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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-30 09:04:26 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文經(jīng)典10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文經(jīng)典10篇

二年級(jí)作文 篇1

  放假一個(gè)月了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)出去玩。所以,今天媽媽帶著我和姐姐,一起去人民公園玩。

  到人民公園之后,我們看見(jiàn)了一個(gè)造型美麗的假山,上面倒流著水,像小瀑布一般美麗。并且旁邊有許多花花草草, 把這 里變得更加漂亮。

  我們首先來(lái)到了攀巖這個(gè)游戲區(qū)域,我們首先看看別人攀登,看過(guò)之后,我覺(jué)得有點(diǎn)害怕,但是我又很想試試,媽媽在一 旁鼓勵(lì)著我,我才一鼓作氣,說(shuō)道:“好吧。”于是,我便開(kāi)始攀登了。一開(kāi)始我還對(duì)自己沒(méi)有信心,可是后來(lái)我慢慢的`掌握了 攀巖的技巧,并對(duì)自己有了信心,我咬著牙,一鼓作氣,終于攀上了最高峰。我想一想,其實(shí)攀巖也不那么的難,只要肯努力, 你就一定會(huì)成功。

  今天是我懂得一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。

二年級(jí)作文 篇2

  一天,有一只老母雞有個(gè)健忘癥。這天早上,老母雞正在山湖邊散步。突然,它看見(jiàn)一棵樹(shù)下有一窩蛋!老母雞吃驚極了。它想:“咦?我孵的蛋怎么到這里來(lái)啦?不管了,我還是趕緊把我親愛(ài)的小寶貝們孵出來(lái)吧!庇谑牵夏鸽u就在山湖邊孵蛋。

  它想:“反正這里的.風(fēng)景也很漂亮,我干脆就在這里孵吧!”于是,老母雞蹲在蛋上孵起來(lái)了。老母雞一孵就孵了21天。這天,它想:“這些調(diào)皮的小寶貝們?cè)趺淳筒怀鰜?lái)呢?”于是,它又坐在蛋上孵起蛋來(lái)。直到第40天,蛋終于孵出來(lái)了。可是,這一下子可把老母雞嚇壞了。從蛋里出來(lái)的竟然是一群小蛇!老母雞嚇得撒腿就跑。小蛇們看見(jiàn)自己的媽媽跑掉了,哭著叫:“媽媽,你要上哪呀?難道你不要我們了嗎?嗚嗚嗚……”可是老母雞已經(jīng)跑沒(méi)了。

  老母雞終于跑到了安全的地方。它想:“我孵了40天的小雞怎么變成了小蛇?”總之,老母雞可被這幾只小蛇嚇糊涂了。

二年級(jí)作文 篇3

  在困難和挑戰(zhàn)面前,超越自我,贏得成功的最好方法:就是讓自己的心先過(guò)去.

  是啊!只有心到了,人才能到.

  我看過(guò)一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的心從標(biāo)桿上’摔’過(guò)去,你的身體就一定會(huì)跟著一躍而過(guò)的"讓我感想很深.

  "不行,我做不到,一定做不到的'"接到老師任務(wù)以后,這是我說(shuō)的第一句話,并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務(wù)交給我,我怕做不到,而且我堅(jiān)信,我一定做不到.

  那一次,是一個(gè)大規(guī)模的班隊(duì)活動(dòng),老師讓我當(dāng)什么環(huán)保小隊(duì)長(zhǎng),還要寫(xiě)作文,并且要在全班同學(xué)面前背出來(lái),寫(xiě)作文不是主要的,主要的是要在全班同學(xué)面前背出來(lái),這樣才好.盡管如此,我還是很認(rèn)真地回家寫(xiě)了,背了,一個(gè)星期后,老師說(shuō)要演習(xí)一下,不一會(huì)兒就輪到我了,我緊張得兩個(gè)手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著自己的上衣衣角,心里面也不知何時(shí)多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺(tái)旁胡亂地背著,背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內(nèi)容全忘了,那時(shí),真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,并且我也忘了是何時(shí)下課的

  下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"我選你當(dāng),是因?yàn)橄嘈拍愕膶?shí)力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實(shí)力,又怎能成功呢

  你的心想著失敗,又怎么會(huì)不失敗呢

  把心調(diào)過(guò)來(lái),迎接成功吧!記住’想自己行,才會(huì)我能行’呀!"說(shuō)著,使勁地攥著我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話,這時(shí)似乎內(nèi)心,滿身都充滿了力量!

  離開(kāi)辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調(diào)整了心態(tài),再一次做好了充分地準(zhǔn)備.班會(huì)開(kāi)展的那天早上,我對(duì)著鏡子說(shuō):"我一定會(huì)成功的!"對(duì)面的笑容是那么燦爛.

  果真,那次班會(huì)開(kāi)得很成功.

  是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著成功,才能體會(huì)成功的喜悅.

  記得著名心理大師曾這么說(shuō)過(guò):我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了.

