小學(xué)五年級(jí)作文(匯編5篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是星期一，清明節(jié)放假第二天。我和李溪子約好了去爬山，還要在山上挖苦菜呢！中午吃完飯，我、李溪子還有她的爸爸媽媽就出發(fā)了。
我們爬的不是大名鼎鼎的千佛山，也不是紅葉似火的香山，而是一座沒(méi)有名的小山。隔著馬路望去，這座山上開(kāi)滿了黃色的迎春花，山頂上還有幾座小涼亭，山腳下全是石頭，沒(méi)有一個(gè)落腳的地方。李溪子的爸爸帶著我們繞來(lái)繞去，才找到一個(gè)稍微低一點(diǎn)、矮一點(diǎn)的小石頭。我們拄著登山棍爬了上去。
山上的野草真多，稍不留心，就會(huì)踩到一些不平穩(wěn)的石頭。我爬了沒(méi)幾步就累了，就在心里給自己加油“伍文瑾，你一定行的”。繼續(xù)爬，我一使勁，又爬了好長(zhǎng)的一段路。汗都流出來(lái)了，口渴了就找了一塊不大不小的石頭，擦了擦汗坐了下來(lái)。往下望去，高樓大廈都變的小了，模糊了。再往下看，李溪子他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面呢！“伍文瑾，等等我！”李溪子喊道，好吧，那就等等她。
她爬上來(lái)之后，已經(jīng)是氣喘吁吁了。趁著她喝水的空隙，我又大步流星的拄著登山棍往前走。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一片桃林�！拔野l(fā)現(xiàn)了一片桃林！”我向她們喊道，這個(gè)桃林真漂亮，許多迎春花擁簇著它。很快，李溪子她們趕了過(guò)來(lái)，我們每個(gè)人都摘了一朵桃花，站在樹(shù)下合了個(gè)影。又繼續(xù)往前走，前面的這條山路顯然已經(jīng)被人們走過(guò)很多次了，走的.都成了一條平坦的小路。我們沿著小路，走到了一個(gè)小的涼亭里。
在涼亭里歇了一會(huì)，我們又來(lái)到了一條水泥路上。這條水泥路特別陡，我剛爬了幾步，一不小心就摔倒了，但是我很快重新站了起來(lái)。繼續(xù)往前爬，這條路可是真難爬��！這條路可是水泥的，登山棍起不了太大的作用。所以，當(dāng)我爬上去的時(shí)候，無(wú)比的自豪、高興，特有成就感！
他們隨后也到爬了上來(lái)，我們又看到了一戶人家，這戶人家種了一些菜，還養(yǎng)了一條大狼狗。吸引我們的是，這戶人家還有兩只山羊，一只黑的，一只白的。我們學(xué)著山羊的叫聲“咩咩”，想方設(shè)法的靠近它們，它們卻對(duì)我們不理不睬�！昂酶甙恋纳窖虬�！”我這樣想著下了山。
在下山的過(guò)程中，我們又聊了很多話題，還用登山棍，在沙子上寫(xiě)下：xxx到此一游。爬山真是好玩啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的書(shū)屋正對(duì)著大門(mén)，采光很好，白天的時(shí)候屋子里顯得十分明亮。我的這個(gè)書(shū)屋，不算太大，大約只有十來(lái)平方米的樣子，但我仍然覺(jué)得它很舒適。
書(shū)屋的墻壁白中透青，一進(jìn)入書(shū)屋就覺(jué)得十分涼爽。墻漆因?yàn)槎嗄隂](méi)有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進(jìn)書(shū)屋，會(huì)發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無(wú)奇的床，它長(zhǎng)約2米，一米多寬，一張印著小魚(yú)的深藍(lán)色床單鋪在上面，床上還有一些書(shū)，還有一點(diǎn)衣服，顯得似乎有點(diǎn)亂。
在床的右邊，有一個(gè)書(shū)桌，這是這間書(shū)屋最重要的家具，它很簡(jiǎn)陋，一眼望去，就像是書(shū)柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺(tái)燈，造型是一只可愛(ài)的小海燕。書(shū)柜上有各個(gè)方面的書(shū)，例如文學(xué)類的'，科技類的，還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺(tái)清華同方的電腦，是帶有液晶屏的臺(tái)式機(jī)，這臺(tái)電腦早在4年前就買(mǎi)了，已經(jīng)換了2代，但運(yùn)行起來(lái)仍有點(diǎn)慢。
書(shū)桌前有一扇窗戶，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個(gè)房間所有的光線都從這里通過(guò)，不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個(gè)青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎面而來(lái)的是絲絲涼風(fēng)。
這就是我的書(shū)房。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
