八年級(jí)作文精華（9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　我們學(xué)校西邊有一塊大園子，叫“三角地”，那兒的一切在我看來(lái)都很有趣。

　　不必說(shuō)菜地里滾圓的冬瓜，水靈靈的豌豆，擺著紫臉的茄子，頂著小花的黃瓜，也不必說(shuō)忙著搬家的螞蟻，啃著菜葉的蝸牛，一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲(chóng)，高大楊樹(shù)上鳴叫的蟬，單是四周?chē)鷫ι系?壁畫(huà)，就能帶給人無(wú)限的樂(lè)趣。

　　其中有一幅壁畫(huà)最有趣。上面畫(huà)著一頭奇怪的紅眼奶牛，長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角，腹部有一個(gè)高科技擠奶器，可以自動(dòng)殺菌，制冷或加熱。如果有人需要牛奶，它就自動(dòng)說(shuō)：“請(qǐng)投入一元硬幣�！焙韧昴毯�，它會(huì)自動(dòng)說(shuō)：“謝謝，歡迎下次再來(lái)。”還有一幅壁畫(huà)也很好玩，畫(huà)的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹(shù)上摘下來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)；另一個(gè)機(jī)器人給水果殺菌，腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉；第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干，放在卡車(chē)?yán)�，運(yùn)往四面八方。壁畫(huà)被一些粗壯的藤纏繞著，有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了，顯得異常老舊，真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下！

八年級(jí)作文 篇2

　　掌聲，一種抽象而珍貴的獎(jiǎng)項(xiàng)，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，因那堅(jiān)持至最后一刻的心成為獲獎(jiǎng)原因;它是奪冠者的冠軍獎(jiǎng)，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。

　　一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時(shí)，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁(yè)頁(yè)的過(guò)往，喚起了散落于記憶長(zhǎng)河的一段故事。那時(shí)的我是個(gè)口碑載道的熱心學(xué)生，每天所面對(duì)的.是——如何為朋友解決問(wèn)題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務(wù)，得利用補(bǔ)給活力的時(shí)光替請(qǐng)假的同學(xué)做原本所被托付的工作，完成任務(wù)后的我，身體已輸給了年過(guò)古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人，然而接下來(lái)得面對(duì)的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿(mǎn)了黑，霎時(shí)，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發(fā)的光芒，老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中，在那天，她和全班的同學(xué)皆贈(zèng)與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。

　　天已亮了，黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽(yáng)取代了，如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽(tīng)見(jiàn)那掌聲回蕩于心中。

八年級(jí)作文 篇3

　　玉珠散落，美人唱;白玉玲瓏，清風(fēng)吟。

　　滄河入海奔，萬(wàn)物為誰(shuí)春，寧愿悄不盡離別人。

　　伴隨著明艷的太陽(yáng)，和煦的清風(fēng)，按捺著的欣喜之情一瞬間溢出心房---我們來(lái)到了仙女鎮(zhèn)。

　　入目便是一座具有古風(fēng)的園林，木質(zhì)的藤框幽靜地纏繞著石質(zhì)的門(mén)框，相得益彰。雙腳踏進(jìn)鋪滿(mǎn)鵝卵石的地面，腳心一陣酥麻，心情別樣的舒涼。清澈的'山泉從高空往下流，注入小溪之中，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，向四處漾開(kāi)。石橋那頭，便是身著拖地長(zhǎng)裙的若藍(lán)仙女，巧目盼兮，眸似星辰，面若朝霞，瘦條的身軀卻堅(jiān)定的立在那兒，好似在等待著什么。

　　睡蓮大群大群地“漂浮”在水面，跟駐在地里。深綠如潭，我想，若是它們開(kāi)起花來(lái)定是美不勝收，光彩奪目。不過(guò)只走了四五步，便又是一個(gè)風(fēng)景了，真是別有洞天。大片大片的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，葉子繁密，顏色勝過(guò)翡翠。風(fēng)一吹，便發(fā)出“挲挲”的美妙聲音，奏出動(dòng)人的樂(lè)章。這一刻，我好想有天一般的胸懷去擁抱他們啊!