  來(lái)吧!讓心靈召喚你前進(jìn)!

  去吧!讓心靈領(lǐng)導(dǎo)你體驗(yàn)成功!

二年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)天氣晴朗的早上,媽媽帶小云去公園玩。

  一走進(jìn)公園的大門(mén),一股香味迎面撲來(lái),小云迎著花香走到了花壇邊,小云被美麗的花兒迷住了,哇!多美麗的花朵!有紅的、黃的、白的,還有淡紫的,一朵朵、一叢叢、一片片。這時(shí),小云看見(jiàn)一朵白色的菊花,小云想:我要摘一朵送給媽媽,媽媽一定很開(kāi)心!于是,小云伸手去摘,“云云不要摘,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!毙≡铺ь^一看,原來(lái)是媽媽在叫她,“不要摘花,你想想看,如果每個(gè)到這兒來(lái)玩的'人都采一朵,那我們還能看到這些美麗的菊花嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話,小云放開(kāi)了手中的菊花,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我知道錯(cuò)了!眿寢屆≡频念^說(shuō):“我的好孩子,我們一起做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!

二年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)假期,我把楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》都快看完了,其中《小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)我特別喜歡,書(shū)里用了擬人的手法描寫(xiě)了一只貓和它的家人,還有和它的人類朋友之間所發(fā)生的一些充滿愛(ài)的故事。

  下面讓我來(lái)介紹一下文中的主要人物吧!笑貓:是一只用笑來(lái)表達(dá)心情的貓。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話;⑵へ垼哼@是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。她美麗高貴,溫柔體貼。笑貓和她歷盡千辛萬(wàn)苦,終于幸福的生活在一起。當(dāng)然,還少不了笑貓的好朋友,老老鼠和地包天。還有笑貓的`主人瘋丫頭----杜真子和她的表哥馬小跳。

  在一個(gè)令人激動(dòng)的冬天!伴著陣陣梅花的清香,笑貓和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界。老大胖頭胖臉,愛(ài)吃愛(ài)睡,就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng),叫胖頭。老二漂亮優(yōu)雅,溫柔善良,叫二丫。老三是唯一一只會(huì)笑的貓,最淘氣,也最可愛(ài),叫三寶。老四是虎皮貓難產(chǎn)生下的小貓,它瘦弱多病,死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。

  書(shū)里笑貓爸爸的責(zé)任感和努力保護(hù)孩子們的虎皮貓媽媽都深深地感動(dòng)了我。我想:父母的愛(ài)是可以不顧自己安危的,是可以承受一切痛苦的,不是一般的愛(ài)能代替的。

  在我們生活當(dāng)中,無(wú)論誰(shuí)失去親人都會(huì)悲傷,這本書(shū)讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng),無(wú)論是人還是動(dòng)物,都要互相關(guān)愛(ài),相信我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。

二年級(jí)作文 篇6

  首先,我和媽媽去了芳林書(shū)店,沒(méi)有這本書(shū)。接著,我們?nèi)チ饲笫菆D書(shū)館,也沒(méi)有這本書(shū),當(dāng)時(shí),我很失望,媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ平虉D書(shū)館看看吧!眮(lái)到科教圖書(shū)館,我很快的找到了這本書(shū),我高興極了,似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián),就走了。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。

  二年級(jí)元旦作文五:快樂(lè)的元旦

  接著是我們班的.自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著,可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。

  今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

二年級(jí)作文 篇7

  今天開(kāi)學(xué)了,我在學(xué)校見(jiàn)到了我很多的同學(xué)和我最愛(ài)的.老師。

  在新學(xué)期,我有很多的期待。我希望我的書(shū)寫(xiě)能有所進(jìn)步;我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓,我希望我的學(xué)習(xí)能更好。所以,我要加油,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)能更上一層樓。

  今天,我很高興,因?yàn),今天開(kāi)學(xué)了。

二年級(jí)作文 篇8

  一天,我和表姐一起去飯店吃飯。

  我們一到包間,就看到餐桌上的那盤(pán)誘人的螺絲。螺絲不僅肉很好吃,殼也很好看,殼上面有許多花紋,這么漂亮的螺絲殼我從來(lái)都沒(méi)看到過(guò),我和表姐都舍不得扔掉。突然,一個(gè)好主意蹦在我腦中,如果把殼拿來(lái)作畫(huà)不是很好嗎?于是我們就開(kāi)工了,我把螺絲殼圍著盤(pán)子擺了一圈,之后,我準(zhǔn)備在盤(pán)子中間放一個(gè)螺絲就行了?晌铱戳吮斫愕漠(huà)之后,我就不這么想了。只見(jiàn)她把螺絲擺成了一朵小花,在盤(pán)子中間綻放!我想,雖然不是比賽,可不能因?yàn)檫@樣而馬虎呀!于是,我也在盤(pán)子中間加了一朵小花,畫(huà)面看起來(lái)非常純潔,可我和她把螺絲擺的再怎么漂亮,沒(méi)有背景終究是不行的,當(dāng)我們正絞盡腦汁想拿什么當(dāng)背景的時(shí)候,服務(wù)員阿姨端來(lái)一盤(pán)紅燒魚(yú)和盤(pán)莧菜走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們兩眼緊盯著菜,直放光彩!原來(lái),燒魚(yú)的湯和一些擺盤(pán)的蔬菜還有莧菜的紅湯都可以當(dāng)背景使用。二話不說(shuō),我們又開(kāi)始加工了,我覺(jué)得魚(yú)湯的味道很香,就在盤(pán)子里多放了點(diǎn),接著,放了幾塊螺絲肉就大功告成了。表姐在盤(pán)子里放了幾塊圣女果,又放了一勺魚(yú)湯和一勺莧菜湯之后也心滿意足了。

