六年級(jí)作文(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
生活處處有誘惑。但，大人們時(shí)常告訴我，誘惑往往會(huì)帶來很壞的結(jié)局。所以，要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。
一次，我去上英語(yǔ)興趣班。班里的老師有個(gè)規(guī)定——教室里不準(zhǔn)吃東西，否則沒收所有的積分卡！積分卡是我們的寶貝，憑這個(gè)可以換許多小獎(jiǎng)品，它更是一種榮譽(yù)的象征。因此也沒有人會(huì)在教室里吃東西了。
我放好上課要用的東西，靜靜的坐在位置上等老師來。這時(shí)，同桌那根中指悄悄的戳了戳我肩膀。我看了看他，只聽她埋在我耳朵邊悄悄地說道：“我吃點(diǎn)東西，你別告訴老師。”
我驚奇地瞪著她，眼珠子都快掉下來了。這怎么行！待會(huì)老師進(jìn)來了，如果被發(fā)現(xiàn)了，積分卡不要了啊！萬(wàn)一老師到時(shí)候還‘治’我一個(gè)包庇罪……我趕緊回答她：“不……不……不行！你，你，你不怕被老師發(fā)現(xiàn)啊？”她居然一點(diǎn)也不害怕，還隨手給了我一塊餅干，說：“不會(huì)的，不會(huì)的'，來，來，來你也吃點(diǎn)，很好吃的！”
餅干？還是我最愛吃的巧克力餅干，正好我也餓了……我緩緩的把手伸了過去，伸向了那塊皮脆而金黃，散發(fā)出濃醇巧克力香味的餅干。突然，我腦子里浮現(xiàn)了大人們的話：要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。我又把手縮了回去�？娠灨缮l(fā)出的香味像一只只貪吃蟲鉆進(jìn)了我的腦子，擾亂了我的思緒。但理智告訴我：不能吃！
我一咬牙，對(duì)她說：“我不吃�！闭�，這一幕被走進(jìn)來的老師看到了，懲罰了同桌。我呢，自然平安無事——因?yàn)椋揖芙^了誘惑！
六年級(jí)作文 篇2
生活是一條路，擁有著無數(shù)的曲折；生活是一本書，書中有著你與我；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；生活是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡。生活會(huì)讓我們經(jīng)歷許多、感受許多、后悔許多。生活帶給我無盡的事件、無盡的感受，我在一次次的事件與感受中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我不會(huì)再這樣了，下課時(shí)，曾經(jīng)的我正在與同學(xué)們玩耍，現(xiàn)在的我正坐在座位上安靜地做作業(yè)；我不會(huì)再這樣了，我不再會(huì)因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜，而是因?yàn)槲沂斋@了更多的知識(shí)；我不會(huì)再這樣了，我不會(huì)再這樣了，我不會(huì)因?yàn)閶寢尩莫?jiǎng)勵(lì)而去完成任務(wù)，而是為了我更美好的明天；我不會(huì)再這樣了……記得那一次，是我第一次參加對(duì)于我很重要的一次競(jìng)選。為了保持舞臺(tái)形象，我看了看鐘，發(fā)現(xiàn)離競(jìng)選還有一段不短時(shí)間，便拉下橡皮筋，準(zhǔn)備打理一下我有些凌亂的頭發(fā)。就在此時(shí)，正巧一位與我平日交好的候選人洗完手走進(jìn)教室�；仡^一看，眼尖的她看見我。也許她只是想開一個(gè)小小的玩笑，便用手指著我用上海方言說了一句“瘋子”，說完便哈哈大笑起來。