　　我走上前去，張開(kāi)手臂，將他們納入懷中。

　　可現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有，我只是用眼睛“抱住’了這些樹(shù)。

　　前方是一塊立體的假山，以為不用兩秒便可走出，但進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)若想走出，2秒還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。內(nèi)部坑坑洼洼，凹凸不平，一張石桌和一個(gè)石凳，面前仿佛能看見(jiàn)一個(gè)婦女在繡著花，倚檻等待著親人的歸來(lái)，淚光閃閃，撇嘴憋屈，此生相望逢親人歸，催人老;只盼能歸來(lái)，多想要�；�委屈為刺繡，一針一扎�！皣W啦嘩啦”的水聲傳來(lái)，耳朵似雷達(dá)，在搜索著聲音的來(lái)源，

　　水幕交織，點(diǎn)滴的水迸發(fā)而出，撲入石地的懷中。這才發(fā)現(xiàn)，四周其實(shí)被河水包圍住，心中一驚，一種奇妙的情愫在心中蔓延開(kāi)來(lái)。

　　不知不覺(jué)走到了石船上。

　　佇立船頭，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：女子英姿颯爽地站立船頭，眉梢上揚(yáng)，鼻尖小巧生動(dòng)，臉上少許雀斑，使她更加可愛(ài)，玉手輕撫劍梢，想為祖國(guó)報(bào)效的感情露于顏表“君似明月我似霧，霧隱隨行空留露。”

　　繁華盡褪，雨瀟瀟，春風(fēng)南來(lái)，花春燼。

　　從船上跳下來(lái)，在花海中嬉戲，春風(fēng)托來(lái)一句話，

　　人面桃花長(zhǎng)相憶，又是一年春華成秋碧……

八年級(jí)作文 篇4

　　星期五，老師發(fā)給大家一張動(dòng)物園的優(yōu)惠劵，我們幾個(gè)約好一起去五邑華僑廣場(chǎng)看動(dòng)物。

　　星期六，我們按相約的地點(diǎn)等候，人到齊了。便準(zhǔn)備出發(fā)，到了那里第一眼便看見(jiàn)有幾根大柱支撐著上，上面有個(gè)大石碑，石碑上面寫(xiě)著"五邑華僑廣場(chǎng)”。像幾只威武的長(zhǎng)龍?jiān)跔?zhēng)奪一顆閃閃發(fā)光龍珠。進(jìn)入里面，我看見(jiàn)有一個(gè)彎著腰的汽球，像大門(mén)一樣，上面寫(xiě)著什么動(dòng)物。在交票上有一只小青蛇，我看見(jiàn)有許多人在輕輕用手撫摸著它。我也用手去摸。啊！冰冰涼涼的，讓人感覺(jué)很舒服，這是我第一次摸蛇，真刺激。

　　進(jìn)入里面，便有一股刺鼻的臭味，沖我而來(lái)，首先看見(jiàn)兩只可愛(ài)的孔雀，它的尾巴又開(kāi)又收，像一把彩色的雨傘，一張一合。接著，看見(jiàn)幾只灰色的`兔子，一看名字——獅子兔。頭一次見(jiàn)，它身上的毛全束了起來(lái)，像一只受了驚的兔子，毛被嚇得束了起來(lái)。轉(zhuǎn)角便看見(jiàn)一條蛇，它真長(zhǎng)卷在一起，像一捆繩子。直走看見(jiàn)一條鱷魚(yú)，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，雙腳一直在去來(lái)去去......經(jīng)過(guò)一下午的觀看，果然使我大開(kāi)眼界，這個(gè)下午真是又開(kāi)心又學(xué)到了知識(shí)又很開(kāi)心地玩了一下午，真是一箭三雕。

八年級(jí)作文 篇5

　　大家好！我是一只小狗，來(lái)到這個(gè)世界只有40多天了，卻嘗盡了人間的辛酸。我想對(duì)大家講講我的不幸遭遇。

　　我剛剛滿(mǎn)月就離開(kāi)了我的媽媽與兄弟姐妹，在我那幼小的心靈中留下了深深的烙印。我整天待在冰冷的箱子里，我是多么想念媽媽?zhuān)�想念她溫暖的懷抱，想念她香甜的乳汁，可是有誰(shuí)能懂我的心思呢？主人嫌我呆，便叫我呆呆。有時(shí)候他們會(huì)抱著我，撫摸我，跟我親熱，可是我不過(guò)是他們的玩具，他們會(huì)把我高高地舉起，把我嚇得心都快跳出來(lái)了，有一次，還把我摔下來(lái)，我痛的嗷嗷直叫，他們總是把自己的快樂(lè)建立在我的痛苦之上。