  當(dāng)我們把自己帶杰作拿給大人們的時(shí)候,大人們迫不及待的.想嘗嘗我們的“手藝”了,他們嘗完我們的作品后對(duì)我們說(shuō):“很美!雖然口感一般,可擺盤(pán)很有創(chuàng)意!”我們開(kāi)心的笑了!

二年級(jí)作文 篇9

  走路,打小就會(huì)的,也許你認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但卻不一定能走好每一步。

  ——題記

  走路,并不是隨隨便便的一件事,要像規(guī)劃人生一樣,只有計(jì)劃好每一步,才能走得順利,不然一不小心,就有可能誤入歧途,甚至邁向無(wú)底深淵。

  從我懂事開(kāi)始,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人要踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路,做好自己就好了,就是萬(wàn)幸了!”。當(dāng)時(shí)的我很不理解,為什么說(shuō)就是萬(wàn)幸了呢?一臉茫然的我總是拽著媽媽的袖子問(wèn),而媽媽卻每次都搖搖頭對(duì)我輕輕笑,但卻一言不發(fā)。直到后來(lái),我看了一個(gè)新聞報(bào)道后,我才恍然大悟了。

  吃晚飯的時(shí)候,我喜歡看河南電視臺(tái)的新聞,也許是離生活更近些吧!

  那次,我看到了一個(gè)說(shuō)犯罪的頻道,講的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生變成殺人犯的事情。當(dāng)時(shí),我很吃驚,既然品學(xué)兼優(yōu),還會(huì)是殺人犯?于是,我的好奇心就驅(qū)使我繼續(xù)看了下去。

  這個(gè)大學(xué)生,有一次因?yàn)楹闷妫谑沁M(jìn)了一家網(wǎng)吧,在那里結(jié)識(shí)了許多社會(huì)上的人,他們騙這個(gè)大學(xué)生說(shuō)有一個(gè)很好的工作,可以去實(shí)習(xí),他聽(tīng)了他們這些人的'話后,心有些動(dòng)了,想去試一試,他問(wèn)是什么工作,他們說(shuō)到了就知道了,隨后給他了一張名片。第二天,大學(xué)生去了名片上的那個(gè)地方,原來(lái)是搞傳銷(xiāo)的,他,被騙了。后來(lái)他告訴親朋好友他的工作很好,還多次勸說(shuō)朋友加入他們,但朋友一直沒(méi)有要加入的想法。他一怒之下,把他的朋友殺了。但他也受到了法律的懲罰——無(wú)期徒刑。

  這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走向殺人犯道路的故事。

  品學(xué)兼優(yōu),多好的條件,找個(gè)工作,還不是件容易的事?為什么要走上殺人犯的道路呢?

  其實(shí),人生的道路有許多選擇,并不是非要走上違法犯罪的道路。我終于明白了媽媽說(shuō)的話,踏實(shí)的走好自己的路,就是萬(wàn)幸了。

二年級(jí)作文 篇10

  每個(gè)星期六,我都去上畫(huà)畫(huà)課,有時(shí)畫(huà)“小象賣(mài)氣球”,有時(shí)畫(huà)“小兔抓星星”,我最喜歡的一張是一張賀卡名叫“迎新春”,賀卡的封面寫(xiě)了一個(gè)大大的“春”字,在“春”的旁邊寫(xiě)了“Happy”表示春節(jié)快樂(lè),在“春”的下面畫(huà)了一朵蓮花,因?yàn)橛芯湓捊小俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖!彼晕蚁矚g蓮花,還在蓮花的`旁邊畫(huà)了幾朵蓮葉。

  打開(kāi)賀卡,首先映入眼簾的是:“一個(gè)小孩抱著一條可愛(ài)的小魚(yú),小孩的頭上還戴著一個(gè)愛(ài)心,代表年年有魚(yú)(余),小女孩的手里拿著一副對(duì)聯(lián):松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家!

  小女孩頭上還寫(xiě)著(20xx)呢!小女孩的旁邊還有人在放煙花,黑黑的夜晚被金光閃閃的煙花照耀,煙花好似天上的星星守護(hù)著夜空,最后,賀卡里人們都深深地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我的賀卡,你們覺(jué)得我做的好嗎?

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