(薦)實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
還記得那個(gè)晚上嗎？
那天下午，我去同學(xué)家玩，寫(xiě)了一半作業(yè)后，便到了吃晚飯的時(shí)間。好朋友的媽媽盛情邀請(qǐng)我吃晚飯，我好意難卻，便不再推辭，留了下來(lái)。后來(lái)我又經(jīng)不住好朋友的挽留，答應(yīng)做完作業(yè)再走。
路燈已經(jīng)亮了。我和好朋友坐在一起，開(kāi)著臺(tái)燈，邊打鬧邊做作業(yè)，幾乎忘了時(shí)間。
突然樓下傳來(lái)阿姨的喊聲，在空曠的樓梯里回旋。我們放下手中的筆，跑下樓。一個(gè)熟悉的身影在我的眼睛里放大，越來(lái)越近。當(dāng)我跑到第五級(jí)階梯的時(shí)候，一下子愣住了，是……是你！你默默地站著，聽(tīng)到腳步聲回過(guò)頭來(lái)。你的頭發(fā)很凌亂，似乎是被強(qiáng)烈的風(fēng)吹過(guò)。我的心猛地一抽搐：今天晚上我在同學(xué)家的事，竟然忘打電話給你了！我緩緩地低下頭，只聽(tīng)到心猛烈地跳著。手表的時(shí)針已指向了“8”。我不敢抬頭，怕我一抬頭便會(huì)對(duì)視上你那責(zé)備的眼神。
“麻煩你了！那我們先走了�！蹦銓�(duì)著阿姨道謝后，便牽起我的手向外走去。一種冰涼的感覺(jué)從我的手心瞬間貫穿到我的身體里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛牽我手的是根冰淇淋而不是一個(gè)人。這種感覺(jué)讓我忘了向阿姨告別，甚至忘了拿書(shū)包，便呆呆地被你牽出去。
雖是夏季，晚上的風(fēng)卻很涼。我呆滯地坐上你的自行車，手遲遲不敢抱住你，緊緊放在大腿上。你從車籃里拿起一件外套，轉(zhuǎn)過(guò)身蓋在我身上，再面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)去，踩起腳踏板。
一路上，我們誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。昏暗的路燈打在我們身上，顯得異常凄涼。不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，我覺(jué)得你每踏一步都十分艱難�；丶业穆泛芏�，卻在今天顯得特別長(zhǎng)。
回家后，我一聲不吭地進(jìn)入衛(wèi)生間。洗完澡，卻發(fā)現(xiàn)你依然站著，一動(dòng)不動(dòng)。我小心翼翼地推推你，你還是沒(méi)有反應(yīng)。我覺(jué)得有些不對(duì)勁，跑到你面前。你臉色蒼白，兩眼無(wú)神。我意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，一下子大哭起來(lái)。我使勁搖你，嘴里喊：“媽媽，對(duì)不起！媽媽，我知道錯(cuò)了……”我一遍遍地喊著，撕心裂肺地哭著。漸漸地，你的眼睛噙滿了淚水。你一下子抱住我，念叨著：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕蔽衣薜脹](méi)有了力氣，只剩下陣陣抽噎。你流著眼淚說(shuō)：“我煮好了飯等你回家，五點(diǎn)了你還沒(méi)回來(lái)。我打你的手機(jī)，關(guān)機(jī)了。打給你的'班主任，她說(shuō)你早就回來(lái)了。”你頓了頓，吸了吸鼻涕，繼續(xù)說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)就想，你一定是出事了，否則你怎么會(huì)那么遲不回家，手機(jī)也不開(kāi)機(jī)。我馬上就騎上白行車，沿著你平常走的路找。我每次經(jīng)過(guò)河邊都要望望，生怕你掉進(jìn)河里�？墒钦伊撕脦妆榱�，有好幾次我差點(diǎn)被車撞……還是沒(méi)有找到你。”
“我當(dāng)時(shí)就想，佛祖保佑啊，我只有一個(gè)女兒，我的女兒很乖，不要讓她出什么事啊。想著想著我就越騎越快，腳都軟了但就停不下來(lái)。和你要好的同學(xué)的家，我都找過(guò)了，就是沒(méi)有你。后來(lái)終于找到你了，你不知道她媽媽說(shuō)‘有，在樓上’的時(shí)候我差點(diǎn)暈過(guò)去。不過(guò)還好，你沒(méi)事……佛祖顯靈了，顯靈了。”
你越哭越大聲，開(kāi)始拍我屁股：“你這個(gè)孩子怎么這么壞呀，你要把我嚇?biāo)缹?duì)不對(duì)？沒(méi)有媽媽你很開(kāi)心對(duì)不對(duì)？啊，對(duì)不對(duì)？”
我沒(méi)有反抗，每一下仿佛都打在我的心上。我只是拼命地?fù)u頭，拼命地?fù)u。
從那以后，我再也沒(méi)有遲回家過(guò)。
媽，你對(duì)我的好，你對(duì)我的愛(ài)，我都會(huì)記的，真的！
五年級(jí)的作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天。
一望無(wú)際的天空湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧！那白色又柔軟的白云有時(shí)變成棉花一樣的模樣，有時(shí)變成小綿羊一樣的形狀，有時(shí)會(huì)變成絲綢般的樣子，總之，白云像一位神奇的魔術(shù)師，千變?nèi)f化，真是太神奇了！
湛藍(lán)的天空下，有連綿不斷、層層疊疊的山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是漂亮極了！這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧，仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢！
