八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中的學(xué)習(xí)生活。

　　人生中總有許許多多的'坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說(shuō)。

　　開學(xué)沒(méi)幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊彙！鄙险n鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)，我自然不例外。

　　試卷十分簡(jiǎn)單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來(lái)這次我一定能考滿分啦！

　　我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會(huì)，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。

　　先休息會(huì)吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们�！”“什么？投進(jìn)自家球門了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥？正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候，組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。

　　嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來(lái)，果然不出所料——八十三分！！

　　回首過(guò)去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。

八年級(jí)作文 篇2

　　假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，因?yàn)榘哆�在；假如凋零了美麗的花辦，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，希望還在，我們還在……

　　——題記

　　這是一個(gè)時(shí)隔多年的真實(shí)的故事：在人們遺忘了她的時(shí)候，我記住了她，記住了她的不幸，她的苦難，她的歡笑，她的成功。

　　多年前，他還是一個(gè)不諳世事的孩子，但現(xiàn)在她卻成為當(dāng)?shù)睾蘸沼忻�的女企業(yè)家。

　　她的名字叫張曉(化名)，只知道她的生活很不幸，五歲時(shí)，父親得了癌癥，并且是晚期，不久便離開了人世。那天媽媽哭得最傷心，連上天也好像為之動(dòng)容，淅淅瀝瀝地下起了小雨。

　　從此，家里的一切便落到了媽媽一個(gè)人的肩上。媽媽每天天不亮就起床，騎三輪車走很遠(yuǎn)的路，去擺攤賣東西，掙的錢總算能維持一家人的生活。但隨著張曉年齡的增長(zhǎng)，她開始上學(xué)了，可是媽媽掙的那一點(diǎn)錢怎么夠呢?于是媽媽只得外出打工。張曉懂得了媽媽的不容易，學(xué)習(xí)十分用功，每次考試都能帶回一張鮮紅的獎(jiǎng)狀；那天，張曉很高興，因?yàn)檫@次考試地又發(fā)了獎(jiǎng)狀，而且還發(fā)了—本《唐詩(shī)三百首》。這是她最喜歡的一本書，早就想要了，可是因?yàn)榧依锔F，她沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)�，F(xiàn)在她的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，她恨不得馬上把這個(gè)消息告訴媽媽。

　　回到家中，媽媽沒(méi)在家，只有年邁的奶奶在家。和奶奶吃過(guò)晚飯，就一邊做作業(yè)，一邊等媽媽。不知不覺天已經(jīng)黑了，張曉開始著急了。平時(shí)媽媽早該回來(lái)丁，不會(huì)出什么事吧、正思索著，忽然一陣急促的敲門聲傳來(lái)，“媽媽回來(lái)了！”張曉一陣驚喜，趕到外門，才發(fā)觀是鄰居的大嬸。只見大嬸上氣不接下氣地說(shuō)：“曉曉，你媽被車撞了，你快去看看吧!”

　　等張曉與大嬸感到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，媽媽已經(jīng)奄奄一息。見到張曉媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩于，媽……不能再……再照顧……你啦，你……要好好照顧……奶奶……”——聲“媽媽一—”隨著張曉一聲凄厲的叫喊，媽媽永遠(yuǎn)的離她而去了。張曉死心裂肺的哭著，那—天，是張曉人生中最悲慘的一天。那年她只有11歲。

　　以后的日子，她邊上學(xué)邊撿破爛，再加上好心鄰居的幫忙，才可以勉強(qiáng)度日�？墒抢咸焖坪跤幸庀腚y為這個(gè)孩子。就在媽媽去世后不久，奶奶也因經(jīng)受不住一連串的打擊，離開了人世。張曉成了孤兒。經(jīng)歷了那么多的變故，張曉學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。接下來(lái)韻幾年里，他邊工作邊學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�心中有一個(gè)信念：風(fēng)雨之后定見彩虹。

