給吃了。 于是便開(kāi)始全面大搜捕。 可是我們發(fā)現(xiàn)它居然把老鼠藥都存放在了一個(gè)柜子里， 只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。 但我們還是要抓住它。 爸爸拿著一把掃帚，我也拿著一把掃帚準(zhǔn)備打它。 爸爸一捅桌子，老鼠飛快地跑向柜子后面， “��！” 我尖叫著，便跑了出去。 大家向 “貓和老鼠” 一樣， 累得不得了， 但還是沒(méi)有抓住它。來(lái)， 大年三十的時(shí)候，我們?cè)跇窍掳l(fā)現(xiàn)了一只摔死的老鼠。 回去后， 家里那只可惡的老鼠也不見(jiàn)了。 窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)， 開(kāi)了一個(gè)小縫， 原來(lái)老鼠 “跳樓自殺” 了。 真是送玉兔迎金牛啊！
現(xiàn)在，我回想起這件事來(lái)， 還會(huì)哈哈大笑起來(lái)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
唉，在家里一整天都沒(méi)有什么事情可干，真是無(wú)聊透頂�。〉�，媽媽不愧是個(gè)媽媽?zhuān)瑑H僅一眼就看穿了我的心事：“可以干的事情可多著呢！怎么會(huì)無(wú)聊呢？要不，你跟著我學(xué)做飯吧！”
做飯？天哪！Oｈ，my gad！我這回可犯愁了。在平時(shí)，我可是只知道吃現(xiàn)成的.呀！要是讓我自己做的話(huà)，一定會(huì)糟糕透了！ 正在想的時(shí)候，媽媽叫我去廚房里。見(jiàn)到了我不情愿的那副樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你連學(xué)做飯的信心都沒(méi)有，別的又還能做什么呀？”媽媽這話(huà)一說(shuō)出口，便激起了我強(qiáng)烈的斗志與那一顆永不服輸?shù)男�。我精神一振，卷起袖子，就下廚房去了�！敖裉煜葘W(xué)蒸饅頭。”話(huà)音傳到了我耳邊。 “拌點(diǎn)兒面粉�！卑パ健娣鄹自谀膬耗兀课壹钡脻M(mǎn)頭大汗。“面粉缸不是在桌子上嗎？亂跑到櫥柜那兒去干嘛呀！”哎！老媽可真不留情吶！我才第一次做飯，鬼知道東西放在哪兒了？一邊想著，我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。
又等了好幾個(gè)小時(shí)，面開(kāi)了。在媽媽有條不紊的指揮下，我加干面粉、揉面團(tuán)，又捏饃坯。一遍又一遍，我逐漸熟練了起來(lái)。又過(guò)了十分鐘左右，生饅頭終于進(jìn)鍋開(kāi)始蒸了。
我忐忑不安地等待著，生怕出鍋的是一爐難以下肚的硬疙瘩……半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我做好了心理準(zhǔn)備，小心翼翼地掀開(kāi)了鍋蓋——老天保佑呀！鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正樂(lè)得咧開(kāi)了嘴哩！我心里也樂(lè)開(kāi)了花，還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢！心中暗道：一次搞定，天下無(wú)敵！ 哈哈，我也會(huì)做饅頭啦！有了第一次，就一定還會(huì)有第二次、第三次。我一定能干得越來(lái)越棒！
嘿，今天我真高興！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的。
我有一個(gè)美好的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師，所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干贊美了我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的.花朵老師教授我們知識(shí)，灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名；并不起眼；并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀！他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。讓后，我會(huì)告訴他們不要打架、說(shuō)臟話(huà)、要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會(huì)灰心，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起，一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿(mǎn)了各式各樣的月餅，還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里，甜甜的，酥酥的，使人回味無(wú)窮。
只聽(tīng)天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，絢麗的.禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來(lái)了，就像一個(gè)銀盤(pán)，鑲嵌在深藍(lán)色的天空上，月光靜靜地灑下來(lái)，整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見(jiàn)我那么出神的看著月亮，便問(wèn)我：“你在望什么呢？”我在望嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到它們的影子了，旁邊還有一棵桂花樹(shù)，我想到月亮上去玩。爸爸說(shuō)：“我一看到月亮，就情不目禁想起了唐朝李白寫(xiě)的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng)，渴望團(tuán)圓。
我邊了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲乏無(wú)力的身軀，向北退去時(shí)，絲絲春雨來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇的大地貪婪地享受著春雨的滋潤(rùn)。春雨滋潤(rùn)著花草，染綠了樹(shù)木，給三川大地帶來(lái)了一片盎然生機(jī)。
