小學(xué)三年級的作文必備[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我的奧數(shù)老師與別的老師很不相同。我認(rèn)為他是一位獨(dú)一無二、與眾不同的人。

　　他在向我們介紹自己的時候說：“我的這個姓念（樊），但不是煩人的“煩”。可別把我叫成“飯”老師了！但是如果家里沒有大人的話，可以給我打電話，去我家吃“飯”！”大家哄堂大笑，更是開始叫他“飯”老師了，而他也樂呵呵地答應(yīng)。

　　有一次，他上課的時候說：“我家的后園東起泰山，西至華山；南起衡山，北到恒山�！彼�把我們國家的名山都說成他家的后花園。一下子把我們都吸引住了，大家都全神貫注地開始聽課。而且他還說孫悟空和豬八戒在他家的后花園游泳池邊植樹，同學(xué)們不知不覺地被他吸引，引導(dǎo)著我們的.思路來解題。他的每一堂課都是這樣，在歡笑聲中渡過，讓我們學(xué)到知識。他真是個有“魔力”的人。

　　他平時與我們打成一片，和藹可親，但他遇到我們不遵守紀(jì)律的時候，他就完全像變了一個人似的——板著臉，目光嚴(yán)厲，用低沉的聲音說話。他總是說：“站起來�。。　闭麄�課堂都鴉雀無聲了。而他一會又會引導(dǎo)我們說：“要做會聽課的學(xué)生�！贝蠹叶己茉敢饴犓�的話。這時，他是一位嚴(yán)厲的老師。

　　你看，他就是這樣的與眾不同。你是不是也很喜歡他？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　今天是星期四，是我開心的一天。

　　早晨，我起床吃完飯，便去練琴。

　　中午，二舅舅和二舅媽來了，我熱情地歡迎他們。午飯后，我和二舅舅在沙發(fā)上講故事、猜迷語，可高興了。

　　下午，我和媽媽、舅舅、舅媽去上街。一路上，我歡歌笑語，快活得像只小鳥。我們來到兒童服裝店。我看見服裝店的衣服各色各樣，大大小小，花花綠綠，看得我眼花繚亂。媽媽給我選了一件白色的衣服，這件衣服面料是皮做的，有一個帽子，帽沿上有白色的羽毛。我很喜歡這件衣服。媽媽又給我挑選了一件小腳褲。然后叫我試試。媽媽說：“可以�！蔽乙埠軡M意。媽媽就和售貨員討價還價，最終，衣服和褲子以一百一十元成交。

　　我穿著衣服高高興興地走出了商店。走在路上，我心里暖洋洋的`，覺得天空格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛。

　　我忘不了這一天，忘不了媽媽對我的愛。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我家周圍的環(huán)境很好，這是因?yàn)闃窍氯�是�?shù)不清的樹，特別是春天，這些樹都長嫩葉了。

　　可唯一與眾不同的'是望春樹，它卻開滿了花，有的含苞待放，像小燈籠，有的只展開兩三片花瓣，有的全都展開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片淡淡的粉紅，形狀同荷花差不多，沒有荷花大，但比荷花要美的多�；ò昴勰鄣�，大大的，還有一點(diǎn)淡淡的清香，甚是漂亮。

　　一陣春風(fēng)吹過，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又過幾十天，花瓣全都落了下來，開始長嫩綠的葉子了。

　　對于這種先開花，后長葉的植物我并不多見，我也不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了電腦，可原因太復(fù)雜了，沒搞懂，一直到現(xiàn)在我也還在研究，希望大家也幫我一起查查。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　星期三，柯老師在語文課上給我們講了一個關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。

　　柯老師剛剛講起這個故事，我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分，但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時，我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。

　　但是，等到柯老師講到一個“高潮”的時候，我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn)�，柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。吃塊大木頭，味道真是好。”當(dāng)講到這里的時候，我們?nèi)�班幾乎就沒有一個不爆笑的！

　　今天的'這節(jié)語文課，讓我們聽到了一個有趣的故事，還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂，多么有趣的語文課啊！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　未來的交通很方便，沒有一輛是私人的汽車，全部是公共袖珍汽車，只要拿著車卡在車上劃一下，就可以使用了。

　　另外給大家介紹一種極快的光速電車，無論去什么地方，只要摁一下確定，就在一眨眼的時間就能迅速、飛快把你帶到這個地方，不過坐一次要用去1150枚金幣，沒有急事我是不會坐的。

　　別的星球的'人在上面走，車在下面走，而我們星球的人是在下面走，車在上面走，要是想去商場，只要進(jìn)游覽車?yán)锩孑斎胍�去的商場名，就可以到達(dá)商場......

　　未來的汽車還能飛，能適應(yīng)各種溫度。如果要用飛的功能，只用摁紅色按鈕，門上就會立刻長出機(jī)翼，摁綠色按鈕就啟動了。

　　現(xiàn)在的汽車會排出二氧化碳，未來的汽車不會排出，至于二氧化碳嗎，車內(nèi)有一個自動排除系統(tǒng)，能將二氧化碳轉(zhuǎn)換為清新空氣排出車外。

　　怎么樣，我們星球交通神奇吧!

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　沿著中山北路旁的“羊腸小道”，就來到了我們美麗的學(xué)校——長壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是塑膠操場上的一個標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，它一直延伸到一幢五層教學(xué)樓后方，高高的教學(xué)樓像一位巨大的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。最引人注目的是環(huán)形跑道內(nèi)側(cè)那被花草樹木覆蓋的花壇，那也是我最喜歡的地方。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開，校園的花壇也不例外。樹木抽出嫩綠的新芽；小草從土里探出小綠腦袋好奇地東張西望；花兒們爭奇斗艷，引來了幾只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生機(jī)勃勃。

　　夏天，烈日炎炎，知了有氣無力地叫著“熱死了——熱死了”，校園的'小花壇中的樹木枝繁葉茂，像一把遮陽傘，給下面的花草陰涼，有時，我們也在樹下的陰涼處聊天、玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分舒服。

　　秋天，校園的花壇到處是金黃的落葉，踩上去，“吱嘎——吱嘎”響，像動聽的音樂，美妙極了。而那一簇簇不起眼的菊花卻成了主角，它們緊挨著，活像多胞胎。那些紅紅的小豆子仿佛是枝丫上的奇特點(diǎn)綴，美麗極了。

　　冬天，白雪皚皚，校園的花壇一片銀裝素裹，好似穿上了白色的棉襖，樹枝光禿禿的，沒了往日的生機(jī)，這時的小花壇好像有些孤單，可同學(xué)們堆的雪人可以陪伴它們度過寒冬。

　　這就是我們學(xué)校美麗的小花壇，花壇雖小，但十分美麗，帶給我了無限快樂。

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