聆聽(tīng)秋天輕唱，細(xì)聽(tīng)秋天綿綿，一個(gè)頭戴草帽，身披金絲裁起的輕紗的姑娘直徑向我們走來(lái)，它是誰(shuí)？它就是那勤勞的姑娘——秋天。
一片金黃不知被誰(shuí)撕成了碎片，零零散散地飄落在地上，天真的小孩，撿起來(lái)這幾片不起眼的小碎片，同時(shí)也撿起了一片歡樂(lè)。蔚藍(lán)的天空，越看越像一件寶藍(lán)色的披風(fēng)，這時(shí)，飄來(lái)了幾片薄薄的云，猶如一條條在天空舞動(dòng)的白紗，形成了一道鮮活亮麗的風(fēng)景，它們和秋風(fēng)手拉著手，快樂(lè)地在風(fēng)空中嬉戲。
秋天，丹桂飄香，碩果累累，疊翠流金。望去，院子里的桂樹(shù)也披上一層耀眼的金色。丹桂仿佛被秋風(fēng)吹走了金黃，取而代之的.便是淡黃色的透明，走進(jìn)院里，就仿佛走進(jìn)了一座金碧輝煌的水晶宮，周?chē)情W閃發(fā)光的花瓣。如一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小精靈，在樹(shù)上靈活地跳躍，時(shí)而斜靠樹(shù)干，眼睛閉起來(lái)，陶醉地躺在這花的世界。時(shí)而扇動(dòng)翅膀，眨著快活的大眼睛，好奇地看著這個(gè)世界。時(shí)而又唱又跳地把葉子當(dāng)作了綠色的舞臺(tái)，花發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。好玩極了。一股微風(fēng)吹來(lái)，它們盡情舒展著自己透明的身體，好讓清風(fēng)帶走它們的芬芳。那香味沁人心脾，仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)，一直從嘴里甜到心里。
秋風(fēng)來(lái)也匆匆去也匆匆，時(shí)間一去不復(fù)返，讓我們好好享受這美妙的季節(jié)——秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
幾片樹(shù)葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋來(lái)到我的校園里，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串棕褐色的龍眼打招呼。一粒粒飽滿的龍眼向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。
秋來(lái)到操場(chǎng)上的兩旁的草地上，草地上的小草，3%2的'小草已經(jīng)枯黃，只剩下3%1的小草是嫩綠的了。
秋來(lái)到操場(chǎng)前一個(gè)升降國(guó)旗的地方，上面寫(xiě)著：共進(jìn)大同。共進(jìn)大同前有一些鮮花，這些鮮花有的已經(jīng)凋謝，有的還爭(zhēng)鮮奪艷呢！
秋來(lái)到龍眼樹(shù)上，打開(kāi)它的化妝盒，把葉子涂得枯黃，把龍眼涂成黃褐色的，秋推出了這一切，愜意地笑了。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留個(gè)人間，秋呢，便拂袖而去。樹(shù)枝搖曳，葉兒欲追尋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，又飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一對(duì)烏黑的眉毛下一雙咪咪的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，瞧這就是我。我是一個(gè)有著濃郁鄉(xiāng)村氣息的男孩，總喜歡在鄉(xiāng)下與朋友一起玩耍，所以皮膚沒(méi)有一塊地方是白的。家里人都叫我黑泥鰍，我非常喜歡游泳，雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有像城里一樣的游泳館，但是有清澈見(jiàn)底的`小河，我們只要一熱，就會(huì)在河里游個(gè)痛快！我還十分淘氣，記得有一次，我和朋友比瞄準(zhǔn)力，于是看誰(shuí)能射中鳥(niǎo)，我的朋友一下子就吧空中的鳥(niǎo)射了下來(lái)，這回輪到我了我心里十分緊張，擔(dān)心比不過(guò)她，忽然前面來(lái)了只大公雞！我便瞄準(zhǔn)公雞射了出去，公雞一頭栽倒在了地上，我們趁主人沒(méi)發(fā)現(xiàn)，連忙跑掉了！
我不僅淘氣，還很天真，記得有一次，我看到母雞在孵蛋。便學(xué)母雞那樣坐在雞蛋上，結(jié)果沒(méi)孵成雞蛋，蛋卻全碎了，還惹得家里人笑話。還有一次我趁爸爸正在午睡，便拿一根毛去撓爸爸，我撓一下，爸爸就抓兩下，醒來(lái)后爸爸對(duì)家人說(shuō)：“家里蚊子太多了，等等買(mǎi)個(gè)電蚊拍去。誰(shuí)知道我正躲在桌底下偷笑。
瞧，這就是我。可愛(ài)天真的我！
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