[熱]實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　用老媽的話來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)徹頭徹尾的膽小鬼，這是她對(duì)多個(gè)事件的總結(jié)。比如，在學(xué)校如果有發(fā)言的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)會(huì)把頭深深的埋在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手中。哎，我就是個(gè)膽小鬼，這似乎是無(wú)法改變的了。但是那次成功的嘗試，卻讓我有了巨大的變化。

　　“撲通，撲通，撲通”我的心像提著十八桶水七上八下的。怎么辦，都怪老媽，明明知道我膽小，還非得讓我來(lái)試一試。媽媽說(shuō)，社區(qū)舉行了一場(chǎng)以“熱愛(ài)祖國(guó)”為主題的演講比賽，社區(qū)的所有小朋友都可以參加，于是，我就被捆來(lái)了�？墒牵�我真的沒(méi)有那么大的膽量，雖然在媽媽的“嚴(yán)刑酷法”下我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，但一想到要面對(duì)那么多人，嚇得我就要昏過(guò)去了。很快就該我演講了，我慢吞吞的走到了舞臺(tái)的中央，定睛一看，下面黑壓壓的一片，好多雙眼睛都在盯著我。我的心跳的更厲害了，像是要從嗓子眼里“蹦”出來(lái)了。腿有些軟，還有些發(fā)抖。四周非常安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我多么想這個(gè)畫面能夠定格，時(shí)間能夠停止，這樣我就可以逃走了。我慌忙無(wú)措的用眼睛尋找媽媽，終于我找到了那熟悉的眼睛，我怯懦的看著媽媽，希望能聽到媽媽說(shuō)：“寶貝，到媽媽這里來(lái)”，那樣我就能沖到她的身后，那里是我最安全的地帶。但是，從媽媽的眼睛里，我看到卻是媽媽無(wú)限的希望，似乎在說(shuō)：“寶貝，加油，你能行!”突然我似乎明白了：我就像一直生活在媽媽羽翼下的小鳥，媽媽多么我能夠像雄鷹一樣展翅飛翔，世界那么大，她希望我能自己勇敢的.闖一闖。心似乎跳不那么厲害了，在媽媽鼓勵(lì)的目光中，我娓娓動(dòng)聽的講起來(lái)……

　　“在我的一生中，所有的身外之物都能割舍，唯一不能割舍的，就是我親愛(ài)的祖國(guó)!”我的話音剛落，人群中響起了一個(gè)清脆的掌聲，那是媽媽的掌聲，充滿了愛(ài)與鼓勵(lì)……

　　那個(gè)夏天的下午，陽(yáng)光分外明媚，微風(fēng)輕輕吹著。我拉著媽媽的手，心中無(wú)比喜悅。這是我有史以來(lái)第一次勇敢的站在舞臺(tái)上演講，這次成功的嘗試，讓我知道媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)是我勇往直前的最大動(dòng)力。

四年級(jí)作文 篇2

　　星期天，我跟媽媽學(xué)包餃子。

　　先拿起一張餃子皮放在左手上，餃子皮是一頭大一頭小，我用右手盛一勺餡放在小的一頭，慢慢地卷起來(lái)，然后用勁把兩邊捏緊，就這樣包好一個(gè)餃子。我把它放在盤子里，可怎么也站不起來(lái)，媽媽說(shuō)是我放餡太少。接著，我又用同樣的方法包了一個(gè)，這一次我放了許多餡，用力一捏，只覺(jué)得兩手黏糊糊的'，原來(lái)餃子皮被擠破，餡冒出來(lái)，真是“看花容易繡花難”。我汲取教訓(xùn)繼續(xù)包第三個(gè)，這次餡不多不少，用力不大不小，終于一個(gè)胖乎乎的餃子像挺著大肚子的將軍穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒P子里。

　　水開了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，又過(guò)了五分鐘，一鍋香噴噴的餃子煮好了。我趕緊拿來(lái)筷子夾了一個(gè)。哇，真好吃。我感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲医K于吃到了自己包的餃子。

四年級(jí)作文 篇3

　　今天剛下課，我看見一位同學(xué)在靠近我，我這時(shí)還不知道他是要偷我的東西，等他已經(jīng)開始翻我書包時(shí)，我才知道，我馬上阻止了他，可他是男孩子，力氣肯定比我大，在我倆的爭(zhēng)搶下，書給撕破了，我特別害怕，因?yàn)檫@是老師借給我們的.書，老師說(shuō)了，如果這本書壞了，我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午，我才鼓起勇氣，找到了老師，把這件事告訴了她，老師不但沒(méi)說(shuō)我，還罵了一頓那個(gè)男同學(xué)，并且還讓他付了雙倍的錢，還讓他抄了一篇最長(zhǎng)的課文，他看上去很生氣，我心想：老師真幫我出氣，好同學(xué)老師肯定讓著。

　　今天可真是一個(gè)倒霉又開心的日子��！

四年級(jí)作文 篇4

　　假如我有一雙保護(hù)環(huán)境地翅膀：

　　我要飛遍世界的每一個(gè)角落，尋找被人們拋棄的垃圾寶寶，把它們一個(gè)個(gè)送回自己的家園——垃圾處理廠，讓它們重新成為人類的財(cái)富，讓地球變得更加生機(jī)勃勃，到處都是紅花綠草，讓小溪奔流地更加歡快，讓魚兒游弋地更加歡暢，讓鳥兒地歌聲更加悅耳。

　　假如我有一雙穿越時(shí)空的翅膀：

　　我要穿到未來(lái)，把未來(lái)的'科學(xué)發(fā)明帶到現(xiàn)代，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，富饒。我還要做一個(gè)辛勤地園丁，像老師一樣為同學(xué)們批發(fā)作業(yè)，教給大家科學(xué)知識(shí)，充分體會(huì)一下老師的辛勞；當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)的喜悅，當(dāng)同學(xué)們不小心犯錯(cuò)時(shí)地焦慮。我要想告訴大家，只有不斷努力才會(huì)取得進(jìn)步。

　　假如我有一雙愛(ài)心地翅膀：

　　我來(lái)到貧困山區(qū)，拍拍我的翅膀，為他們建起一棟棟高樓大廈，建起一座座空中橋梁，一所所具有先進(jìn)設(shè)備和寬敞教室的希望小學(xué)……讓這里車水馬龍，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　假如我有一雙和平的翅膀：

　　我要飛遍所有有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，讓他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，享受和平，讓世界變得更加美麗。

　　啊，我好想有一雙翅膀啊！

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