　　就這樣風(fēng)雨兼程，陰晴相伴，她又度過(guò)了八個(gè)春秋。全國(guó)高考的前一天，張曉向老板請(qǐng)了假，并且再也沒(méi)有回公司上班。高考發(fā)榜那天，人們看到了一個(gè)叫張曉的考生以602分的成績(jī)高居榜首。其實(shí)張曉早就看到了，她一句話也沒(méi)有說(shuō)，她默默的`走到了爸爸媽媽的墳前，非常平靜的把這個(gè)好消息告訴了他們。以后的日子里，張曉依然邊打工邊讀書，畢業(yè)時(shí)，她憑借優(yōu)異的成績(jī)，找到了一份自己喜歡的工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，她辭去了現(xiàn)有的工作，開起了自己的公司，現(xiàn)在她已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)知名的企業(yè)家。

　　張曉成功了，她擁有了鮮花與微笑，可是又有誰(shuí)知道她歷經(jīng)的苦難呢。她成功了，是因?yàn)樗�有�?mèng)，她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，她堅(jiān)信：風(fēng)雨之后定見彩虹。

八年級(jí)作文 篇3

　　藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù)，而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣；大樹的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄；戀人的幸福是對(duì)方的疼惜；而我的.幸福是那時(shí)的回憶……

　　聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聽話，只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開心，記得夏天的時(shí)候，每天中午媽媽都會(huì)午睡，而每次媽媽都會(huì)讓我也睡，而爸爸則讓我背古詩(shī)，每回爸爸看見我午睡時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“只要你不聽你媽媽的，聽我的我就給你買雪糕！”但是聽了這話，我二話不說(shuō)直接跳下床，然后就隨著爸爸去小賣部。

　　有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸也剛回家還沒(méi)休息，看見我吐了，爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……

　　路上看見爸爸緊張又擔(dān)心的神情，心里有一絲愧疚也有一絲開心，愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩，開心的是感覺老爸好關(guān)心我，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，我害怕的要逃之夭夭，卻被爸爸的魔爪抓了回來(lái)……好不容易忍過(guò)了那惡魔般的一會(huì)兒，回家的路上，爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴，我心里也踏實(shí)多了……

　　雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)我的回憶并不算幸福，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那是幸福，雖然只是回憶……

　　現(xiàn)在的爸爸在外面干活，每次他一回家我都要把家重新打掃一遍，不是怕爸爸發(fā)火，而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，爸爸不再那么疼我，而只是教訓(xùn)我，我從不敢主動(dòng)跟他說(shuō)話，他回家休息的那一個(gè)星期，我?guī)缀醪缓八�一聲“爸爸”…�?/p>

　　在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的，也是可怕的，在我心里是有幸福的存在的，但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……

八年級(jí)作文 篇4

　　母親節(jié)又快到了，我懷著無(wú)比感恩、悲痛和遺憾寫下了這篇文章，算是對(duì)敬愛母親的又一次紀(jì)念。

　　在我的記憶里，母親亭亭玉立，美麗、和藹、慈祥。母親留給我的音容笑貌總是讓我回憶起小時(shí)候的一些事.......。那是在一個(gè)細(xì)雨綿綿的 春天，我見鄰居吃餃子，就饞得直流口水。媽媽微笑地說(shuō)：“現(xiàn)在下雨，明天媽給你做好多好吃的餃子吧!”母親邊說(shuō)邊撫摸我的小臉蛋和長(zhǎng)發(fā)。我做出很不滿意的表情，隨之眼角滲出了淚花兒。母親看到這情形，不忍心地說(shuō)：“寶貝，爸不在，媽背著你到市場(chǎng)買餃皮、餃餡吧!”說(shuō)完，就打著傘背起我冒雨到老遠(yuǎn)的市場(chǎng)去購(gòu)料。母親孤軍奮戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)，終于讓我嘗到了渴望中的`餃子：有韭菜餃、紅蘿卜餃、肉餃。味道鮮美。這事一直銘刻在我兒時(shí)的腦海里。