春雨來(lái)到了麥地里，麥地休養(yǎng)了一個(gè)冬天，揉了揉惺忪的眼睛，露出了嫩綠的腦袋。他喝足了雨水，渾身是勁的`往上長(zhǎng)。
春雨來(lái)到了樹(shù)林里，春雨像染色劑似的，把冬天的寒衣脫掉，換上春姑娘精心制作的綠衣裳。柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著，像一群穿著紗裙的仙女在載歌載舞。楊樹(shù)舒展著枝葉，盡情地吮吸著甜甜的雨水。
春雨來(lái)到了草地上，嫩綠的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，綠得新鮮，綠得可愛(ài)，顯得生機(jī)勃勃，讓我想到了有這么一首寫(xiě)草的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春雨來(lái)到了花園里，花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放。雨水把花瓣沖洗得干干凈凈。珍珠似的水珠在花瓣上滾動(dòng)著，像是春天送給花兒姑娘漂亮的首飾。
春雨來(lái)到了池塘里，冰融化了，魚(yú)兒自由自在地翻轉(zhuǎn)身體，紛紛跳出水面，享受著春雨的沐浴。
農(nóng)民望著茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里像吃了蜜一樣甜。他們眉開(kāi)眼笑，嘴里不住地說(shuō)：“好雨，好雨今年又是一個(gè)豐收年�！�
“春雨貴如油”，難怪杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！眮�(lái)贊美春雨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我想給人們無(wú)限的方便和好處，那就得靠新科技的發(fā)明和創(chuàng)造了。
玻璃是家家戶(hù)戶(hù)都有所具備的，也是不可缺少的�，F(xiàn)在，大部分窗戶(hù)上的玻璃的作用不太多，不太理想，只是能消除少量的聲音并隔風(fēng)擋雨。如果和我想要發(fā)明的玻璃相比的話(huà)，差得可就是天南地北，大不相同了。
“影視玻璃”是一種雙層透明玻璃組成的.長(zhǎng)方體，它小巧玲瓏，可隨身攜帶，空閑的時(shí)候可以用它來(lái)看電影以及其他影視片，只要在光滑的顯示屏上面寫(xiě)出影片的名稱(chēng)，即可自動(dòng)搜索影片。絕對(duì)讓你百看不厭，愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在作為一名教師，是很辛苦的，有誰(shuí)不能體會(huì)這種疲勞的感覺(jué)呢？老師幫我們 講課就已經(jīng)很辛苦了，再加上要批那么多本作業(yè)更是疲憊不堪了。所以我想特意為老師發(fā)明一種“對(duì)錯(cuò)玻璃”。只要在批作業(yè)時(shí)，把一種很薄的玻璃放在要批的作業(yè)上面，對(duì)錯(cuò)符號(hào)便可以自動(dòng)印在作業(yè)上面。這樣便可以減少老師付出的辛苦。
還有一種更神奇的“魔鏡玻璃”，光從名字聽(tīng)上去就大不相同了吧！這個(gè)名字給人一種奇思妙想：難道這種玻璃還有魔法不成嗎？它的用處可就更神奇了。這種玻璃是安在窗戶(hù)上面的，它不僅可以當(dāng)作防盜工具，還可以解答任何難題。這種玻璃上面安裝了自動(dòng)踢人機(jī)，如果有小偷想要越窗而過(guò)，那可就找錯(cuò)對(duì)象，自認(rèn)倒霉吧！當(dāng)有物體從外面接觸玻璃，這時(shí)就會(huì)從玻璃中伸出兩支“鐵腿”，把小偷從樓上踢下去。是一項(xiàng)完美的防盜工具。更神奇的是：當(dāng)有人出現(xiàn)不解的問(wèn)題時(shí)，按一下玻璃框上面的按鈕時(shí)，并提出問(wèn)題，“魔鏡”便會(huì)幫你把全新正確的答案告訴你。神奇吧！
總有一天，我會(huì)將這些奇妙的玻璃制造出來(lái)的，給人們帶來(lái)更多的方便。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有一位慈祥的好媽媽。她留著一股短發(fā)，一個(gè)瓜子臉，柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛，筆直的鼻子。她喜歡穿紅色的上衣和黑色的褲子。
愛(ài)——在媽媽身上最多了，這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖！多么甜蜜！
媽媽的`愛(ài)是香噴噴的飯菜。放學(xué)回家，我剛跨過(guò)家門(mén)，就聞到一股香味。然后急忙去洗手，洗完后就來(lái)到桌面，看到我最喜歡吃的排骨。然后，我就拿起筷子吃起來(lái)，吃得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)媽媽只吃菜，不吃排骨。我問(wèn)：“媽媽你也吃一些排骨吧！”媽媽說(shuō)：“我不喜歡吃排骨，你自己吃吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就拼命地吃起來(lái)。吃剩下一些排骨，我飽了，就去寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得口渴，出來(lái)倒點(diǎn)水喝，看見(jiàn)媽媽正津津有味地吃著我剩下的排骨。我看到心里慚愧極了。
媽媽的愛(ài)是我那優(yōu)異的成績(jī)。每天晚上，媽媽都會(huì)幫我輔導(dǎo)功課。記得有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，然后我就讓媽媽教我，媽媽看了那道題目后就給我耐心地講解，一遍，兩遍……直到我弄懂為止。在媽媽的指導(dǎo)下，我數(shù)學(xué)考試考到99分，第一名，我知道這都是媽媽的功勞。
我為有這么一位媽媽而感到驕傲自豪。長(zhǎng)大后，我將以雙倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽。
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