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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-01 17:19:32 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字匯編(7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字匯編(7篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  她年輕、美麗、大方又溫柔,她挺挺的鼻子,大大的眼睛,可有氣質(zhì)了。她是誰(shuí)呢?對(duì)!我最喜歡的黃老師。

  還記得有一次我在上學(xué)的路上,一不小心摔了一個(gè)四腳朝天,結(jié)果鞋子全濕了。我慢慢的站了起來(lái),忍著屁股疼痛繼續(xù)堅(jiān)持的朝學(xué)校方向走去。

  來(lái)到學(xué)校我一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得,后來(lái)小腳凍得沒(méi)有了直覺(jué)一樣,我跑到辦公室大膽的對(duì)老師說(shuō):“我鞋子濕了,好冷!崩蠋熩s緊撥通我媽媽的電話說(shuō)明了情況。

  可是媽媽在外地趕不及回來(lái)幫我換那全濕的鞋子。老師立即脫下我的鞋子,拿到空調(diào)前反復(fù)的烘干。然后又看了看我的襪子,讓我把襪子也脫下來(lái)。我有點(diǎn)不好意思,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,趕緊脫下了,幫你烘一下,不然凍生病就不好了!蔽颐撓乱m子,老師一點(diǎn)都沒(méi)嫌棄,拿著襪子細(xì)心地在空調(diào)前烘干。我不好意思的站著,沒(méi)穿襪子的腳落到地上,被老師看到,立即搬了張凳子讓我坐上。這雖然只是一件小事,卻讓我感到無(wú)比的'溫暖,她不僅是位好老師,更像我們的母親。

  在我學(xué)習(xí)中,黃老師也給了我很多的幫助,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的“攔路虎”老師總能耐心的與我一起面對(duì)……

  太多太多的情感,三言兩語(yǔ)也說(shuō)不清楚,把一切換做祝福,祝我喜愛(ài)的老師,天天開(kāi)心,身體健康!

五年級(jí)作文300字 篇2

  瞧:一幕幕鏡頭多么感傷呀!

  課間,一個(gè)小同學(xué)不小心摔倒了,我看到一個(gè)路過(guò)的同學(xué)馬上扶起他輕聲安慰他,還幫他查看有沒(méi)有受傷。

  學(xué)校東面走廊的一面墻上有一塊宣傳欄,張貼了同學(xué)們很多精美的手抄報(bào),這幾風(fēng)太大,有些紙張被風(fēng)吹得卷起來(lái)了,很不美觀。昨天我看到有兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拿著雙面膠在細(xì)心地粘著被風(fēng)吹起來(lái)的'手抄報(bào)。

  午餐時(shí)間到了,大家排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí),我?jiàn)到高年級(jí)的值日同學(xué)為了維護(hù)飯?zhí)眉o(jì)律,在同學(xué)們吃著香噴噴的飯菜時(shí),他們?nèi)讨囸I認(rèn)真地巡視著,直到完成自己的工作才吃飯。他們這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真讓人敬佩。

  飯后,很多同學(xué)吃完走了,可我看到有幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在主動(dòng)幫飯?zhí)冒⒁虃兪帐安途,我看到他們端著盤子的時(shí)候臉上掛著快樂(lè)的笑容。

  操場(chǎng)上,輔導(dǎo)鼓號(hào)隊(duì)老師在對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行講解示范,一個(gè)女同學(xué)為輔導(dǎo)老師端來(lái)了一杯熱氣騰騰的茶水,老師含笑接過(guò)茶拍拍這個(gè)同學(xué)的肩。

  一個(gè)同學(xué)在課間主動(dòng)向迎面起來(lái)的老師問(wèn)好;

  一個(gè)學(xué)生進(jìn)老師辦公室前先敲門,輕輕地推門進(jìn)去;

  一個(gè)同學(xué)彎腰撿起被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的紙片扔進(jìn)垃圾桶

  看,我們校園多美呀!

五年級(jí)作文300字 篇3

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子了,而是一個(gè)頗負(fù)盛名的科學(xué)家了。今天是元旦節(jié),我好不容易從百忙之中抽出空來(lái),去看看我二十年來(lái)日思夜想的故鄉(xiāng)。

  我開(kāi)著自己的專利跑車在馬路上飛馳著。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到了。擺在我面前的不是矮小的平房、破舊的瓦房,而是一棟棟的高樓大廈,與原來(lái)的'房子相比,相差真是十萬(wàn)八千里。

  我看到了我的親人:我的母親,年邁了許多。我的父親,衰老了許多。我對(duì)母親說(shuō):家鄉(xiāng)的變化可真大呀!才過(guò)了二十年,就有了這么大的變化!母親說(shuō):是呀,變化非常的大!過(guò)后,我們吃完飯就一起去電影院看電影了。

  幸福的時(shí)光總是過(guò)得那么快,因?yàn)槲颐魈爝有科學(xué)研究。不得不回去了。于是我又離開(kāi)了我美麗的而可愛(ài)的故鄉(xiāng)了。

  二十年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的變化令我驚嘆不已!