　　我沒(méi)有固定的廁所，每次我尿尿做的記號(hào)都會(huì)被一種叫做拖把的家伙拖得干干凈凈，我聞不到自己的氣味，不知該在哪里尿尿，有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)、有時(shí)候在廚房、有時(shí)候在臥室，還有時(shí)候在客廳，每一次都會(huì)受到主人的呵斥，還有一次，我剛尿到一半，女主人見(jiàn)了，大喊大叫起來(lái)，嚇得我只好憋了回去。唉，我的命好苦�。�

　　主人怕弄臟房子，每天把我關(guān)在廁所，不讓我出來(lái)，我一個(gè)人孤零零的.，十分無(wú)聊。有時(shí)候主人帶我出去，不讓我和我的同類(lèi)打招呼，不讓我吃地上的食物，不然，他們會(huì)大驚小怪，大呼小叫。那天，我聞到一股香味，尋味而去，原來(lái)是垃圾箱中扔掉的豆豉鯪魚(yú)罐頭，哇！好香��！我正吧唧吧唧吃得歡的時(shí)候，一雙大手抓起了我，只聽(tīng)見(jiàn)主人怒吼道：“你這小饞狗，還會(huì)在垃圾箱里翻垃圾吃了！”說(shuō)完便把我丟回窩里，我多想做一只快樂(lè)奔跑自由的狗啊！，

　　如果能夠重新選擇的話，我再也不當(dāng)小狗了，我要永遠(yuǎn)和媽媽在一起！做一個(gè)擁有自由，擁有快樂(lè)的人！

八年級(jí)作文 篇6

　　寒冬的蠟梅，因?yàn)橛兄鴮?duì)春日的向往才吐露了芬芳；繭的幼蛹，因?yàn)橛兄鴮?duì)光明的憧憬才有了生命的飛翔；逆境中的人們，心中有著堅(jiān)強(qiáng)的信念才得以成功。

　　堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如一盞明燈，照亮心底，驅(qū)盡黑暗。在潮濕陰冷的牢獄中，司馬遷的心無(wú)限悲痛。他選擇了屈辱地活著，這在常人眼中是多么的卑賤。但，我知道，你心中有一個(gè)信念，一個(gè)讓你無(wú)法放棄生存的'信念——完成《史記》，你想到了你的父親臨終時(shí)的話語(yǔ)，你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書(shū)，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著。偉大的信念是生命的支柱。

　　堅(jiān)強(qiáng)的信念好似一個(gè)方向盤(pán)，時(shí)時(shí)把握生命的方向。史鐵生經(jīng)歷了突如其來(lái)的一場(chǎng)災(zāi)難之后，終于明白了生命的真諦——擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，才會(huì)成功。一次又一次的磨礪，使他喪失了方向，迷失了路途，終于他明白了“生命是一個(gè)過(guò)程，死是一個(gè)必然的會(huì)降臨的節(jié)日”。于是他堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)始面對(duì)生活，才有了今天輝煌的榮譽(yù)。堅(jiān)強(qiáng)的信念挽救了迷途的游子。

　　擁有了心中的睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的信念，就擁有了生命的極致，而無(wú)法承受的，則已被歷史磨滅。

　　因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，項(xiàng)羽終究要被劉邦打倒。項(xiàng)羽，你這位叱咤風(fēng)云的人物，卻在最后失去了方向，你斂奪錢(qián)財(cái)，收集美女，終于在美色與財(cái)氣中被劉邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壯志了嗎？還是你把那最堅(jiān)強(qiáng)的信念拋去了呢？你被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，你與成功失之交臂。

　　因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，許多人半途而廢，事倍功半。后唐莊宗李煜終于失去了江山，身死人手，為天下笑。一代詩(shī)詞才子，淚灑黃泉。

　　心中永存睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的信念，便擁有了生命的朝氣，生活的動(dòng)力！

　　心中永存睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的睡蓮，就會(huì)抓住成功的機(jī)遇，駛向理想的彼岸！

　　讀罷此文，不禁拍案叫絕，真乃考場(chǎng)上乘之作！本文最大的可取之處在于其嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)。全文可分三大部分，先正面論證信念的力量，由“蠟梅”“幼蛹”到“逆境中的人們”再到具體的事例——司馬遷、史鐵生，由物及人，步步深入。隨后從反面論證沒(méi)有信念的危害，詳舉項(xiàng)羽、李煜的人生悲劇，過(guò)渡自然，材料豐富。最后兩句話獨(dú)立成段，深化中心，突出論點(diǎn)。全文語(yǔ)言生動(dòng)精練、流暢簡(jiǎn)潔，多處運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，讀之令人回味無(wú)窮。

