五年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
下午兩點(diǎn)，到我去上學(xué)的時(shí)間了，小雨卻越下越大，變成了暴雨。我都沒(méi)有辦法走出我們這百米長(zhǎng)的家屬院的巷子。媽媽決定送我上學(xué)。
我和媽媽都穿著雨披，我又打著傘，可是那可恨的風(fēng)還是把大雨點(diǎn)打在我的身上。還沒(méi)有走出家屬院，我的褲子就濕透了。媽媽一邊騎著電動(dòng)車(chē)，一邊還要小心的看著路。雨水已經(jīng)把路面淹沒(méi)有十來(lái)厘米深了，下水道已經(jīng)滿滿的，沒(méi)有辦法再流水了。每一輛車(chē)都小心的慢慢往前行駛著，也有缺德的'，很快的開(kāi)著車(chē)子，也不管車(chē)子把雨水濺得老高，濺到旁邊人的身上。
媽媽不時(shí)要我把傘往她頭上打一點(diǎn)。因?yàn)橛晁阉念^發(fā)和臉都打濕了，水順著頭發(fā)流下，模糊了眼睛，她看不清路了，她要不時(shí)的抹一把臉，可是還是看不清路，只好更慢的騎著車(chē)子。公路兩旁有許多的中學(xué)生模樣的哥哥姐姐，他們有的打著傘，有的甚至沒(méi)有打傘，反正打與不打已經(jīng)沒(méi)有什么兩樣了。路上的水已經(jīng)沒(méi)了腳，風(fēng)婆婆又胡亂的刮著，雨幾乎是從四面八方往我們身上撲過(guò)來(lái)的，怎么能不被淋濕？
暴雨放肆地下著，完全不顧人們的心情。一路上見(jiàn)到很多的家長(zhǎng)送我們這些小學(xué)生上學(xué)，家長(zhǎng)和孩子都是渾身濕透，我們每個(gè)人都狼狽地行駛在暴雨當(dāng)中。
五年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的.阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
五年級(jí)作文 篇3
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我對(duì)往事的的回憶。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎大自行車(chē)。心里很是羨慕。于是我懇求媽媽教我怎樣騎大自行車(chē)。媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽先給我教了騎大自行車(chē)最基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)。聽(tīng)完后，我感覺(jué)騎自行車(chē)并不是太難的，只要駕駛好方向就行了�？墒聦�(shí)并不是這樣的。那天，媽媽抽出空閑時(shí)間陪我騎自行車(chē)。到了自行車(chē)邊。媽媽教我先在踏腳板上踩上走幾步后兩坐到車(chē)座上。我心里像揣了一只小兔子一樣惴惴不安。媽媽跟我說(shuō)要放松，不要害怕。于是我踩在踏腳板上先走了幾步�？墒沁�是不敢坐在車(chē)座上。我看了看媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，懷著十分不安的.心情騎上了車(chē)座。我抓住車(chē)柄向前走。可那車(chē)柄好像有意跟我做對(duì)似的。我向右走，它偏向左拐。我向左走，它偏向右拐。走了沒(méi)幾步，車(chē)子就翻了，摔得我哇哇大叫�？晌疫�是沒(méi)有放棄。我讓媽媽抓住我騎一圈。這次，我先把腳踩在踏腳板上，然后走幾步后坐上了車(chē)座。有媽媽保駕護(hù)航，我放大膽子騎著自行車(chē)。騎完一圈后，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒(méi)有抓著我，心里一緊張，車(chē)子又翻了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛才我沒(méi)有抓著你，你騎得還不錯(cuò)，只要放大膽子，敢拼，才能贏�！苯�(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。媽媽叫我騎一圈讓她看。這次，，我放大膽子騎完一圈后，媽媽說(shuō)我騎得像個(gè)專(zhuān)業(yè)騎自行車(chē)員。“真的嗎？”耶！我成功了！