你看，高大的綠樹(shù)挺起了直直的身體，好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的綠色家園和祖國(guó)！
那些綠茵茵的.小草生長(zhǎng)在這黑黝黝的泥土里，好像一位愛(ài)心的園丁在哺育那些小草。
草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪……還引來(lái)了一群小蜜蜂呢！真是生機(jī)勃勃，真美呀！
小河清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，時(shí)而這些小魚(yú)鉆進(jìn)石頭縫里，時(shí)而冒出水面，吐著泡泡。河岸的兩邊是柳樹(shù)，柳枝紛紛，在風(fēng)的吹動(dòng)下，柳枝一擺一擺的，就像一位美麗的少女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小烏龜，你瞧！它走一步，東瞧瞧，西望望，就怕遇上危險(xiǎn)。
這一幅畫(huà)讓我想起了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這景色難道不美嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
俗話說(shuō)的好：“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)，”又如讀萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)這都?xì)w功于我的媽媽。小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)詞了，這也使我愛(ài)上了書(shū)籍，發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要讓書(shū)的知識(shí)充滿我的人生。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發(fā)搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國(guó)思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這些古詩(shī)詞，都是使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份尊貴與知識(shí)和坦然。
一直到上了小學(xué)，那些古詩(shī)詞，還有無(wú)聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開(kāi)始喜歡上了童話故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鴨》……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人而又樸實(shí)的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《駱駝祥子》使我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.黑暗；《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育的殘酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還是我的一位老師。有一天下午，我正發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家，我開(kāi)始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請(qǐng)教了我的一位知識(shí)豐富的：“老師” ——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于，功夫不負(fù)有心人我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來(lái)啊，它們?yōu)榱瞬皇棺约何锲窛�，要把物品搬到高處，才不會(huì)潰爛與損壞了。
書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)為我打開(kāi)了成功之門(mén)的鑰匙，書(shū)使我嘗到了真正的樂(lè)趣！
五年級(jí)的作文 篇4
二十年后，我已經(jīng)是鼎鼎有名的房屋設(shè)計(jì)師了，我發(fā)明了一套高科技的房子，贏得了大家的贊賞。
這套房子外型十分普通，是一個(gè)大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛(wèi)生間，第三層是廚房、餐廳還有書(shū)房。
客廳里的家具可不是一般的家具!是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速地長(zhǎng)成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了!客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒(méi)有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕�！斑�?家具呢?東西放哪呀?”來(lái)的客人都會(huì)這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢!如果客人想用什么家具，只需相應(yīng)的按下按鈕，家具就會(huì)“變”出來(lái)了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢!
