四年級(jí)的作文精華(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我在校園里度過(guò)了四年了，發(fā)生了許多事情，有高興事，也有傷心事。但有一件事我一直記在心里，那件事體現(xiàn)了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。事情是這樣的：有一次，同學(xué)們都在寫(xiě)卷子，我的鼻子突然出血了，我本來(lái)是不想告訴老師的，心想：一會(huì)兒就好了�？墒�，我同桌看見(jiàn)我的'鼻子出血了，就急忙對(duì)老師說(shuō)：老師，我同桌的鼻子出血了！剛說(shuō)完，老師就立刻過(guò)來(lái)看我。跟別的同學(xué)借了一張面巾紙，塞在我的鼻子里，然后溫柔地對(duì)我說(shuō)：你先仰一會(huì)兒，一會(huì)兒就好了。我聽(tīng)老師的話(huà)，先仰了一會(huì)兒，不一會(huì)兒就好了。通過(guò)這件事就能看出來(lái)，老師同學(xué)們都很有愛(ài)心，要不然的話(huà)，我鼻子出血了，老師和同學(xué)們也不能幫助我。我很感謝老師和同學(xué)們。我要學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們助人為樂(lè)的精神。
四年級(jí)的作文 篇2
又是一次晚歸，又是一次加班，課題結(jié)題工作因?yàn)槲覅⒓觾?yōu)質(zhì)課比賽有點(diǎn)落后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)，我可愛(ài)的姐妹們依然在忙碌。昨天的這時(shí)候估計(jì)王瑩和賈麗還應(yīng)該沒(méi)有走，五一假期后看著我的同伴們忙碌的身影，真的感覺(jué)很溫暖，我們相處如姐妹，我感謝我們這些姐妹用自己的辛勤勞動(dòng)撐起了教育的大廈。
我按照時(shí)間順序記錄今天一天的工作：
上午：
7點(diǎn)到校值班，司曼——教導(dǎo)處的同事已經(jīng)準(zhǔn)備好了值班用的簽到表、檢查記錄單、校務(wù)日志，周福利老師已經(jīng)把樓道門(mén)全部打開(kāi)，一切準(zhǔn)備就緒。司曼是個(gè)很可愛(ài)的懂事的姑娘，周四值班這天她總是默默的做好很多雜事。王倩、建華都來(lái)了，各就各位，上崗值班。
8點(diǎn)開(kāi)始上課，第一節(jié)課沒(méi)有課，我在辦公室整理我自己的課題申報(bào)和結(jié)題材料，不斷地有人來(lái)打印復(fù)印結(jié)題材料。然后我上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，在大課間又參加了教研組長(zhǎng)會(huì)議，兩位校長(zhǎng)又專(zhuān)門(mén)布置安排了幾項(xiàng)工作，其中就有關(guān)于科研立項(xiàng)結(jié)題的工作，我下午沒(méi)有數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)備給大家服務(wù)結(jié)題材料的整理。
第三節(jié)沒(méi)有下課，電話(huà)就催來(lái)了，原來(lái)是劉小芳老師整理結(jié)題材料，復(fù)印機(jī)用不了。我馬上下樓去給她招呼，小芳姐姐整理的材料可是真豐富，她自己說(shuō)五一假期在家整理了兩三天。那一刻是感動(dòng)，我的好姐妹，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待自己的工作，踏實(shí)認(rèn)真，誠(chéng)懇如小芳姐姐。
第四節(jié)課過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，趕緊門(mén)口上崗值班。
下午:
1點(diǎn)40，到校值班，薛主席、司曼、建華、二國(guó)都早早到位，司曼一見(jiàn)我就說(shuō)：“海燕姐，我老公姑姑去世了，2點(diǎn)鐘去一趟，一會(huì)就回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“這事不能耽誤，你走吧，值班我們幾個(gè)在呢。”我趕緊給福利打電話(huà)，福利正在路上，趕緊趕來(lái)，我說(shuō)：福利，咱們?cè)陂T(mén)口組織學(xué)生進(jìn)校，今天我們?nèi)松�，老�?xiàng)去聽(tīng)課，王倩去取服裝，司曼家又有事，咱們負(fù)責(zé)一點(diǎn)，誰(shuí)家沒(méi)點(diǎn)事呀？福利連連點(diǎn)頭，趕緊組織學(xué)生入校。下午，司曼回來(lái)后，又趕緊把校務(wù)日志和檢查表格填寫(xiě)好，這就是我的姐妹，我的同伴。
還沒(méi)到兩點(diǎn)半，裝有復(fù)印機(jī)的辦公室門(mén)口就有人在等著，一看，金苗、劉偉、圓莉都在等著準(zhǔn)備材料。趕緊打開(kāi)門(mén)，我說(shuō)：“下午我沒(méi)有課，給大家招呼整理材料�！�
這樣我一下午直到現(xiàn)在幾乎沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)辦公室，除了放學(xué)后參加教研組改卷的一個(gè)多小時(shí)，等我改完卷已經(jīng)6點(diǎn)，一下樓，圓莉和劉偉就在門(mén)口等著呢。