我不理會(huì)她，繼續(xù)扎我的`頭發(fā)。但我的舉動(dòng)卻引來了眾多同學(xué)們的“圍觀”。越來越多的同學(xué)在我與她身邊圍成一個(gè)圓圈，許多同學(xué)紛紛仿效她的樣子用手指著我用上海方言說著“瘋子”。沒有人出來制止，更沒有人停止這毫無意義的“嘲諷”。我看見許多同學(xué)都捂著嘴巴“咬耳朵”、竊竊私語(yǔ)。我站在原地，不知所措，我只知道我并沒有做錯(cuò)什么。然而，生性好強(qiáng)的我一定受不了，我的腦海中閃過一個(gè)念頭：將那個(gè)女同學(xué)的橡皮筋也扯下來。顯然，我沒有經(jīng)過大腦思考便沖動(dòng)地去做了。當(dāng)她反應(yīng)過來時(shí)，一把抓住我的頭發(fā)、不甘示弱，但很快被周圍的同學(xué)勸開了。我不知道我是如何走出教室的。我不會(huì)再這樣了，曾經(jīng)的我任性、沖動(dòng)、甚至有些“傻”，如果讓我重新回到那一天，我絕對(duì)不會(huì)再這么做。同窗五年，我與她早已和好，之前的那個(gè)“傻”女孩也已早早不見。
我不會(huì)再這樣了……
六年級(jí)作文 篇3
上節(jié)生物課真爽呀，竟然在水里上！這節(jié)課會(huì)不會(huì)在天上呀？我后面的汪小旺說。這是，生物老師來了，五六個(gè)同學(xué)拖著一個(gè)大大的袋子走進(jìn)教室，我們嘩的一下全都圍了上去，里面原來是一個(gè)有一個(gè)的大風(fēng)箏老師神奇的說：挑一個(gè)自己喜歡的吧，快一點(diǎn)！我們趕忙從袋子里瘋搶自己喜歡的風(fēng)箏，我挑了一個(gè)花花綠綠的風(fēng)箏，里面的色塊也奇形怪狀的，不過顏色很鮮艷哦！
我拿著風(fēng)箏從人堆里擠了出去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)風(fēng)箏上綁著一個(gè)向安全帶的東西。這是，老師清了清嗓子，大聲說道：都拿到風(fēng)箏了嗎？拿到了！大家齊聲說。好，現(xiàn)在，我們出去吧。大家跟著老師走了出去。
到了外面，老師讓我們把風(fēng)箏的線擠在一個(gè)電線桿上，然后把安全帶記在身上。這是，呼地掛了一陣大風(fēng)，我們被風(fēng)吹了起來，越飛越高，著繩子好像能延長(zhǎng)一樣。
這是，老師拿出了一個(gè)小哨子，吹了一下小哨子一只紅嘴綠色的.鳥飛了過來，它的翅膀很薄，好像一碰就能破一樣，翅膀根是紅色的，接近脖子的毛也是紅的，尾巴根是紅的，老師說：這只鳥叫菠菜。菠菜？這不是一種蔬菜嗎？對(duì)呀對(duì)呀，怎么能叫這種名字呢？老師說：它的學(xué)名叫做紅嘴綠鶯歌，是不是很有詩(shī)意呀？老師調(diào)皮的向我們眨了眨眼。
老師給菠菜一根小蟲子，菠菜叼著飛走了。
老師吹了兩聲哨子，飛來了一直特別特別小得鳥，是有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色老師說：這只小鳥叫
這時(shí)，又來了一只鳥，很威風(fēng)，臉上是黑毛，好像帶著一個(gè)黑面罩一樣，翅膀巨大無比，我們都喊道：哇！好威風(fēng)呀！老師臉上的表情很嚴(yán)肅，她邊從右邊的口袋里拿出一個(gè)相機(jī)，邊說：我沒有帶來這只鳥，大家趕緊走！說著拍了張照片，和我們一塊飛走了。
六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
“時(shí)尚”一詞，會(huì)讓你聯(lián)想到什么人呢？那無非是一些80后的小青年。而我的媽媽已經(jīng)是快奔40的人了，想要為這個(gè)年齡段的阿姨們買衣服，那真是難上加難。