　　在我剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，在一次跳舞中，我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了圍籬外媽媽的影子。啊，原來(lái)媽媽在注視著我跳舞的每一個(gè)細(xì)節(jié)。之后好幾天，我都發(fā)現(xiàn)媽媽有意躲著我，又舍不得離去地在圍籬外看著我。

　　一天晚上，媽媽在給我講故事，我好奇地問(wèn)：”媽媽，您為什么要去幼兒園看我，又要躲著我?“媽媽擁抱著我說(shuō)：”媽不忍心讓你發(fā)現(xiàn)而影響你學(xué)東西。以后你上課媽不去幼兒園看你了，你別再注意媽，好好學(xué)東西，聽老師的話，媽會(huì)很愛你的。“以后媽媽就再?zèng)]有在我上課的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)，但每天放學(xué)總會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的情況，學(xué)到了什么東西，能否給媽表演個(gè)什么的.....。現(xiàn)在想起媽媽的愛，真是用心良苦。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，可是對(duì)媽媽的記憶好像是昨天的事一樣。我祈求老天爺不要奪去我腦海里對(duì)母親留下的記憶，那是比任何東西更寶貴的。因?yàn)闀r(shí)間不能倒流，我再也見不到我敬愛的母親，愿她在另一個(gè)世界安息!我要憑腦海里殘存的記憶與她的靈魂交流，感恩我的母親。

　　母愛是無(wú)私的，母愛是偉大的，愿天下人永恒擁有母愛并珍惜母愛。

八年級(jí)作文 篇5

　　每個(gè)人的情感都及其豐富，這些情感或單純，或濃烈，或熾熱……它們猶如一座座被薄霧縈繞的遠(yuǎn)山，在歲月的沉淀中，會(huì)愈見清晰。而那一次，薄霧散開，我讀懂了親情。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我嫌父母管束多余，在我的門口掛上了“禁止入內(nèi)”的牌子，有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的房門開著，看見客廳桌子上放著我的日記本，我認(rèn)定是父母進(jìn)了我的房間，偷看了我的秘密，我很生氣，當(dāng)我的父母回來(lái)后，我和他們大吵一架，父母沒(méi)有說(shuō)什么，便默默地向他們的房間走去，現(xiàn)在，我越來(lái)越認(rèn)為，我的日記本肯定是他們看的，不然，他們?cè)趺床徽f(shuō)話。

　　我沖著父母的房間便大聲的說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�翻我�?日記本，請(qǐng)你們給我解釋一下。”父母說(shuō)：“你走進(jìn)你的房間看看就知道了。”

　　我走到房間的門口，心里想，我門口的牌子上不是寫著“禁止入內(nèi)”嗎?他們?cè)趺催�進(jìn)去?不對(duì)，他們平時(shí)都不進(jìn)去的，為什么這一次一定要進(jìn)去呢，肯定這一次有什么情況吧。

　　我沖進(jìn)房間，才發(fā)現(xiàn)是父母提前為我準(zhǔn)備了生日禮物，父母為我準(zhǔn)備的生日禮物和我以前的日記本是一樣的，還有一支特別漂亮的筆，哦，原來(lái)是我誤會(huì)了他們。

　　我跑到父母的房間，連忙和他們說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我誤會(huì)你們了我不應(yīng)該這樣，而且還在我的房間門前掛上一個(gè)禁止入內(nèi)的牌子。”

　　從此以后，我把我房間門口的牌子換上“歡迎進(jìn)入”。

　　父母的愛好似一陣清風(fēng)，吹散了親情這座大山上的薄霧，讓它在我的心里愈發(fā)深厚，那一次，我終于讀懂了什么是親情。

八年級(jí)作文 篇6

　　漢字的起源漢字的起源有種種傳說(shuō)，中國(guó)古文里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。有的說(shuō)倉(cāng)頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫，倉(cāng)頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。有的古書說(shuō)，倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后，由于泄露了天機(jī)，天上落下來(lái)小米，鬼神夜夜哭泣。還有一種傳說(shuō)，說(shuō)倉(cāng)頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳印，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來(lái)的。