這一下午呀，復(fù)印機(jī)是沒(méi)有閑著，電話(huà)也一直不停，到現(xiàn)在為止一共完成了7項(xiàng)結(jié)題，5項(xiàng)立項(xiàng)，還有兩項(xiàng)結(jié)題明天一準(zhǔn)交，劉偉離開(kāi)的時(shí)候是7點(diǎn)半，保榮和圓莉依然在忙活著。
這項(xiàng)工作明天整理上交就可以劃上句號(hào)了，我的同伴們的執(zhí)著讓我感動(dòng)，我也算是稍微彌補(bǔ)了因?yàn)槲业拿β禌](méi)有給大家做好服務(wù)指導(dǎo)的愧疚。加班忙碌時(shí)工作效率是最高的.，我的伙伴們的韌性也在感動(dòng)著我，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
這項(xiàng)工作結(jié)束馬上要投入到下一項(xiàng)工作，新教育優(yōu)秀學(xué)校材料等等一堆事，但是我從這兩天的事里感觸頗多，靜下心來(lái)，認(rèn)真做事，不為別的，就為我的這些耕耘的姐妹們。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要看教師的素質(zhì)，我們學(xué)校教師的素質(zhì)是最好的，為這些人做點(diǎn)服務(wù)，累點(diǎn)苦點(diǎn)心甘情愿，我們二實(shí)小能一直堅(jiān)韌的前行正是因?yàn)橛辛怂齻儭矣H愛(ài)的教師團(tuán)隊(duì)，我的姐妹們！
四年級(jí)的作文 篇3
夜色降臨了，可是太陽(yáng)公公還戀戀不舍地掛在天空，慈祥地望著人們。夜神急了，把太陽(yáng)公公輕輕一推，又拉過(guò)一床大棉被悄悄蓋上，夜幕便降臨了。
月亮披著輕紗，邁著輕盈的步伐，緩緩地掛上了天空。星星們也像趕集似的，紛紛聚攏在月亮的周?chē)�，有的三五成群地竊竊私語(yǔ)；有的聚在一起嬉笑打鬧；還有的躲在一旁調(diào)皮地沖著人們眨眼睛。
在月光和星光的照耀下，秦嶺雖說(shuō)不如白天那么翠綠，但是假如你站在遠(yuǎn)處看，那就大不相同了。你的眼前一片深綠，想要再看清楚一些又十分模糊。原來(lái)，整個(gè)秦嶺都被一層淡淡的夜色所籠罩，顯得分外妖嬈。
遠(yuǎn)處傳來(lái)窸窸窣窣的山泉聲，打破了寧?kù)o，讓人不禁浮想聯(lián)翩，這么美的夜色，可真是：“此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞”呀！
山腳下幾戶(hù)人家中傳來(lái)了狗的叫聲，給這沉寂的夜色增添了幾分生機(jī)，我不禁向那燈火闌珊處望去，是該回家的.時(shí)候了�？墒�，我卻還想在這里再多停留一會(huì)兒，我抬頭仰望天空，在1億3000萬(wàn)年以前，是否也有人像我一樣仰望天空呢？那時(shí)候的秦嶺是什么樣子呢？
這些，我不得而知，但是我清楚地明白，假如人類(lèi)還繼續(xù)這樣肆無(wú)忌憚地踐踏地球的話(huà)，那么，用不了1億3000萬(wàn)年，也可能過(guò)13年，130年，或者1300年，大自然就會(huì)收回這份豐厚的饋贈(zèng)，那時(shí)，這樣的美景將永遠(yuǎn)不復(fù)存在！人類(lèi)也將受到應(yīng)有的懲罰！
四年級(jí)的作文 篇4
一聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間，我們就會(huì)想起一些經(jīng)典的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這幾句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，然而，不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的�，F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天，有一個(gè)流浪少年遇見(jiàn)了時(shí)光老人。他一見(jiàn)到時(shí)光老人，就認(rèn)出了他就是傳說(shuō)中的.時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了，和那些普通的老人沒(méi)什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力，前提是首先必須要讓他感動(dòng)的流出了眼淚，他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是，那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下，傷心地說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)你幫我完成返老還童的愿望吧！如果沒(méi)有完成這個(gè)愿望，我只能跳海自殺了！”這句話(huà)讓時(shí)光老人所感動(dòng)了，心想：“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧！”
于是，他幫助了那個(gè)少年�？墒巧倌晁�是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢(qián)全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人，可是時(shí)光老人說(shuō)：“你走吧，我不會(huì)再同情你了�！�
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，否則會(huì)有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的記憶中，有一次重要的選擇，使我受益匪淺，記憶猶新。
上三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，每次考試都提心吊膽。記得有一次語(yǔ)文考試，我沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)。雖然是夏天，但是緊張的我，臉發(fā)白，手發(fā)青，直冒冷汗�？荚嚱K于結(jié)束了，我低下頭，覺(jué)得自己沒(méi)考好。
考試結(jié)果出來(lái)了，我忐忑不安地看成績(jī)。果然不出所料，我考的不好。當(dāng)老師說(shuō)試卷讓家長(zhǎng)簽名時(shí)，我的心一下子提了起來(lái)，怎么辦？怎么辦？自己簽上吧？不行；給家長(zhǎng)？會(huì)被批評(píng)的。我的心里一團(tuán)糟……
走在回家的路上，我心里更加的不安，到底該怎么辦？無(wú)意中，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，又想起了老師說(shuō)的.話(huà)，“誠(chéng)信是金，我們不要放松自己的追求，誠(chéng)在左，信在右，讓我們一路并肩同行�！庇谑�，心中豁然開(kāi)朗，暗暗有了主意。
回到家，媽媽就問(wèn)我：“今天考得怎么樣？”我馬上把試卷遞給了媽媽?zhuān)捎谖掖竽懗姓J(rèn)錯(cuò)誤，媽媽決定再給我一次機(jī)會(huì)。我也決定，要好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上來(lái)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我選擇誠(chéng)實(shí)，永遠(yuǎn)選擇誠(chéng)實(shí)，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
四年級(jí)的作文 篇6
我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長(zhǎng)得像森林里的大樹(shù)一樣高，沒(méi)錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級(jí)六班的一名學(xué)生，他喜愛(ài)的事情是畫(huà)畫(huà)，看書(shū)、打球。他不光個(gè)子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候，他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次，我們?cè)谝黄鹜娴?時(shí)候，牛培霖想到了一個(gè)壞主意，讓我們對(duì)小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車(chē)后面，大喊大叫把保安爺爺引了過(guò)來(lái)，我們就迅速的開(kāi)溜。我們反復(fù)了兩三次，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對(duì)著我們說(shuō)：故意裝有危險(xiǎn)，很好玩嗎？等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒(méi)有人管你們了。
這時(shí)我們意識(shí)到我們錯(cuò)了，都對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開(kāi)了，事后大家也沒(méi)有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實(shí)并不好玩。經(jīng)過(guò)這樣的事情以后，大家都有了長(zhǎng)進(jìn)，尤其是禮貌方面。
我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流，聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，在我無(wú)聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。
四年級(jí)的作文 篇7
我的樂(lè)園，就是我的臥室，不大不小，有書(shū)有玩具，足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
每天除了去學(xué)校的時(shí)光，大多數(shù)時(shí)候，我都會(huì)在我的樂(lè)園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè)園里做些什么，但我沒(méi)有告訴他們，因?yàn)槲抑来笕藗儾粫?huì)對(duì)我的樂(lè)園產(chǎn)生什么真正的興趣的，還不如將這些當(dāng)我自己的寶藏，珍惜著。
