- 相關(guān)推薦
【必備】實(shí)用的六年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
“哇哇!哇!哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲音,一個(gè)活潑可愛的女嬰便誕生于人世上。在這刻,她的母親就時(shí)時(shí)刻刻守候在她的身邊,時(shí)時(shí)刻刻給她帶來無微不至的關(guān)懷。
小女孩天資聰明,入小學(xué)了,得到老師的喜愛,每次單元測驗(yàn)成績都得了一百分。當(dāng)她拿著試卷去給媽媽看時(shí),心里又是多么激動(dòng),多么自豪!每次,當(dāng)她把試卷遞給母親看時(shí),母親總會(huì)露出一個(gè)甜甜的微笑,一個(gè)慈祥的笑容。
母親節(jié)快到了,小女孩為時(shí)間的短暫而感到著急——送什么給媽媽呢?什么東西才讓媽媽高興呢?、、、、、、“鮮紅的一百分!對(duì),就送一個(gè)鮮紅的.一百分給媽媽吧!”
母親節(jié)那天,小女孩早早就起了床,準(zhǔn)備好那份特別的禮物了。當(dāng)母親拆開看見禮物里的鮮紅一百分時(shí),那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心里。母親又情不自禁地綻開了一個(gè)甜甜的微笑、、、、、、
從此以后,那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個(gè)鮮明的記號(hào)——一個(gè)令人高興的記號(hào)。直到小女孩懂事的那一刻,直到她跑步超過了母親時(shí),直到她在作文本上寫下‘青春無悔’的字樣,那一個(gè)鮮紅的一百分再也沒出現(xiàn)過了、、、、、、
六年級(jí)作文300字 篇2
夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。夜的深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!生命又多像《月光曲》和畫卷!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的`黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這就是月的內(nèi)涵。夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下余光,竭力驅(qū)走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛!
六年級(jí)作文300字 篇3
小學(xué)的最后一個(gè)寒假就在這時(shí)間飛流中過去了,慢慢回味,這個(gè)寒假,我過得快樂而充實(shí)。
充實(shí)
寒假里,圖書館成了我看書的好去處。我可以坐在圖書館里安安穩(wěn)穩(wěn)地捧上一本書津津有味地欣賞,也可以借兩本書拿回家細(xì)細(xì)品味。在寒假里,我懂得了“武則天”的“屈”“伸”,讀懂了孔子的“仁”、“不恥不問”和“有教無類”,也懂得了楊紅櫻筆下的活潑、好動(dòng)、三天小禍五天一大禍的馬小跳;更從書里明白了寫作的.“貼近生活,突破禁區(qū),發(fā)揮想象!痹诤倮铮以跁镂樟酥R(shí)和快樂。在寒假里,我在書里得到了充實(shí)。
快樂
今天是大年三十,我過得可是別具一格。照以前,大年三十應(yīng)該與家人在一塊兒,而我卻是和姐姐、妹妹四人一起過了一個(gè)除夕夜。在家門前的空地上,傳來了嬉戲聲,呵,這是我和姐姐、妹妹正在放煙花“吱”,煙花如金色蝌蚪上開,又絢麗地綻開、消失。百家燈火把天與地照得好亮好亮。小學(xué)最后一個(gè)寒假,我在家﹑親人、書卷中找到了一個(gè)幸福的年。
其實(shí)快樂并不是在很遠(yuǎn)的地方,她就在你的身邊,你的周圍。 —后記
六年級(jí)作文300字 篇4
在節(jié)奏感十足的年代里,音樂如同調(diào)味劑,使我們的生活靈魂起來,不再乏味。在我心中,音樂應(yīng)該是富有內(nèi)涵的,只有這樣,它才具有生命力。
在聆聽動(dòng)人旋律的同時(shí),我更注重它潛在表達(dá)的主題,通過歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂便擁有了自己的靈魂,我的思想也隨之跳動(dòng)了起來。
在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中的歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”不知道怎么的,每次一聽,都會(huì)讓自己感動(dòng)一次。
是啊!隱形的動(dòng)脈是看不見的。它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里,總會(huì)有些讓人感到不如意的地方,當(dāng)你遇到挫折時(shí),也許猶豫過,妥協(xié)過、退縮過;當(dāng)你努力去做一件事,卻不被人認(rèn)可時(shí),也許失落過、困惑過,甚至有時(shí)還會(huì)懷疑自己的能力;當(dāng)你無助時(shí),也許彷徨過、痛苦過,可這些又算得了什么,我們要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的.信念,跟著它自由飛翔,帶著我們到達(dá)夢想的彼岸。
能帶給我啟示甚至心靈震撼的,才是我心中真正的音樂,它才能成為我心中永恒的旋律,伴隨著我度過每一個(gè)精彩的日子。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21