通過(guò)騎自行車(chē)這件事，我品嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我也明白了不經(jīng)歷挫折是不會(huì)取得成功的。經(jīng)歷再多的挫折沒(méi)什么大不了，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)取得成功的。
五年級(jí)作文 篇4
無(wú)敵媽媽?zhuān)?/p>
Hello！媽媽?zhuān)牢覟槭裁匆涯惴Q(chēng)之為“無(wú)敵”嗎？因?yàn)椋谖倚闹�，你是一位英雄，你為了這個(gè)家付出了太多。我想帶給你想要的幸福，我想與你在一起。也許世界太大，我不懂，可我知道的就是：世界上沒(méi)有一件比母愛(ài)更深的情感了。
曾經(jīng)，美國(guó)的一篇報(bào)道上說(shuō)：一個(gè)小女孩在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了父親和自己的雙腿。因家境貧寒，這件事給他們的生活又增添了一些負(fù)擔(dān)。家中，也只剩下了母親一個(gè)人既要照顧女孩，又要從早到晚，忙里忙外，一刻都不能休息。在接受采訪時(shí)，女孩緊緊地握住母親那粗糙的手，并告訴記者，她這一生中都沒(méi)有什么遺憾，只有一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望一一她想當(dāng)媽媽的媽媽?zhuān)谌粘Ｉ钪姓疹櫵�，陪伴終生……聽(tīng)到這里，我哽咽了。腦海中浮現(xiàn)出一首熟悉的歌："世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
媽媽?zhuān)?0年前，你也像我那么無(wú)知嗎，你也是家中的寶貝，驕傲的小公主嗎？可是，看看現(xiàn)在的你，你獻(xiàn)出了自己的全部才藝。年少時(shí)，你是一個(gè)活潑可愛(ài)，熱愛(ài)唱歌、彈琴的女孩。27歲與37歲時(shí)，你分別懷上了我和妹妹，由于胎位不正，你不得不選擇剖腹產(chǎn)。醫(yī)生告訴你，剖腹產(chǎn)時(shí)打的麻藥會(huì)影響聲帶，你可能再也無(wú)法放聲歌唱了。但自然產(chǎn)的話，孩子有些危險(xiǎn)。"不！"你堅(jiān)決地說(shuō)，"不論怎樣痛苦，為了孩子的健康，我可以忍受。"媽媽?zhuān)銥檫@個(gè)家付出多少，我已經(jīng)數(shù)不清了，感謝你的巨大貢獻(xiàn)，讓我做你的"小情人"，我會(huì)盡力幫你找回失去的一切……
時(shí)間悄悄地溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里。媽媽?zhuān)闾焯觳晦o辛勞地忙碌著，一天天消瘦著，卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累過(guò)，我每天都十分心疼你。媽媽?zhuān)覑?ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，相伴到老……無(wú)敵媽媽?zhuān)鹊任�，我�?huì)讓你綻放出以前的光彩。從今以后，我將與你一起唱歌，一起經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，用天籟般的`聲音溫暖那一顆顆冰冷的心。
我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著你，心里有說(shuō)不完的話，講不完的故事�；貞浧鹞羧�，那普通卻最快樂(lè)的日子，我想帶你拋開(kāi)一切，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，去感受大自然之美。我想帶你去奧地利維也納，讓音樂(lè)陶冶情操，用心去感受，做自己想做的事吧！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
愛(ài)你的寶貝
五年級(jí)作文 篇5
我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海里的，它讓我感到自己是那樣的不盡人情。
