五年級的作文常用（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
在我的心中，故鄉(xiāng)是美麗的，是富饒的，也是溫暖的。故鄉(xiāng)，你就像我的朋友一樣，伴隨著我一起長大。我有太多開心、煩惱、難忘的事留在這里。二十年后的今天，我又能目睹你的風(fēng)采了。
回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，正是秋季。剛一下車，我的頭發(fā)就唄迎面吹來的風(fēng)吹散了，可是我心里覺得，這是秋風(fēng)也在歡迎我回到故鄉(xiāng)。我迫不及待地大步流星向公園走去。回想起，只要我有煩惱，開心的事總要與“她”分享時(shí)，我的'心里不禁升起了一股股暖流。我來到公園時(shí)，已是黃昏，我來到小溪邊，靜靜地聽它唱歌，不只是那個(gè)頑皮的孩子，用小石子打破了寧靜的夜秋時(shí)，我想上去說他們幾句，但剛要邁出腳步，卻想到自己小時(shí)候何嘗不是這樣時(shí)，我很快停下了腳步。我靜靜地看著水中的我，回想小時(shí)候的趣事，我高興地笑了！
傍晚，一陣陣激烈而歡暢的聲音引起了我的和注意。為了看個(gè)究竟，我朝著聲音發(fā)出的地方走去，原來是一群老人在踢足球。我被眼前的情景驚呆了，我不在家鄉(xiāng)的二十年，變化原來這么大呀！富裕的人們在享受物質(zhì)生活的同時(shí)，已經(jīng)在向精神文化生活方面轉(zhuǎn)變，而這種變化，體現(xiàn)在每一個(gè)家鄉(xiāng)人身上，每一處家鄉(xiāng)風(fēng)景。
是啊，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，家鄉(xiāng)已經(jīng)成為美麗富饒、歡笑顏開的風(fēng)景區(qū)了，我愛你，故鄉(xiāng)！
五年級的作文 篇2
一個(gè)學(xué)期過去了，寒假轉(zhuǎn)眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了，又可以出去玩了，又可以……真是太高興了。
已經(jīng)放假好幾天，在這幾天里，我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦，很沒意思阿。這天早上，爸爸說要帶我去廟會玩，并且說這次廟會你想買什么買什么，想吃什么吃什么，我聽了后，高興得答應(yīng)了，因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了，終于可以出去透透氣了。中國一番研討，我們絕定去地壇廟會。
到了地壇，“哇塞，這么多人啊!”我禁不住喊了出來。我們走了進(jìn)去，只見到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠，里面有各種各樣的東西，有賣小吃的，有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得，整個(gè)廟會都呈現(xiàn)出一種喜慶，讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前，花錢買了10個(gè)圈子，我就開始套，可10個(gè)圈子都扔完了，還是一個(gè)都沒套到。這下我可就不服氣了，說什么也得套到一個(gè)阿，我男子漢大丈夫套圈套不到，我一下子買了30個(gè)，我就不信套不著。30個(gè)扔完了，終于套到個(gè)小玩意，估計(jì)也就5塊錢�！肮�，賠了吧�！卑职衷谝慌匀⌒ξ遥蚁肓讼胝f：“你懂什么，咱玩的就是過程。我要是想要自己買好不好啊，還至于這么費(fèi)盡阿�！薄昂呛牵谰秃冒��！薄斑@點(diǎn)小道理我會不知道，小看我拉�！�
我們繼續(xù)往前走，小吃街一轉(zhuǎn)眼就到了，“哇!這么多好吃的.阿�！闭f完，我看了看爸爸，爸爸看出了我的意思，問我：“是不是想吃了?”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就去買，今天管夠。”“太好啦，你真是全世界最好的爸爸阿!”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開始看要買的東西，好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈，看著就眼饞，我點(diǎn)了好多東西吃，并找了個(gè)地方坐下來，不一會，東西端來了，我聞了聞，“好香啊。”“這都是咱北京小吃，嘗嘗吧。”“嗯，開吃。”……“真好吃啊。”我擦了擦嘴，高興地說道。似乎意猶未盡。
一轉(zhuǎn)眼，就該回家了，我把我買的東西放到了車?yán)铮吒吲d興地回家了。廟會之行，感觸頗多，快樂一詞，無處不在，把握快樂，體會幸福，人生之本。
五年級的作文 篇3
前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事，聽我慢慢給你們講啊！
上個(gè)星期五上午第二節(jié)課下課的時(shí)候，學(xué)校中操場中心堆許多干樹葉和樹枝。等了一會兒，幾個(gè)老師把那些樹枝樹葉點(diǎn)燃，聽說是為了迎接“119”消防日，學(xué)校給我們組織進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)的。
做完操回來時(shí)發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)圍了許多人，有很多老師都帶著自己班的學(xué)生來看。我們班好多同學(xué)也在這里。
現(xiàn)場有一位老師拿著一個(gè)滅火器，一邊給大家講滅火器的原理和使用方法，一邊給大家做示范：“這個(gè)是二氧化碳滅火器，里面裝的是“干冰”。什么是“干冰”呢？在加壓和降溫冷卻的條件下，二氧化碳會轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w。溫度更低時(shí)，液態(tài)二氧化碳可以凝固為白色雪狀固體，叫做“干冰”。干冰可升華，由固體直接轉(zhuǎn)化為氣體二氧化碳。這個(gè)滅火器就是以高壓氣瓶內(nèi)儲存的液態(tài)二氧化碳為滅火劑進(jìn)行滅火，按下開關(guān)后瓶內(nèi)壓力下降，液體二氧化碳化成二氧化碳?xì)怏w隔絕空氣來達(dá)到滅火的目的�！崩蠋熃又_始操作，“在距離燃燒物5米左右，先搖一搖效果好，然后拔掉保險(xiǎn)栓，就是這個(gè)紅色壓把中間的一個(gè)白色鐵棍。然后壓下壓把，對準(zhǔn)火焰底部噴射就可以了�！崩蠋熤v的`很詳細(xì)，同學(xué)們聽的很認(rèn)真。
