小學(xué)三年級(jí)作文[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒(méi)吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過(guò)了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子,站了上去,拿到了那個(gè)盒子,打開(kāi)一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),所以只拿了一顆。
過(guò)了一會(huì)兒,豬媽媽回來(lái)了,首先走進(jìn)了廚房,拿起了那個(gè)盒子,123......“哎,不對(duì)呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小豬的'床下有一個(gè)糖的紙屑,心想:不會(huì)是他吃的吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關(guān)門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀!
小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
過(guò)了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃的藥就可以了!
回到了家,豬媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該偷吃糖果的!必i媽媽說(shuō):“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是--------我的爸爸,因?yàn)榘职衷诩依锸亲钚量嗟娜肆恕?/p>
爸爸每天七點(diǎn)多就趕去工作,干了一天,下午回來(lái)還要給我們做飯、炒菜。
爸爸每天晚上還要去網(wǎng)上學(xué)習(xí),他是在聽(tīng)其他老師講課,每天講的都是如何操作電腦程序。爸爸自己準(zhǔn)備了一個(gè)小本,每天記錄這個(gè),只要不知道怎么辦了,就會(huì)看這個(gè)小本來(lái)解決。爸爸每天聽(tīng)課聽(tīng)到很晚,那個(gè)老師講課講到快十二點(diǎn),爸爸說(shuō):“沒(méi)事,熬夜沒(méi)事!卑职诌@都是為了我,爸爸只要知道怎么操作,然后再教我如何弄,以后爸爸不在家時(shí),我就可以直接自己去查資料,不用去等爸爸回到家之后,在教我怎么操作了。
有時(shí)候,我讓爸爸打博文,爸爸總是晚上聽(tīng)完課才給我打的,第二天早上,我一看,爸爸的'眼睛已經(jīng)很紅了。所以,我要抓緊時(shí)間把打字練快點(diǎn),這樣子就可以不用麻煩爸爸了,自己就可以打了。
爸爸還有的時(shí)候,使用自己抽出空的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做菜,爸爸已經(jīng)學(xué)會(huì)超很多材料,比如:麻辣豆腐、雞燉土豆--------看這個(gè),有時(shí)候爸爸是抽不出空的,但是爸爸還會(huì)給自己找時(shí)間來(lái)看的,這個(gè)爸爸只看了一個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間已經(jīng)夠多了。
爸爸真是我的好榜樣。∥乙獙W(xué)習(xí)爸爸的堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是我的表妹的生日,表妹邀請(qǐng)我去她家給她過(guò)生日。
到了晚上,我到了表妹家,表妹也來(lái)了,還帶來(lái)了她的另一個(gè)姐姐和一個(gè)我素不相識(shí)的同學(xué)。表妹告訴我因?yàn)樗退腵姐姐生日很近所以都在今天過(guò)我們一進(jìn)屋子里,就聞見(jiàn)肯德基的香味,大家已經(jīng)餓得咕咕叫了,于是表妹一聲令下:“吃!蔽覀兙桶褨|西都拿出來(lái),開(kāi)始大開(kāi)吃界,那濃濃的香味早就把我們弄的口水直流,我迫不及待的拿起一個(gè)雞翅,津津有味地吃起來(lái),表妹也不甘示落拿起雞腿大口大口地吃起來(lái)。當(dāng)我們正在吃著雞翅、雞腿,喝著可樂(lè),吃得津津有味時(shí),妹妹家的狗也來(lái)了,可能也是被香味吸引過(guò)來(lái)的吧!只見(jiàn)它搖著尾巴,那雙黑溜溜的眼睛看著我們,好像在說(shuō);“你們可要給我留一點(diǎn)!蔽胰恿艘粋(gè)骨頭給它,它立刻咬起骨頭,往外走,走到一個(gè)小角落里獨(dú)自享受著肯德基里的骨頭,仿佛怕別人偷吃似的。蛋糕終于來(lái)了,因?yàn)槭莾蓚(gè)人過(guò)生日,所以蛋糕上也有兩個(gè)小動(dòng)物。
等我們吃好天色已經(jīng)很晚了我就告別表妹她們回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級(jí)測(cè)驗(yàn)。我們?nèi)昙?jí)的項(xiàng)目是踢毽子。
考級(jí)開(kāi)始,老師帶我們來(lái)到體藝館。里面有許多人,有的在考級(jí)測(cè)驗(yàn),有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個(gè)地方坐下。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班考級(jí)了。我立刻站起來(lái)走到了指定的'地方等待著。過(guò)了一會(huì)兒,老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開(kāi)。等到毽子落到小腿時(shí),我用右腳把毽子踢了一下,毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下,我又踢了一下。不料踢到了腳尖,毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著,我把腳伸直來(lái)了個(gè)“無(wú)影腿”,把毽子踢了回來(lái)。我心想:這么關(guān)鍵的時(shí)候,毽子和鞋子這么不配合。我生氣了,用力地踢,把毽子踢得很高。這時(shí),我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“還有半分鐘!蔽伊⒖滔氲綍r(shí)間怎么跑得這么快,還想起了老師說(shuō)的要踢得低一點(diǎn),踢毽子個(gè)數(shù)才多。我就放過(guò)了鞋子和毽子,輕輕地踢。由于踢得輕,毽子飛得不高,很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后,老師發(fā)給我一張考級(jí)證書(shū)。我打開(kāi)一看,啊,我得了二級(jí)!我高興得不得了。我心想自己開(kāi)始才踢一兩個(gè)哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個(gè),得了二級(jí);丶遥职謰寢屩懒藴(zhǔn)為我高興呢!
我踢毽子進(jìn)步可真快!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
新的校園建設(shè)好了,同學(xué)們高興地走進(jìn)美麗的'校園。
只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上一半的場(chǎng)地都是雜草,同學(xué)們就想開(kāi)展一項(xiàng)拔草活動(dòng)。第一節(jié)下課同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了。
有一個(gè)同學(xué)喊:“一、二、三,大家一起用力拔!庇行┩瑢W(xué)在拔草的時(shí)候非常用力,一下子就把草給拔了出來(lái)了,各個(gè)四腳朝天,周圍的老師樂(lè)得哈哈大笑。還有的同學(xué)不知雜草的根很深,總是拔不出來(lái)。
最后,同學(xué)們終于把雜草拔完了!校長(zhǎng)來(lái)了,表?yè)P(yáng)了我們。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
盼著,盼著,終于盼到我喜歡的星期天了,我高興的一跳三尺高。
這個(gè)星期天很特別,因?yàn)槲液蜖敔斈棠袒亓死霞。這次回家主要是給柏樹(shù)剝樹(shù)皮?墒俏业牧馓×耍荒茉谝贿吙。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的`沙堆。我興奮地飛奔過(guò)去,我把鞋子 一脫,慢慢地上到沙堆頂上。我趴在那兒挖了一個(gè)大約一米深的洞。我發(fā)現(xiàn)雖然沙子外面干干的,但是越往里面挖越濕。接著,我又在旁邊挖了幾個(gè)小洞,我把這些小洞連在了一起,像迷宮一樣,太有 趣了!直到奶奶叫我吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)。
這一天我玩地非?鞓(lè),我還想這樣度過(guò)一個(gè)星期天!
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