去年寒假，我們?nèi)乙乩霞疫^年�；乩霞易匀痪偷么┑靡簧硇乱律选Ｓ谑�，媽媽帶著我來到新街口一條街上的服裝店買衣服。哇！這里的衣服款式應(yīng)有盡有，真是令人眼花繚亂。這么多衣服里，挑上那么三五件，豈不是小菜一碟？媽媽看中了一件深灰色的大衣，在試衣間里試穿了一下。我一看，立刻搖搖頭，說：“不行，顏色太深，顯得土氣了。”媽媽仔細(xì)照照鏡子，說：“嗯，款式好是好看，就是顏色不夠鮮艷，死氣沉沉的感覺。嗯，不買這件�！蔽覀冇止淞斯�，我指著一件淺綠色的蓬蓬裙羽絨服，說：“看看這件，多可愛！穿在您身上一定顯得年輕！”媽媽還是搖了搖頭，說：“不行，這個(gè)可愛的過了頭了，那都是些小青年們買的，我穿著不太合適�！薄罢f的也是。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道。接著又逛了好幾家商店，就是沒有適合媽媽穿的衣服�；氐郊椅倚南耄簨寢岆m然已步入中年期，但她也需要時(shí)尚，需要媽媽那個(gè)年齡段的時(shí)尚�？墒乾F(xiàn)在的服裝店已經(jīng)沒有能讓媽媽穿出時(shí)尚的衣服了。嗯，我以后一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，要設(shè)計(jì)出適合媽媽那個(gè)年齡段的'人們穿的衣服。
要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力，才能學(xué)有所成。而且要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理；善于在模仿中學(xué)習(xí)提高；不斷提高審美能力；還有一點(diǎn)也是不容忽視的，那就是要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作。嗯，對(duì)，既然有了這個(gè)理想，那就為此進(jìn)行努力吧！
六年級(jí)作文 篇5
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立“愛心節(jié)”。這時(shí)因?yàn)槲矣幸淮纬鐾鏁r(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有很多人在乞討，我便給其中最可憐的人幾塊錢�？墒俏蚁�，光靠我一個(gè)人的能力是幫不了他們的，需要社會(huì)各界人士來幫忙才能讓乞討的人吃上飯。我就有一種設(shè)立“愛心節(jié)”的`沖動(dòng)。
我想把“愛心節(jié)”設(shè)立在我生日的那一天： 10月30日。這一天，所有的人都來幫助那些乞討的人，讓他們吃得飽，睡得好，并給他們一些工作來做，讓他們靠自己的勞動(dòng)能力來養(yǎng)活自己。對(duì)以那些有殘疾的乞討者，設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)來照顧他們，這樣我們鄭州的大街小巷會(huì)變得更加美麗。
可是這時(shí)突然有一個(gè)刺耳的聲音從我耳中穿過。媽媽站在我身邊氣得用手拍我的后背，“你又不好好寫作業(yè)，今天又要寫到很晚了，鋼琴又彈不成了�！痹瓉�，我剛才是在做夢(mèng)，桌子上還有沒有寫完的作業(yè)。
我真希望長(zhǎng)大后，我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)呀。
六年級(jí)作文 篇6
“敬禮！老師再見！保安叔叔再見！值周老師再見！”
每天放學(xué)后，我們喊出熟悉的口令之后，笑著一哄而散。
若是往常，我定要趕緊去找外公那綠蓬電三輪。找到以后，拍拍正與其他家長(zhǎng)談笑風(fēng)生的外公。外公很高，一頂光頭反射出光，絕不會(huì)看錯(cuò)。我坐上三輪的座椅，等待“總統(tǒng)專車”被外公啟動(dòng)。電三輪迅速地沖上馬路，我笑著向同學(xué)揮揮手，便坐回了家。