平時(shí)我們小學(xué)生只是在電視上、品德書上見過滅火器，還不知道這么多知識，更沒有想到自己的學(xué)校也能開展這樣的活動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)演習(xí)中讓我們學(xué)到了這么多知識。
這次活動(dòng)真是新鮮，希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣新鮮的活動(dòng)，讓我們從中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識。
五年級的作文 篇4
小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉，在這個(gè)萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里，同學(xué)們一定對春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農(nóng)家富饒的地方，景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下，草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育與農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng)，顯得更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機(jī)與農(nóng)村田野的風(fēng)光。
八卦洲的.著名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多，雖然沒有拾貝殼的樂趣，但也充滿了歡樂。明媚的陽光照沙灘，每一個(gè)沙子都閃爍金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨(dú)木橋與許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來，十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去，長江像一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛大大小小，各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長江美麗的風(fēng)景，多好呀！
這就是八卦洲，一個(gè)農(nóng)家富饒，風(fēng)景美麗，充滿樂趣的地方。如果你動(dòng)心了，就快采納我的建議，到八卦洲來春游吧！
五年級的作文 篇5
小苗變成大樹，是因?yàn)橛辛俗兓�。小草變成綠茵，是因?yàn)橛辛俗兓�。種子變成了莊稼，是因?yàn)橛辛俗兓�。生活中無時(shí)無刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓�，我們的生活才會豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。
我聽說我們學(xué)校要進(jìn)行課改，這意味著什么呢？就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級大轉(zhuǎn)換。
我們都知道，我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽，這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了，我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。
今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來聽我班的課，可把我們激動(dòng)壞了。不過老師提醒到，這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí)，這樣講課的時(shí)候就不會摸不著頭腦，感到手足無措了。
這一天來得真快��！
上課了，我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示，講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺。
我拿著導(dǎo)學(xué)案，幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措，慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支吾吾得講著那道題，連自己也不知道講的`是什么。我向前大眼一瞟，看到大家聽得很認(rèn)真，于是我信心倍增。然后提高了嗓音，有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想：這下丟人可丟到家了，同學(xué)們該笑話我了。可我卻沒想到，同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了，我急忙把得數(shù)加上去。
當(dāng)這道題講完的時(shí)候，寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲，這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后，讓我受益匪淺，不但讓我學(xué)到了更多的知識，還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣：豐富多彩，快樂有趣。
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