六年級的作文5篇（實用）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　打開手機，壁紙上的可愛小萌娃就映入眼簾。圓圓的小臉，黑溜溜的大眼睛，小小的鼻子，粉嫩的小嘴巴，正一臉懵逼地看著鏡頭。我正抱著他，開心了。他是誰？哈哈！那是我人見人愛的弟弟。

　　吾弟已三個月大，這張照片是在他兩個月大時拍的，那天是星期六的早晨，我被弟弟的哭鬧聲吵醒了，一下子沖到媽媽的`房間，弟弟正躺在床上嚎啕大哭。我心疼極了，熟練地把食指湊到他嘴旁，果然不出我所料，他把他那小嘴湊了過來，嘴巴張的大大得像一只嗷嗷待哺的雛鳥——他餓了。我在弟弟下巴下墊了一張口水巾，從暖奶器里拿出了奶瓶，抱起他，把奶嘴湊到他嘴邊，他就立刻停止了哭鬧，乖乖地在喝奶了。哈哈，好可愛�。】�，他那黑溜溜的大眼睛正一眨不眨的看著我，我的心都要化了。

　　給弟弟喂完奶，他有些困意了，不久就睡著了。這時我才發(fā)現(xiàn)床頭柜上的紙條：“小雨，你爸和我去買菜，照顧璽寶的任務(wù)就交給你了。”天�。∫簿褪钦f，我要單獨照顧弟弟了。心里不禁激起了千層浪，哼！來就來吧。于是我小心翼翼地把抱在懷里的弟弟放在床上，可不過15秒，他的臉就漲得通紅，眉頭一皺，又開始哭了，一抱，又睡了，一放，又哭了。哎呦！敢情這是一定要有人抱著他才肯好好睡了。幸好昨天就把作業(yè)做完了，不然又要等到爸媽回來再寫。

　　其實，我可愛的弟弟的怪癖有很多，其中也包括了要人抱著他睡，還有就是他會在喝奶時不知不覺間睡著，有時候喝奶要花半個小時以上的時間；睡覺時，嘴巴會像喝奶時一樣在“吧唧吧唧”的；洗澡時，喜歡抓著我的手指；一碰塔下吧，再逗他幾句就會“咯咯咯”地笑起來；當(dāng)他看著天花板時，一捏他的臉，他就會冷笑......

　　好了，回歸正題，當(dāng)他終于熟睡后，我才敢把他放在床上，揉一揉腰，一看時鐘，已經(jīng)是11點了。好累！終于體會到媽媽的辛苦了。“爸爸媽媽什么時候回來呢？我可等不了啊，萬一弟弟要換尿布怎么辦？”我在心里如此吐槽道。過了一會，弟弟又哭了，我咽了一口唾沫，臉湊到尿布旁，輕輕地一聞——天！要換尿布了，怎么辦！就在我焦急萬分之際，只聽門口傳來媽媽的聲音：“小雨，我們回來了！”弟弟一聽見媽媽的聲音就開始用他那含糊不清的寶寶語在抱怨，可委屈了。這下我提著的心也放了下來。換好了尿布，我抱著弟弟，媽媽幫我和他拍了一張溫馨和諧的照片。

　　弟弟真是我最最愛的小寶貝！他就是如此的萌如此的帥！

六年級的作文 篇2

　　“滴答、滴答、滴答……“水落在了我的手上，這已經(jīng)是這個月第八次下雨了。

　　天有點暗，昔日的那抹朝陽不見了，一次次的鳴笛聲傳入耳邊如同冰雹一點一點打著我的臉。

　　我知道這次她們是無法原諒我的，我也知道她們在心底里是瞧不上我的。我就像一個小丑站在一個站在十字路口的小丑，有很多人看我，但那種眼神里只有嘲笑譏諷。還記得……

　　“’嗚嗚嗚嗚嗚嗚……’一個人，只有我一個人，躲在一個黑漆漆的小屋子里默默地哭。老師罵我、同學(xué)拋棄我、朋友不信任我、家長討厭我，其實我蠻想成為老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好干部，朋友眼中的好知己，家長眼中的好孩子。但這不真實，我也許只能做一片默默地綠葉，默默地襯托著鮮花�！斑@是我八歲時的日記，我還記得那天也在下雨是我的生日，沒有一個人來親口祝福我，或許是因為那天是元旦比我的.生日重要吧！

　　其實我想過蠻多，原來想一了百了，現(xiàn)在變得更無所謂。對于朋友，我也想遠離他們，做一個不愛說話的女孩子，但漸漸我發(fā)現(xiàn)這不可能，我好像變了變成了另外一個人變得自私殘忍。真想出一場車禍，除去我所有的記憶…··