而就在昨日，與我同住王府花園的刺猬頭興高采烈地跑到我面前，扶扶眼鏡問：“鎧鑫，我媽媽讓我問你，以后要不要一起坐公交回家？就不用麻煩家長(zhǎng)了�！�
我也來了興致：“是嘛？那太好了！坐哪路車呢？”
“1006，社區(qū)巴士，不花錢，怎么樣？”
“噢，那太好了，我回家問問我媽，明天給你答復(fù)�！�
回家后，我把這消息告訴媽媽，媽媽也是一挑眉，想都不想就答應(yīng)了。我又是一陣欣喜，連做夢(mèng)都是坐公交回家的場(chǎng)景。
外公外婆第二天還是不放心，一邊把公交卡掛在我脖子上，一邊叮囑說：“膽大心細(xì)，走人行道上�！�
我連點(diǎn)幾個(gè)頭，來到學(xué)�！�
放學(xué)時(shí)間到，我轉(zhuǎn)身一把把刺猬頭拉上，笑著喊道：“趕快走啦，坐公交�！�
我們哼著小曲，往馬路對(duì)面的公交站走。坐上公交車，我們開心地聊著假期，聊著同學(xué)，不知不覺就回到了家。道別后，我倆便分道揚(yáng)鑣回家了，什么意外都沒發(fā)生。
后來，外公有時(shí)再來學(xué)校接我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，總會(huì)感慨道：“現(xiàn)在來的`家長(zhǎng)越來越少了，就那幾個(gè)還堅(jiān)持到接娃兒嘍！”
是啊，世事變化，我們也正在成長(zhǎng)，僅僅是小小的放學(xué)回家，就能夠看到我們的變化。
六年級(jí)作文 篇7
每年的寒暑假，我都會(huì)和媽媽一起趕往北京與爸爸團(tuán)聚。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂融融。當(dāng)然，每次相聚也就伴隨著離別與那深深的懷念。
當(dāng)鞭炮響起，看著馬可愛的湯圓，聽著那央視春晚的倒計(jì)時(shí)，突然想到這可能是我上學(xué)期間一家人團(tuán)聚的最后一次，就覺得很悲傷。
每年的中秋佳節(jié)也只有三個(gè)人一起過�？粗菆A圓的月亮，我不禁有些憂傷。月亮啊，不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗行切堑呐惆��？墒歉赣H卻只有自己。
這又是一年冬天，期末考試也隨著一起到來了。這年，我的成績(jī)并不理想。媽媽雖然說考不好不回去，可還是踏上了征程。
在北京的那個(gè)小院里，寒風(fēng)瑟瑟的刮在臉上。整個(gè)地方，十分凄涼，因?yàn)橐疬w，人們都搬走了。小院里只有兩個(gè)和弟弟同齡的孩子同我們一起玩耍。
就這樣，我們一家四口很平淡的`過完了大半個(gè)寒假。眼看，又要離別了，那幾天每個(gè)人的心情都不大好，更沒有什么話說了。
離別的前一天晚上，我們都睡不著覺。后來在爸爸的勸說下才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上起來，爸爸開著電動(dòng)三輪車把我們送到了公交車站門口，路上我們都沒說話。公交車來了的時(shí)候，我們便上了車，我坐在車窗的位置，回頭看了一眼爸爸。
他并沒有走，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著遠(yuǎn)去的公交車。我清楚地看到，在他的臉上，有著他少有的淚。我扭過頭，也悄悄的哭了。
在火車上的煎熬遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大于來這里時(shí)，不僅僅是因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)，還有思想的痛苦�；疖囌旭偭�20多個(gè)小時(shí)，一路上留下的都是悲傷