八年級(jí)作文 篇7

　　我從月季的肩胛上升起，又輕輕飄落。攜著我透明溫潤(rùn)而有玻璃質(zhì)感的衣裙搖曳在清朗的夜色中。終于，我落到了地面，無(wú)聲無(wú)息地，透過(guò)斑駁的樹(shù)隙，我坐在了古城的臺(tái)階上。

　　我看到旖旎純潔的光彩從石階上溢出，霎時(shí)，周?chē)�的一切明亮起�?lái)。我知道是因?yàn)槲业牡絹?lái)。

　　在這樣迷人的夜色里，你們對(duì)我已是習(xí)以為常。此時(shí)此刻，你們一定正在溫暖的家里與家人分享著一天的歡樂(lè)與憂(yōu)愁。然而于我，今天卻不同往日。因?yàn)榻褚�，我沒(méi)有照例地懸在半空俯視大地，讓萬(wàn)物在我的眼下一覽無(wú)余。我離開(kāi)了我夜夜堅(jiān)守的崗位，而坐在了地上——這一輪石階上�？吹角辶亮恋氖�板階面了嗎？那是我的影子。我第一次這么近地坐在世間萬(wàn)物中間，伸手觸摸柳葉柔曼的旋律，抬眼便望及璀璨于天幕中的那紫水晶般的星光。上前一步，似乎即可抵達(dá)；退后一步，則是許多光年之外再也追不回的遙遠(yuǎn)。

　　我很高興，此刻我可以做我想做的事，悄悄地，輕輕的，與石階、柳葉、溪流、露水一起和諧著。

　　我知道，其實(shí)我是很幸福的。從古至今，你們已給了我很多很多的寵愛(ài)和注視。愉悅時(shí)你們稱(chēng)贊我很美很亮，“湖光秋月兩相知”；思念時(shí)你們寫(xiě)下了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的`美麗情思，至今的中秋之夜你們依然感覺(jué)我很冷很淡，“天階夜色涼如水”，縱然清清凄凄卻令人陶醉。

　　空氣里總會(huì)長(zhǎng)出許多歡笑抑或悲劇的聲音，需要若干相稱(chēng)的情節(jié)。我不在乎在你們眼中我究竟是一支溫婉的歌謠，還是冷漫天河的水聲。我想說(shuō)的是，我羨慕你們，羨慕你們有這般五彩繽紛的生活，有如許酸甜苦辣的情感，雖然我不是很懂，但我憧憬。

　　所以今夜我決定做一件我期盼已久的事，我要感受這彌漫著芳草香的空氣，傾聽(tīng)那唱在夜間的歌謠，撫摸那籠著夜色的一切的一切。悄悄地，不讓你們知道。我很高興，我是那么向往你們的石階，我的裙擺在起舞，你們感覺(jué)到空氣里延長(zhǎng)的顫音了嗎？

　　一會(huì)兒我就要離開(kāi)，輕輕地，如我來(lái)時(shí)那般無(wú)聲無(wú)息。我用指尖在石階上慢慢地寫(xiě)字，我要讓你們知道我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。雖然當(dāng)太陽(yáng)升起，我漸漸退去的時(shí)候，它就會(huì)了無(wú)蹤影。

　　微風(fēng)中，我的衣裙拂過(guò)石階，那排字清亮透明，銀澤深邃。我知道你們會(huì)懂的，因?yàn)槟鞘恰霸鹿庾�過(guò)的臺(tái)階”。

　　我有我的軌跡，我很坦然，無(wú)論月缺月圓，我都在前行，沒(méi)有徘徊，沒(méi)有停留！！

八年級(jí)作文 篇8

　　雖然生不如夏花之燦爛，死不如秋葉之靜美，但享受的卻是過(guò)程，而不是結(jié)果。

　　——題記

　　友誼

　　沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。

　　自私的人躲避友誼，將其視為感情的累贅；冷漠的人不肯付出，最終也得不到友誼；只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼，又來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆�？墒�，茫茫人海，舉目四望，何人可為知己？要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共濟(jì)，肝膽相照，真心相待。

　　要知道，有一種距離我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的'距離；

　　要知道，有一種距離我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離；

　　要知道，有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生于死的距離；

　　要知道，有一種距離我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　所以古人常云：“人生的一知己足矣。”嗚呼，愿友誼天長(zhǎng)地久。

