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六年級的作文300字【匯編6篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
昨天吃過晚飯,我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形,已有點殘缺,但它很亮,旁邊點綴幾顆大大的星星。
在城南公園里,我們靠在河邊賞月。月光皎潔,它不像太陽那樣耀眼;不像星星那樣弱小,它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂著大地,和燈光融合在一起。令人心曠神怡,心情舒暢。河面上吹來了涼爽的風,舒服極了!
水中的月亮更是迷人,邊緣和水融為一體,在風和湖水的帶動下翩翩起舞,時而聚,時而散。這讓我想起了一首詩:“小時不識月,忽作白玉盤!爆F(xiàn)在看看這水中的柔月,還真像一塊白玉盤。又是一陣清風吹來,水中的月亮化做一條條小銀蛇,它們在不停的擺動,但卻未挪動一步。一會兒它們又聚到一塊,扭成一團兒。天上的星星松松散散,點綴著柔和的'夜空,還在水里沖我們眨眼,可愛極了。遠處,五顏六色的燈光倒映在水中,像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的柔和的,夏天的夜空是美麗的,在這兒乘涼,你一定會心曠神怡、心情舒暢。
六年級的作文300字 篇2
生命,如同鉆石一般有幾千個不同的橫切面,幾個棱角,每一面、每一個都放射著不同的光芒,具有獨特性,生命也是一樣,每一個人的生命都有不同的特點,自然它所放射出的亮點的角度、光亮度也會不同
世界上沒有兩片相同的葉子,自然的,也不會有完全相同的兩個人,即便外表一模一樣。但性格、內涵、愛好……也有所差別。因為每一個生命所放射出來的亮點也是千差萬別的`。
也許你的生命的亮點,只是微弱瑩光,但請你不要盲目悲觀,請相信我吧!星星之火也可以燎原,是金子總會發(fā)光,而并不在于它的含金量
也或許你的生命的亮點,光芒四射,但請你不要太過自傲,請相信我吧!水能載舟亦能覆舟,切不可以驕傲自滿,要知道人不可能盡善盡美千萬不要因為自己的優(yōu)點,而去忽視別人的優(yōu)點,要知道人外有人,天外有天
而你要做的只是發(fā)揮你的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,孔子有句話說得好:見賢思其焉,見不賢而內自省也,見到賢人,我們應該向他們學習,而見到不賢的人,應該自我反省。人生的路還很長,我們不斷地學習,來使我們生命的亮點,越來越亮,讓生命越來越好。
六年級的作文300字 篇3
人生中有許許多多的事情會讓我們快樂、傷心的事,當然我也不例外。
記得又一次我去打架,只是源于一節(jié)小小的微機課(信息課)沒有上到,一開始是老師問完了,說是去微機教室上課,可是剛到微機教室,居然有別的班的上課。
于是因為那是很小所以忍不住我心里的小宇宙,每個人都有自己犯過的小錯誤,在此我向所有的因為我受過任何傷心的.委屈的人道歉。
那時我們班的半個班都去打架了,可是只有我們幾個人被校長抓住了,因此我們寫了檢討書,在那時我也再騙我的媽媽,因為那是我沒有真正的認識到我的錯誤,在這我想我的媽媽,我的老師,我的校長,和所有幫助過我的人道歉。
從此以后我絕對要做個助人為樂,好好學習,天天向上的好學生!
六年級的作文300字 篇4
那是5·12地震后的2天,我們學校組織了捐獻活動,而我卻在家苦思冥想,該為災區(qū)孩子們送什么呢?忽然,我腦子里閃過了一個想法,那就是給他們送一封鼓勵信!
我快速地從抽屜里取出一張信簽紙,準備寫信,我這樣寫道:
親愛的災區(qū)孩子們,我很為你們因為地震而失去家園和親人而傷心,但是你們也不能灰心,要堅強起來,團結一致。失去親人,是已經(jīng)不能挽回了,可是家園是能重建的,我相信你們死去的家人也希望你振作起來,他們在天上看著你呢!
不能讓傷心和失落戰(zhàn)勝你們的內心,你們是最后的,也是唯一的了,要讓希望之火重新燃燒起來!利用現(xiàn)在剩余的資源和捐獻的事物,一起建出你心中的`夢想吧!死神一帶去很多人,不能讓它再次帶走人們,你們曾遭受過最大的打擊,不能讓地震再給你打擊。
堅強吧!即使遇到更強大的困難,你們也一定能戰(zhàn)勝它!
當我交給老師時的一星期后,我在想,你收否已經(jīng)收到那一份愛?
六年級的作文300字 篇5
我們一生忘不了許多事,忘得了許多事,但,在漫長的時間之河中,那一件事,我難以忘懷!
“38度7!”媽媽驚訝地看著手上的溫度計與正在病魔對抗的我!“必須看醫(yī)生!”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。
媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的`背上。門外刮著寒風雪花如一只只獨一無二的白蝴蝶一般,風呼呼地吹,仿佛吹走了病魔,使我不在悲傷,但,好像并沒有吹走媽媽的勞累,汗如雨,愛如雪,紛紛落入了我的心里!
運氣這個東西,好像嗎,沒有走到我們這里,院外的診所一家一家關門了,媽媽背著我走過了一個又一個十字路口,終于到了“病的終點站”。
醫(yī)生給病怏怏的我打了退燒針后,媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣,”寒風依舊不止,雪花依舊在飄,可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變!
時令已經(jīng)是春天了,沒有雪,沒有寒風,當然還沒有那煩人的病魔,不過,我也謝謝它,是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛,它會一直儲存在我心里!
我們可能會忘記許多事,但在我時間的長河中,一直忘不了那件事,那份最美沒得愛……
六年級的作文300字 篇6
小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區(qū),從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。
看!那胖胖的同學,他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽!那拉拉隊震天的'加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。
勝負固然重要,但友情更重要。
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