六年級(jí)作文 篇8
剛剛看到這樣一則很令人無語(yǔ)的新聞，一名女子穿著高跟鞋爬上路旁的豪車拍照，被車主怒喊，滾下來�？赐赀@則消息，真的有種很無語(yǔ)的感覺。一開始，自己很是不能理解，這女子為什么要爬上別人的車來拍照，后來想想，其實(shí)也沒什么難理解的，無非就是為了自己的虛榮心唄。
想想，現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，很多人習(xí)慣于在朋友圈各種秀，秀自己在節(jié)日收到的'紅包，秀收到的禮物，秀自己在地球的哪個(gè)地方游山玩水，甚至秀自己的新衣服，好飯菜，反正是各種可以讓大家羨慕的東西，都可以拿出來秀。
可是，現(xiàn)實(shí)是，并不是每個(gè)人都可以有資本來秀。現(xiàn)實(shí)是個(gè)比較殘酷也比較公平的東西。那么，沒資本來秀的這些人該怎么辦呢？看著朋友圈里一個(gè)比一個(gè)秀的好，自己卻沒什么可以秀的，怎么會(huì)甘心呢？
不甘心就借被人的力量唄。比如，陌生人的豪車，豪宅之類的。本來網(wǎng)絡(luò)也是個(gè)虛虛實(shí)實(shí)的時(shí)代，又有誰(shuí)會(huì)真的去查證這些秀里面的真假呢？
于是，就有了上面的這則新聞，這女孩自己沒有豪車，就想著借路旁的陌生人的豪車拍個(gè)照，然后發(fā)個(gè)朋友圈，證明自己也是有豪車的人。也許有人會(huì)說，這女子這么做有什么意思，車子又不是自己的。其實(shí)，我也這么認(rèn)為。但是，想想，這女的無非就是想滿足下自己的虛榮心罷了。
只是，不幸的是，照片還沒拍好，就被車主趕下車。
虛榮心，真的是一種不知道該怎么形容的東西。只是，希望我們每個(gè)人可以做那個(gè)真實(shí)的自己，遠(yuǎn)離虛榮。那樣，我們雖然沒有豪車，豪宅，那些榮華富貴，但至少我們可以過的安心踏實(shí)。
六年級(jí)作文 篇9
相信大家都知道愛是什么，愛是一種能給人帶來極大的鼓勵(lì)，愛是一種可以讓你從黑暗的手掌中，解救出來的一種東西，愛是一種時(shí)時(shí)刻刻地在無微不至地照顧著我們和保護(hù)我們。
那天，天氣格外的好，我剛剛掃完地，回到教室里，一眼就看到一本本整齊的書，擺放在我的桌子上，我放完掃把后回到座位上，我還看到我的文具盒里面的鉛筆、橡皮、圓珠筆……都整整齊齊地?cái)[放在我的文具盒里。我一臉的蒙圈，隨后我的'同桌對(duì)我說：“你的作業(yè)本我已經(jīng)幫你上交了，我怕你掃地掃得很晚，所以……”這時(shí)，我感覺到同學(xué)和同學(xué)之間的愛，讓我的心很溫暖。
一個(gè)最溫馨的早晨。媽媽讓我穿長(zhǎng)袖，還說：“今天，會(huì)很冷的，要多穿點(diǎn)衣服，不然會(huì)感冒的�！蔽野咽稚斐龃巴猓杏X也不怎么冷，我就沒穿長(zhǎng)袖去上學(xué)。到半途中，有一股寒風(fēng)迎面吹來，呼——呼——，我的身體立馬縮成一團(tuán)，急忙跑到教室里，心想：我真后悔沒有聽媽媽的話。當(dāng)我正要打開書包拿語(yǔ)文書時(shí)，看到了一張信條和一件外套，信條上說：“孩子，我知道你不會(huì)穿長(zhǎng)袖，所以，我?guī)湍阃低档卦跁锛恿艘患馓�，如果，你要是冷的話，就穿上它，不要著涼了，愛你的媽媽�！边@時(shí)，我的淚珠不停地在我的眼眶中打轉(zhuǎn)著。想：以后我要聽媽媽的話。
世界上的愛實(shí)在太多了，這些愛讓我很感動(dòng)。
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