這事發(fā)生在三年級(jí)的一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū)，這時(shí)英語(yǔ)組長(zhǎng)拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“你幫我發(fā)掉�！币豢吹接⒄Z(yǔ)本我就惱火了，一下子把英語(yǔ)本推倒在地上，我當(dāng)時(shí)還想：是她的`錯(cuò)，這是語(yǔ)文早讀課，我為什么要幫她發(fā)作業(yè)，更何況是和語(yǔ)文無(wú)關(guān)的。
在第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)她：“你的好朋友是誰(shuí)？”出乎意料的是她竟然說(shuō)了我，我當(dāng)時(shí)大腦就一片空白了。一晃過(guò)神來(lái)，我又想到了今天早讀課的時(shí)候，我對(duì)她是那樣的不盡人情，她不但沒(méi)有怪我，還一直把我當(dāng)她的好朋友。我有一個(gè)這么好的朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當(dāng)時(shí)我為什么不幫她發(fā)一下本子呢？走幾步路而已，又會(huì)怎樣？想到這里我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)的了。
我想跟她道歉，可是我又沒(méi)有勇氣，我左思右想最終還是沒(méi)有得出結(jié)論來(lái)。在這里我想對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我不對(duì)。”
五年級(jí)作文 篇6
“陽(yáng)陽(yáng)，趕快把作業(yè)完成，要不我可生氣了！”記得一個(gè)周六的下去，爸爸媽媽都陰沉著臉，用命令的語(yǔ)氣催促我�！拔疫�生氣了，天天就知道讓我做作業(yè)，玩一會(huì)兒再寫(xiě)怎么了？！”我嘟囔著。媽媽聽(tīng)了沒(méi)出聲，到書(shū)柜前轉(zhuǎn)了一圈，拿了一本《生氣的亞瑟》放在書(shū)桌上，一聲不吭的帶上門(mén)出去了。
封面上一個(gè)嘴巴氣歪的男孩坐在房頂上，看樣子還沒(méi)有火氣還沒(méi)有完全爆發(fā)，旁邊的小貓也神情沮喪，好像也在為小主人憤憤不平！
小主人公叫亞瑟，晚上十一點(diǎn)了，他還是很想看電視，可媽媽覺(jué)得太晚了，不準(zhǔn)他看，于是亞瑟生氣了，這下不得了了，家里的一切都因?yàn)樯鷼庾兞四�，所有的東西都被震壞了；亞瑟還來(lái)到了街上，他接著生氣，他的氣掀翻了房頂；掀走了教堂的尖塔；最后亞瑟的怒氣居然把整個(gè)城市掃進(jìn)了大海里；把整個(gè)地球給破壞了，甚至……整本書(shū)看起來(lái)像是世界大末日，所有的環(huán)境都被破壞了，而這場(chǎng)大災(zāi)難只是因?yàn)閬喩?-一個(gè)小男孩生氣了！
哈哈，真好玩，再讀一遍！我忍不住又開(kāi)始讀第二遍，畫(huà)面上的房屋倒塌、媽媽被放大的陰影、她手上的鍋?zhàn)�、突出的白色線條、亞瑟緊抓樹(shù)枝搖搖欲墜和分裂的模樣、穿太空衣打毛衣的奶奶、驚恐萬(wàn)狀的小貓、車(chē)身上的標(biāo)語(yǔ)、傾斜的窗戶、翻滾中的床……有趣的畫(huà)面充分反襯出亞瑟生氣的力量，啊，這場(chǎng)地球大毀滅只是源于一個(gè)男孩生氣了！
這一次讀到最后，我有點(diǎn)吃驚，亞瑟居然忘記了自己為什么要這樣生氣，亞瑟多么的.無(wú)奈呀！同時(shí)我也明白了生氣會(huì)傷害到別人，可是這也已經(jīng)晚了，他的爸爸媽媽爺爺奶奶都不見(jiàn)了，城市也不存在了，他的幸福生活完全變了樣，原來(lái)生氣有這么嚴(yán)重的后果呀！
以前覺(jué)得生氣不是什么大事，只是一種情緒，沒(méi)想到是這樣一種可怕的情緒，原來(lái)它具有非常大的破壞力，如果不及時(shí)控制，就會(huì)讓人失去理智，做出瘋狂的舉動(dòng)。如果亞瑟選擇第二天再看電視，或者說(shuō)出自己的想法，媽媽也許能理解他呢，那就不會(huì)發(fā)生后面那可怕的現(xiàn)象了。