我在我的樂(lè)園里，最喜歡趴在書(shū)柜前的地毯上看書(shū)。這個(gè)姿勢(shì)看久了是會(huì)有點(diǎn)累的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，看累了，我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身躺在地毯上數(shù)一會(huì)兒天花板上的星星。嗯，我的樂(lè)園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí)，特意為我打造的。我喜歡看星星，可是我不能睡在室外，更不能睡在風(fēng)雨里，所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設(shè)計(jì)了數(shù)不盡的小星星，白天的'時(shí)候，這些小星星是淡黃色的，到了晚上，它們又會(huì)發(fā)光發(fā)亮，我累了的時(shí)候都會(huì)數(shù)一數(shù)，不過(guò)至今沒(méi)有數(shù)完過(guò)。
除了看書(shū)，我的樂(lè)園里也是可以玩玩具的�，F(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)的我，還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片里角色的手辦，不玩的時(shí)候，他們是我柜子里的大人物，玩的時(shí)候，他們就變成我的好朋友了，他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級(jí)一起走到了四年級(jí)，已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。
我的樂(lè)園里要說(shuō)玩的，也就書(shū)和玩具了，但給我?guī)?lái)樂(lè)趣的卻不只是書(shū)和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去，特意把我的床設(shè)計(jì)成了可以隨便我蹦的床，我要是特別高興，我會(huì)跳到我的小床去蹦上一會(huì)兒，以便讓我的高興渲染我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園就是我的臥室了，不大不小，有書(shū)也有玩具，足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天了！
四年級(jí)的作文 篇8
父母的生日，一個(gè)多么陌生的字眼，從小都是只有我過(guò)生日，父母的生日，一點(diǎn)都不了解。
上幼兒園時(shí)，有一次老師提問(wèn)：誰(shuí)知道父母的生日？所有孩子齊刷刷的舉手，我愣在那里面紅耳赤。這作為了我們的家庭作業(yè)，回到家里我把本子遞給媽媽?zhuān)瑩P(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽一挑眉，寫(xiě)下了放在書(shū)包里——我并沒(méi)有去看過(guò)。
最后我還是一如既往的過(guò)生日，興高采烈地吃蛋糕。可是父母的生日呢？這我無(wú)需知道，也不想知道。反正父母從未過(guò)一次生日，我想，我過(guò)就行了。
上小學(xué)時(shí)我終于忍不住了，好奇的.問(wèn)道：媽?zhuān)愕纳帐嵌嗑�？母親思考了好一會(huì)兒，才答：“記不住了，已經(jīng)很久沒(méi)過(guò)了，但如果你問(wèn)你的生日的話(huà)，我肯答得上來(lái)！”
我只好跑去問(wèn)外婆，說(shuō)來(lái)真怪，外婆這么大年紀(jì)了，竟能記得如此清楚，原來(lái)明天就是媽媽的生日。到了第二天，我跑去花園里摘了一朵野菊，把正忙碌的媽媽拉過(guò)來(lái)，把花輕輕的遞到她手里：“媽媽?zhuān)∩湛鞓?lè)！”
媽媽的眼睛瞬間紅紅的，抽噎了一下，用龜裂的手溫柔的撫摸著我，一滴眼淚順著臉頰滾落了下來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那滴淚深深的刺痛了我的心。
獲得爸爸的生日，可是不容易，無(wú)論我如何死纏爛打，爸爸始終都是慈祥的說(shuō)：“爸爸的生日，一點(diǎn)不重要，寶貝開(kāi)心就好，這份孝心，爸心領(lǐng)了�！焙髞�(lái)我才知道，有了我以后，他的全部心力都在工作，根本沒(méi)時(shí)間過(guò)生日。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，爸爸都是第一個(gè)為我慶祝，日歷上也有我的記號(hào)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，爸爸的無(wú)私，一直鼓舞著我。
到了初中，我已經(jīng)能夠把父母的生日倒背如流，這其中蘊(yùn)含父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，充滿(mǎn)著全家過(guò)生日時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。父母的生日已經(jīng)不再陌生，我感恩我的父母。
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