　　放棄

　　拿得起，放不下，做人太勞累了；

　　拿不起，放得下，做人太平庸了；

　　拿不起，放不下，做人太庸俗了。

　　人生在世，就要拿得起，放得下。放棄，不是屈服，而是一種迂回的進(jìn)攻。人生就如同一張?jiān)嚲�，上面有大量的單選題，不可不選，所以我們只能得到其中一個(gè)，就必須要敢于放棄其他的答案。放棄，不是盲目的，而是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的、睿智的思考做出的結(jié)論。所以敢于放棄，就是一種成功。就如同比爾、韓寒敢于為了自己的理想而放棄求學(xué)。當(dāng)然，我們畢竟不是他們。所以為了理想，我們必須要有大量的知識(shí)，就必須要有所放棄。

　　尊重，比關(guān)愛(ài)更重要

　　一位雙親皆亡的孩子受到了一位富翁的贊助，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在此期間，有不少媒體對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)告。在他的大學(xué)畢業(yè)演講時(shí)，有記者問(wèn)他打算以后該怎樣曲回報(bào)那位幫助過(guò)他的富翁。想不到這個(gè)年輕人語(yǔ)出驚四座，不，我不會(huì)感謝他。他幫助我，但他也拿我的貧窮去換取他的榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換。

　　乍一聽(tīng)是這個(gè)年輕人不懂得報(bào)恩，可是細(xì)細(xì)的一想，貧窮是可恥的，沒(méi)有人會(huì)把它暴漏于公眾。而這個(gè)年輕人卻在求學(xué)的路上受盡了鄙視、虛偽的關(guān)心，所以他受的傷害比關(guān)愛(ài)更多。我們不去提那位富翁是有心還是無(wú)意，但是要記住，當(dāng)你替他人遮陽(yáng)時(shí)，不要擋住了他人的視線。但你要幫助他人時(shí)，不要忘了尊重他人。

　　明天，是坎坷，是希望，更是未來(lái)。

八年級(jí)作文 篇9

　　在美麗的花海里，我在給我幻想中的馬兒編制花環(huán)。我要將馬兒洗的香噴噴的，我要把馬兒的毛染得雪白雪白的，眼睛明亮明亮的`，這樣漂亮的馬兒，我一定要成為他的主人，好好珍惜��！

　　假如我有一匹馬，我會(huì)教它對(duì)人友好，每天早上它都會(huì)叫我起床，我會(huì)帶上它一起出去運(yùn)動(dòng)，它在草坪上跑圈，我在廣場(chǎng)上跳繩，回到家后，它迫不及待的跑到馬槽，我急忙抱來(lái)一束新鮮的草，乘上一碗清水，讓它飽吃一頓，我準(zhǔn)備好書(shū)包后，前一秒還在馬背上，后一秒就到學(xué)校了。因此每次我都是第一個(gè)來(lái)的，每當(dāng)老師講課時(shí)，它總會(huì)靜靜地臥在我身旁，不眨眼的看著黑板，如果我一心不在焉，它就會(huì)輕輕撞撞我，那眼神告訴我，一定要好好聽(tīng)課喲。

　　我的小馬還很會(huì)幫助別人哦，它看到馬路邊上有個(gè)小男孩摔跤了，坐在那兒哇哇大哭，眼淚都要淹沒(méi)世界了，我著急死了，馬兒卻蹭蹭他的小臉，把他放到背上，噠噠噠的跑起來(lái)了，那男孩笑得可開(kāi)心了。

　　我?guī)яR兒去郊外玩耍，在山上采蘑菇時(shí)，看見(jiàn)一只刺猬被鐵夾子夾住了，我的馬兒小心翼翼的將鐵夾子打開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)小刺猬的腳受傷了，急忙給他包扎，送它回家，小刺猬感激不盡，拿了好多水果送給我們，小馬也嘗到了幫助別人的快樂(lè)。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去大海邊，見(jiàn)識(shí)一下海的遼闊，共同去感受大海的寬廣。我會(huì)和他一起在海邊撿貝殼。一起享受在松軟的沙灘上散步。我們還要穿上潛水服，背上氧氣瓶，去大海中遨游，在海中，我會(huì)告訴他大海里也有許多有趣的生物：有八只腳的章魚(yú)、有兇猛險(xiǎn)惡的鯊魚(yú)，還有小巧玲瓏的比目魚(yú)和晶瑩剔透的水母。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它走遍世界各個(gè)角落，幫助更多需要幫助的人，做更多有意義的事。

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