　　“啊�！痹瓉硎且粓鰤簦瑝衾锏奈以谒伎荚诨谖蜃兊煤茴j廢。不過，在現(xiàn)實中我是好學(xué)生，好干部，好知己，好孩子。

　　在人生中我們還有許多路要走，如果就被這些打敗了，那就沒什么意義了。有夢想就要去實現(xiàn)，沒有什么比夢想更可以憧憬的了。

　　“生命就像一條大河時而寧靜時而瘋狂我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高……“

　　飛得更高……

六年級的作文 篇3

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過他的'小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。

　　陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛的東西被弄壞了，就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來，看到陳明在哭，就去安慰他。

　　老師問他要什么，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說什么？老師疑惑萬分地問“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球？”陳明對老師說“不是，是小木船�！�

　　老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說“沒關(guān)系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧，陳明一點頭，小鵬你的船身沒壞吧，小鵬一點頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)。”

　　我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

六年級的作文 篇4

親愛的駕駛員叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　汽車給人們的交通帶來了許多便捷，而對于駕駛員叔叔、阿姨，我更要向你們表示衷心的感謝和敬意。不管是炎熱酷暑，還是寒冬臘月，你們都會始終如一地運客載貨，方便千家萬戶。汽車已經(jīng)成了我們生活必不可少的0一部分，可總有些駕駛員不遵守交通規(guī)則，給我們帶來不愉快。

　　就比如說在公交車上，司機叔叔和阿姨，經(jīng)常把車開得飛快。車一快，一些個子不高的人，抓不到把手，就會站在車廂里晃晃悠悠的，站也站不穩(wěn)，一不小心就能載個跟頭。開著開著，又是一個急剎車，這里一個跌著了，那里一個撞到了，多不愉快啊。

　　還有就是開出租車的叔叔阿姨們了，雖然叔叔阿姨們?yōu)槲覀冞@個小城鎮(zhèn)做出了許多貢獻，但還是有個別的叔叔阿姨，在馬路上搶著超車；直接在馬路中央停下來接客；在馬路中間轉(zhuǎn)彎；逆向行駛；不停的按著喇叭一直在想；擠進非機動車車道內(nèi)；還有最常見的.就是闖紅燈了。這些是總給我們帶來不方便和危險。

　　所以，請你們?yōu)樽约合胍幌�，為身邊的親人想一想，為我們所居住著的城市想一想，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。不要再把車開的那么快，保持行駛秩序。不要再不停地按響著喇叭，讓原本就喧囂的城市變得更加嘈雜。更不要闖紅燈等，因為這樣真的很危險，我們也為你們擔(dān)心……

　　祝叔叔阿姨們事業(yè)有成，身體健康！

　　20xx年5月18日

　xxx

六年級的作文 篇5

　　我們的祖國有勤勞智慧的人民，為祖國的繁榮富強在努力工作著;我們的祖國有美麗的風(fēng)景，處處風(fēng)光秀麗，令人流連忘返；我們的祖國有許許多多新鮮事，他像一條巨龍，正隨著改革的春風(fēng)騰飛，起著翻天覆地的變化。

　　記得以前我們家鄉(xiāng)的樹非常非常少使這里刮大風(fēng)，卷起的風(fēng)沙迷得都睜不開眼睛�，F(xiàn)在呢？有許多高而挺拔的樹，在兩條路的旁邊，祖國顯得更加可愛了。我們的公園非常的漂亮，有清澈的河水，小河清澈見底，還能看見魚兒在水中嬉戲，那好似地球姑娘的嘴巴。在公園里有一座石橋，非常漂亮這好似她的.眉毛。還有兩座大石壇這好似她那溫柔的水靈靈的眼睛。由此看來，這位地球“姑娘”是多么的天真、可愛、美麗呀！

　　我國有13億人口。從古代的“司馬遷、孔子、孫子。”到現(xiàn)代的偉人“毛澤東、鄧小平、朱德”的歷史人多之又多。我國的古代發(fā)明造紙技術(shù)、火藥、指南針和印刷技術(shù)。我國可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　在中國，我們都可以在地上無憂無慮地享受生活，沒有爭執(zhí)沒有戰(zhàn)爭，這都是祖國給我們最好的禮物，祖國�。∧阏�?zhèn)ゴ螅?/p>

【六年級的作文】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

六年級的作文03-20

六年級的作文03-20

六年級的作文03-20

六年級的作文03-20

六年級的作文03-21

六年級的作文03-21

六年級的作文03-21

六年級的作文03-21

六年級的作文03-21