三年級的作文常用【4篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
它，香氣撲鼻;它，味道鮮美;它，人氣旺盛。它是誰？哈哈，它就是蕪湖大名鼎鼎的“耿福興小籠包”。
這次去蕪湖，我嘗到了有名的“耿福興”小吃，據(jù)說它還上過《舌尖上的中國》呢！我們在人氣旺盛的'店里，好不容易才等到一個位置。小籠包一端上來，一股香味便撲面而來�？粗艋\里那一個個小巧玲瓏的小籠包，白白嫩嫩的。上面的小褶子像一個出氣口，一股股香氣從里面鉆出來，真是讓人垂涎三尺啊！
話不多說，我要開吃了：輕輕夾起一個小籠包，小心翼翼地咬一小口，一股溫暖的湯汁瞬間就滑到我的嘴里，鮮美的味道立刻在嘴里面徘徊著。這“耿福興小籠包”果然名不虛傳，皮薄肉嫩、湯汁鮮美，真是難得的美味！我細細品嘗著，心里有一種說不出的幸福。不知不覺間，一籠小籠包便全都進了我的肚子。
怎么樣，光聽著我說，你便口水直流“三千尺”了吧！
三年級的作文 篇2
說起我們班的何明蔚，的確是值得一贊的。
你看他那頭烏黑的短發(fā)，根根直沖青天，大有“欲與天公試比高”的架勢；最特別的還是他那兩道濃眉，如出鞘之利劍，威風凜凜。所以，大家都叫他“劍眉”何明蔚。
“劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學校舉行的體育節(jié)來說吧！本來，跑八百米的何明蔚已經(jīng)做好了充分的準備，想在賽場上一展身手。當發(fā)令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時，只見跑道上的何明蔚揚眉飛馳。馬上，跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了，就在第二圈的拐彎處，雙腳如風的“劍眉”眼看就要勝利在望，但，人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”，腳一滑——摔倒了。
“啊——太可惜了！”
“何明蔚會放棄嗎？八百米啊——何況又摔了一跤！”
“他的.手和腳都已經(jīng)出血了，看來，他肯定是退出比賽的！”
……
在同學們的議論聲中，只見“劍眉”堅強地向上一揚，何明蔚迅速地爬了起來，向前沖去。
“�。亢蚊魑涤峙芰似饋�！加油！”“太好了，加油，何明蔚，加油！”賽場上響起了驚天動地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在沖向終點的時候，出乎意料地又摔了一跤。
“啊？怎么會這樣的呢？”
“何明蔚，棄權吧！”
“你已經(jīng)受傷了，放棄吧！”
觀賽的師生都勸何明蔚放棄，但何明蔚卻揚了揚劍眉，邊走邊大聲說：“揚眉劍出鞘！”
“二十米、十米、三米……你勝利了！”頓時，賽場上掌聲雷動，“劍眉”何明蔚感動了全場。
不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎？
三年級的作文 篇3
我的媽媽是一名優(yōu)秀的老師。個子高高的`，頭發(fā)烏黑烏黑的，她的眼睛像湖水一樣清澈，似乎一眼就能看穿我的心思。
媽媽很愛我，從小到大一直是她在照顧我。每天早晨當我還在睡夢中時，媽媽就早早地起床，為我準備早餐。吃過早餐，就騎自行車送我上學。晚上，還要認真地輔導我學習。媽媽也很愛她的工作，夜深了還在燈下為學生批改作業(yè)，學生們都很喜歡信賴她。
媽媽特別喜歡看書。有一次，我中午回家吃飯時，發(fā)現(xiàn)客廳里沒有人。我心想：媽媽到哪里去了呢？我拍了拍腦袋，想了想：“媽媽最喜歡看書，今天陽光明媚，她應該在陽臺上看書。”我跑到陽臺上一看，果然不出我所料，媽媽正坐在椅子上認真地看書，就連我回家也沒有發(fā)覺，我輕輕地把門關上，悄悄地走到媽媽身后，可媽媽還是沒有發(fā)現(xiàn)我，仍然低著頭看書。我跳到她面前，大喊一聲：“媽媽！”她抬起頭，吃驚地問：“你什么時候回來的？”我說：“回來很久了。媽媽您看書看了多長時間了？”媽媽說：“除了煮飯和炒菜，其它時間都在看書。”你看，我的媽媽多么愛看書啊！
我愛我的媽媽。
三年級的作文 篇4
說起榜樣，我有許多個，但是我最好的榜樣就是我的每天可以見到的`——媽媽。
我的媽媽在廣播電視臺上班。她是個新聞編輯。媽媽為了干好工作，每天都是最后一個下班，而且，每次下班都是六點左右�？墒�，別人都是五點左右。有一次，王局長讓媽媽在網(wǎng)上寫稿子，我們家那時還沒有電腦，爸爸和媽媽就開著車去石家莊買電腦去了。媽媽回來后就趕緊打稿子。可是，媽媽沒練過打字，打得非常慢，打到了半夜十二點才打完。
媽媽這種勤奮敬業(yè)的精神讓我敬佩。我在學習中以媽媽為榜樣，我刻苦努力，到了四年級，我的成績不斷提高。
媽媽很樸素。媽媽掙錢很多，但是。她不買化妝品，不燙發(fā)，不買新衣服。同學們你們是不是想問：“那你媽媽的錢要干什么？”我來告訴你們吧，媽媽的錢給我買好吃的，好玩的，包括衣服、鞋。媽媽給我買了一書架的書，還帶我去了北京、石家莊、邯鄲、秦皇島。媽媽說：“如果你表現(xiàn)好，我暑假里還帶著你去上海玩。”
我一定要向媽媽學習。長大后，我還要當一個好媽媽呢！
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