書(shū)房中有許多的`書(shū)架，可上面卻看不見(jiàn)書(shū)籍，為什么呢?因?yàn)闀?shū)都被書(shū)架“隱藏”起來(lái)了。書(shū)其實(shí)是放在書(shū)架上的，只是在書(shū)架的表面安裝了一種我發(fā)明的“保護(hù)膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護(hù)書(shū)籍，肉眼是看不到書(shū)的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書(shū)籍，這樣就不用擔(dān)心在家里來(lái)了許多客人的時(shí)候把書(shū)弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調(diào)，為什么叫“水控”呢?因?yàn)樗抢闷匠Ｊ占挠晁ㄟ^(guò)一個(gè)“循環(huán)轉(zhuǎn)換”裝置將水轉(zhuǎn)換成電能將空調(diào)啟動(dòng)的，這樣不僅大大的節(jié)約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺(tái)空調(diào)還是按照春夏秋冬四個(gè)季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的。初春時(shí)，暖暖的溫度會(huì)讓人提前感受春天，讓人心曠神怡;酷夏時(shí)，涼爽的溫度讓人無(wú)比舒適;秋涼時(shí)，暖風(fēng)中帶著果香，讓人十分輕松;嚴(yán)冬時(shí)，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風(fēng)。住在這樣的房子里，我愜意極了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)房子，是我的夢(mèng)想，相信它一定會(huì)在我的努力下實(shí)現(xiàn)的!
五年級(jí)的作文 篇5
今天，我們終于迎來(lái)了第21屆校運(yùn)會(huì)，當(dāng)校長(zhǎng)在宣布：“第21屆校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始！”的時(shí)候，同學(xué)們的心情是多么地激動(dòng)，這是同學(xué)們盼望以久的事情。作為參賽選手的'我也是非常激動(dòng)。
早上是單項(xiàng)比賽，來(lái)觀看的同學(xué)真多呀！人山人海。雖然我不能參加單項(xiàng)的比賽，但是我還是做了一個(gè)拉拉隊(duì)員，為同學(xué)們加油助威！
到了下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了！終于到了激烈的接力賽。賽前，老師給我們講了：“同學(xué)們，比賽時(shí)注意力要集中，交接棒時(shí)要接好，不要掉棒，更不要踩線犯規(guī)！自己掉了棒要自己撿起來(lái)！”我們記住了老師講的話，走到操場(chǎng)上按順序排好了了隊(duì)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上集合好隊(duì)伍，然后做好賽前運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們還相互提醒要接好棒，別掉棒！
比賽終于開(kāi)始了，我們來(lái)到了跑道上，同學(xué)們還真緊張呀！裁判員舉起了槍，“呯”的一聲響，第一棒的同學(xué)飛快地沖刺，把棒交給了第二棒，第二棒又給了第三棒。剛開(kāi)始時(shí)我們還是遙遙領(lǐng)先，可到了中間，卻被其他班追上了。到了我的時(shí)候，對(duì)面的同學(xué)把棒交給我的時(shí)候，我小心翼翼地接好棒，拼盡了全身力氣，飛快地沖剌，我感覺(jué)像一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，當(dāng)我把棒交給另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的使命光榮完成了！
到了最后，裁判員公布了我們班得了第三名，雖然沒(méi)得第一名，但也得了個(gè)名次，這第三名是靠我們同學(xué)的努力和拼博換來(lái)的！回到了教室，同學(xué)們鼓起信心，準(zhǔn)備在下一屆奪冠。
這真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
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