五年級(jí)作文300字 篇4

  有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是自己長(zhǎng)高、升級(jí)、聰明,我也是這么認(rèn)為過(guò),但通過(guò)一件事,讓我明白了什么是成長(zhǎng)。

  一個(gè)漆黑的夜,奶奶從鳳凰山上采菜回來(lái),爸爸媽媽為了讓我成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)頂天立地的`陽(yáng)光勇敢大男孩,把我從奧達(dá)曼的夢(mèng)中叫起。我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,什么?_?讓我去幫奶奶拿一大袋山野菜?也好,順便把我隨遇而飛的小小肌肉再找回來(lái),順便要“工錢”,呵呵。

  我去,這小區(qū)里黑得伸手不見(jiàn)五指,好像要把我毀滅。沒(méi)事,為了零花錢逆戰(zhàn)!我一想,對(duì)了,一邊唱歌一邊走就不怕了。我唱道:Come逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來(lái)也,我怕有鬼也,千萬(wàn)別來(lái)也。

  忽然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)白頭飄來(lái)飄去,我立馬停止了美妙的歌聲。我一下大叫起來(lái):“鬼出沒(méi)了!”我立刻拿起身旁的樹枝,心驚膽戰(zhàn)的在那里站著:“哎,這好像不是鬼吧?”我仔細(xì)地看了又看,是一位大姐姐穿著白衣服和黑色肥腿褲,所以看成鬼了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

  我跑到了奶奶那里,先要了“工錢”,然后拿著一大袋山野菜往家跑。我高興地唱道:我左手野菜右手棍,不到鬼來(lái)我不唱歌。

  從這件小事上得到了成長(zhǎng),不過(guò),我還有非常多的缺點(diǎn),我一定要成長(zhǎng)到令人吃驚!

五年級(jí)作文300字 篇5

  人人都有自己向往的生活,小孩更是想擁有自己的生活了,但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。

  一次,在某個(gè)星期六的`時(shí)候。我正在客廳坐在沙發(fā)上,津津有味地看動(dòng)畫片,一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“李超,你今天作業(yè)寫好了沒(méi)?”

  “還沒(méi)!蔽疫吙磩(dòng)畫片邊答道。

  “那你待會(huì)兒去寫,知道了嗎?”媽媽說(shuō)道。

  “知道了。”我隨意的說(shuō)了一聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次來(lái)到我的身邊,見(jiàn)我還在看電視,怒氣沖沖地說(shuō):“李超,你怎么還在看電視,趕緊給我回屋寫作業(yè)去!”

  我用懇求的眼神看著老媽,說(shuō)道:“媽媽,你在讓我看會(huì)兒嘛,反正明天也可以寫作業(yè)的啦,F(xiàn)在動(dòng)畫片可是精彩時(shí)刻!

  “不行!”老媽堅(jiān)定地說(shuō)。

  我想:我也不必白費(fèi)口舌了,軟的不行就來(lái)硬的。“老媽,你別擋在電視前面,不然休怪我對(duì)你不客氣了!”我理直氣壯的說(shuō)。

  “你試試看!”老媽厲聲說(shuō)道。

  我想:可惡,軟硬都不行,我倒要看看遙控板在我手中,老媽能拿我怎么樣。

  老媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng)手,就使出了絕招,直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的回屋寫作業(yè)。

  唉,要是自己的生活能自己做主,那該多好。

五年級(jí)作文300字 篇6

  今天的天氣可真是晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗的。

  這可也真是一個(gè)大掃除的好日子!今天下午是我們?nèi)5拇髵叱瑸槲覀儼嗌系囊恍┩瑢W(xué),有的拿來(lái)了抹布,有的提來(lái)了塑料水桶。

  你們,可不要平時(shí)看我們?cè)诩依锒际菋缮鷳T養(yǎng)的,家中的“小皇帝”,“小公主”,可是現(xiàn)在,大家可都摩拳擦掌,躍躍欲試,踴躍參加呢!當(dāng)班主任給每一個(gè)同學(xué)分發(fā)好了,各自的`工作以后,大家便開(kāi)始了大掃除,你擦窗戶,他提水;你擦東西,我倒水;你掃地,他拖地。這可真是夠熱鬧的了,大家一個(gè)勁的埋頭苦干,誰(shuí)也不甘落后。我們恨不得把整一個(gè)一下就清洗的干干凈凈,一塵不染。我們大家連臉上的汗水也過(guò)不得擦上一把了。這里我們班上的一些比較高大健壯的同學(xué),在這里,他們可真是大顯身手了,擦們會(huì)那些活兒,他們可是都是拿起來(lái)干了。女孩子們也都不甘示弱,擦窗戶,整理圖書角等這些細(xì)致活兒,可都得讓女孩子來(lái)做呢!

  終于,皇天不負(fù)有心人。過(guò)了一節(jié)半課后,同學(xué)們中與大家一起把整一個(gè)教室的衛(wèi)生給搞好了。

  盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流夾背,大家都干得很開(kāi)心,快樂(lè),因?yàn)槲覀兺瓿闪诉@一次的大掃除!

五年級(jí)作文300字 篇7

  人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長(zhǎng)著,記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料,這些資料層層疊起,是不會(huì)輕易刷新的。此刻回想起小時(shí)候一些幼稚的事情,雖然有些好笑,但這完美的回憶也能夠帶來(lái)些許快樂(lè)。

  小的時(shí)候性格比較內(nèi)向,只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆,個(gè)性喜歡靜靜的觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。炎熱的'夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光,竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

  為了給我的觀察多增添一些樂(lè)趣,我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。例如:我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的行走過(guò)程中,讓它們發(fā)現(xiàn),然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后,就會(huì)在食物周邊,以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴,找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語(yǔ)言連同肢體語(yǔ)言在跟同伴復(fù)述,一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣,同伴是越結(jié)越多,力量是越來(lái)越大,大家同心協(xié)力,氣勢(shì)洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。

  其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié),其次就是它們的勤快,既使食物已經(jīng)很豐富了,它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物,終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福,給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。

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