對(duì)，我也不應(yīng)該生氣，媽媽要求我合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的度過(guò)周末，寫(xiě)完作業(yè)再痛快的玩，沒(méi)錯(cuò)呀！如果我光顧著生氣，磨蹭著什么也不做，晚上還是要熬夜完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不好不說(shuō)，第二天一定沒(méi)精神，真是損失大了！
讀完這本繪本，我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)生氣的危害，也懂得了應(yīng)該慢慢學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒，遇到問(wèn)題要多反思自己，把不理解的事情說(shuō)出來(lái)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到不順心的事，只有保持快樂(lè)的心情，才能在以后的生活和學(xué)習(xí)中，更好的理解爸爸媽媽和老師，更好的和同學(xué)相處，更好的分享和收獲！
五年級(jí)作文 篇7
話說(shuō)上次我們給予黑暗戰(zhàn)斗群毀滅打擊，一萬(wàn)多架黑暗戰(zhàn)斗機(jī)被銷(xiāo)毀，本以為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，可誰(shuí)知，聯(lián)合國(guó)說(shuō)，黑暗戰(zhàn)斗機(jī)群的`殘余在地球周邊出現(xiàn)了，我仔細(xì)看了一遍，天哪，那里是殘余，明明是主力嗎。十萬(wàn)多架戰(zhàn)斗機(jī)，看來(lái)黑暗機(jī)群是豁出去了。我借了美國(guó)一萬(wàn)架太空隱形戰(zhàn)機(jī)，就出發(fā)了。
我們到了地球外圍后，被伏擊了，我下令全軍進(jìn)攻。我率領(lǐng)五萬(wàn)戰(zhàn)機(jī)，浴血奮戰(zhàn)，我突然看見(jiàn)了他們的指揮戰(zhàn)機(jī)，命令五千架戰(zhàn)機(jī)立即攻擊，突然一架戰(zhàn)機(jī)帶著煙撞向了那架戰(zhàn)機(jī)當(dāng)場(chǎng)灰飛煙滅。我的戰(zhàn)機(jī)爆炸了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒。
當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回來(lái)了，可是那些飛機(jī)卻已經(jīng)回不來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)普普通通的女孩，和萬(wàn)千女孩一樣有著自己獨(dú)特的一面。
我也有煩惱，我也有委屈。我偶爾也會(huì)鬧鬧小情緒。至少，我懂得適可而止。我是一個(gè)不多話的女孩。我不喜歡啰嗦，我覺(jué)得那樣的人很討厭。我喜歡自由，在草原上呼吸新鮮的空氣，在地上追趕風(fēng)兒的腳步，那是我曾經(jīng)的幻想。
我自認(rèn)為自己很了不起，可是每次都會(huì)出錯(cuò)。好似命運(yùn)在捉弄我。我也不愿意這樣。我想改變。改變自己，追求完美，精益求精。那是我如今對(duì)待自己的要求。面對(duì)事情要冷靜處理，再大的事也不可以慌亂。
我知道自己是一個(gè)自戀的人。和我不認(rèn)識(shí)的人覺(jué)得我待人很冷淡；和我熟悉的人覺(jué)得我很開(kāi)朗；和我是要好朋友的人知道我玩起來(lái)就是一瘋子；只有和我在一起久了，感情牢不可破的人才知道，就算我真的很傷心，難過(guò)，也會(huì)和他們說(shuō)‘我很好�！^的.我很好，他們知道，那只是我不想讓關(guān)心我的人為我擔(dān)心。也只有他們才會(huì)在我挫敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我。讓我不要?dú)怵H。人們都說(shuō)：‘君子之交淡如水，小人之交甘若醴�！磥�(lái)這句話是對(duì)的。
我也希望自己變得完美，可是人無(wú)完人。所以，但愿吧。希望以后煩惱少一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好。
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