　　從1954年秋至1957年夏，中國(guó)考古工作者多次發(fā)掘了半坡遺址(今西安市東郊半坡村北)，發(fā)現(xiàn)了早在6000年前左右，半坡人在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，創(chuàng)造了具有文字性質(zhì)的劾符號(hào)和繪畫、雕塑、裝飾品等藝術(shù)作品。半坡人的刻劃符號(hào)多保留在彩陶上，這可以看做是原始的中國(guó)文字。

　　近年來(lái)，中國(guó)在山東莒縣陵陽(yáng)河大汶口文化晚期的一處遺址里，發(fā)現(xiàn)了一批墓葬(距今已有4500多年)，出土了大量的.文物。在一些陶尊上各刻有一個(gè)圖像文字，共發(fā)現(xiàn)了10多個(gè)單字。這些文字是按照事物的形狀描繪出來(lái)的，所以稱為”象形字”。字體的結(jié)構(gòu)與甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此”象形字”是中國(guó)最早的文字，它已具有了文字的特征。

八年級(jí)作文 篇7

　　有人說(shuō)，擁抱是一種最疏遠(yuǎn)的姿勢(shì)，因?yàn)榛ハ鄵肀У臅r(shí)候永遠(yuǎn)也不知道對(duì)方是什么樣的眼神。也有人說(shuō)，擁抱是一種最親密的姿勢(shì)，因?yàn)榛ハ鄵肀�是彼此心臟靠得最近的時(shí)刻。我陶醉于擁抱。

　　小時(shí)候我總是愛張開雙臂，踉踉蹌蹌地有向您的懷抱，您總是愛彎著那雙愛笑的眼睛將我抱入您的懷中。您總是眼神恍惚、表情幸福地說(shuō)：“人家閨女都是媽媽貼身的小棉襖，只有你這么一個(gè)異類，小時(shí)候走十步都有八步是讓我抱著的。你哪是我養(yǎng)大的？你是我抱大的才對(duì)��！”這時(shí)候我只會(huì)表示鄙視地向你做手勢(shì)，隨即你的笑聲滿堂屋。

　　爸爸，可能您不知道，也只有您的懷抱，才會(huì)給我很溫暖的安全感。剛出生時(shí)的我不知因?yàn)槭裁丛�因，無(wú)法呼吸，小臉憋成了青紫色，我依稀記得是您那雙大手將我抱在您的懷中，那么地小心翼翼，卻又是那么地緊，就像是抱著一件珍藏多年不得不拿出來(lái)的寶貝。我依稀記得您疾步穿梭在各大醫(yī)院間，各個(gè)單位病房間，家與醫(yī)院間，卻堅(jiān)持始終讓我躺在您的懷抱中。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人，具有來(lái)到這個(gè)世界以后的一切記憶，因?yàn)槟�的懷抱，我信�?/p>

　　后來(lái)，媽媽陪我在縣城里念書，你卻執(zhí)意要留在老家。一年中的三百天，我不能與你相見，只能在冰冷的'電話中聽著你日益嘶啞的聲音。那次，我與媽媽鬧矛盾，我一口氣跑到了老家，推開著虛掩著的門，看見你一人孤獨(dú)地坐在田院間，我顫抖著喊了一聲：“爸——”，你驚喜地站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見我，張開了你的懷抱，仿佛間，又回到了那個(gè)只肯賴在你懷抱的我。我淚如雨下，朝著我的港灣——你的懷抱奔去。我們久 久地?fù)肀е�，你只是輕輕拍著我的背，細(xì)聲地問(wèn)：“怎么突然回來(lái)了？”我咬著嘴搖搖頭不說(shuō)話卻同時(shí)更抱緊了你，像一個(gè)吸血鬼一樣吸著你的味道。那天，夕陽(yáng)染紅了半邊天，夾著淡淡的橙黃色，很美。

　　爸爸，如果流星劃過(guò)的愿望真的可以實(shí)現(xiàn)，那么我一定可以抱你一輩子、沉醉一輩子。

　　你的擁抱，讓我陶醉。

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