小學(xué)三年級(jí)的作文[精品8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有些事隨著時(shí)間的流逝已被慢慢淡忘，但有些事卻久久不能忘懷，因?yàn)樗呀?jīng)深深的刻在了心里。它是生長(zhǎng)在你記憶大地上的蒼天大樹(shù)，它是住在貝殼里的珍珠。是他使你深受感動(dòng)，讓你把它記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷！今天我就給大家講一個(gè)使我感動(dòng)的事吧！
去年我看了《舞出我人生》認(rèn)識(shí)了廖智。她是一個(gè)美麗、善良的女孩，在地震中她失去了雙腿和她至愛(ài)的孩子，她醒來(lái)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的雙腿沒(méi)了，趴在床上失聲痛哭起來(lái)，哭過(guò)之后他說(shuō)：“我要學(xué)走路!”她用了近一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了用雙拐，又過(guò)了兩個(gè)月左右她學(xué)會(huì)了用假肢，當(dāng)他在學(xué)的時(shí)候她含著淚，忍著痛度過(guò)了最艱難的時(shí)刻。她這種精神讓我想到了那些軟弱的健全的人，我接的她真是太偉大了！
當(dāng)她又重新站到舞臺(tái)上跳舞是需要多大的信心啊！他在舞臺(tái)上的笑容是多末燦爛迷人啊!動(dòng)作是多么自然漂亮�。�
她為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，我覺(jué)得我們應(yīng)該像他一樣有一個(gè)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想去堅(jiān)持、努力！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有這么一位女孩，我最熟悉不過(guò)了，她，紅撲撲的臉頰，烏黑的學(xué)生頭，黑寶石般閃爍的小眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她是誰(shuí)？她就是我。
胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛就是國(guó)旗在飄揚(yáng)，那是一種無(wú)與倫比的榮耀��！
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)閮删湓�，我感悟到了，所以從那時(shí)起，我就喜歡上了看書(shū)，那兩句話是：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。(杜甫)，書(shū)中自有黃金屋。我喜歡看楊紅櫻阿姨的《北方的狼》，就在清明節(jié)，我準(zhǔn)備看《北方的狼》，正看得津津有味的時(shí)候，我的母親卻叫我下樓買(mǎi)包糖回來(lái)，說(shuō)要做“糖醋排骨”，“太好了！”我高興地叫起來(lái)。
我迫不及待的下了樓，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)當(dāng)時(shí)還想著故事的情節(jié)呢，一瞬間！我都不知道買(mǎi)什么了，就買(mǎi)了包咸咸的鹽，我就開(kāi)開(kāi)心心的回了家?，一進(jìn)門(mén)，我就把鹽交給母親，可是母親卻被母親潑了一盆冷水??(不是真的潑冷水)，“叫你買(mǎi)糖，你怎么買(mǎi)包鹽回來(lái)了？”母親無(wú)奈的說(shuō)，而我卻一臉高興地說(shuō)“嘻嘻……，我只不過(guò)買(mǎi)的時(shí)候，想著故事的'情節(jié)而已了�！薄罢f(shuō)你是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，你還真是書(shū)蟲(chóng)了，不過(guò)嘛~~看書(shū)也是有好處的，過(guò)幾天去圖書(shū)館借書(shū)去�！薄昂靡�！”我高興的說(shuō)。
我在上三年級(jí)，是三〔3〕班，我的朋友很多，我最喜歡和：杜佳輝、姜三姍、荊家琦、夏夢(mèng)涵、尹夢(mèng)真、賈靜燦、郭琪源、陳貝妮……
我，一個(gè)朋友多，看書(shū)多的王舒雅，想和我交朋友么？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)小車(chē)文具盒，是我過(guò)8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的整體是一輛小車(chē)，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開(kāi)文具盒，你就會(huì)看見(jiàn)里面架著三層“樓房”，第一層有一個(gè)桔紅色的.“窗戶”和“窗簾”，它可以當(dāng)書(shū)的靠背，來(lái)放置課本，方便我抄寫(xiě)課文，每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候，文具盒里面的課程表會(huì)悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭，一按按扭，一張“小床”就會(huì)彈出來(lái)，“小床”里面的橡皮正在睡大覺(jué)呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書(shū)的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開(kāi)，就可以架書(shū)了，不僅方便而且少占空間。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的“秘密花園”就是我的臥室，那里沒(méi)有特別多的玩具，也沒(méi)有書(shū)桌或作業(yè)，只有一張又大又軟的床和好多的書(shū)，我很喜歡讀書(shū)，而且每次媽媽給我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，都買(mǎi)我喜歡看的，例如：紅樓夢(mèng)、米小圈、馬小跳和笑貓日記等，但也買(mǎi)了一些我不愛(ài)看的：中華上下五千年、綠山墻的安妮等這樣的，所以每次我傷心難過(guò)時(shí)，都會(huì)躲在我的臥室里面看書(shū)。
有一次，我正在看電視，而弟弟也想看，他想看“熊出沒(méi)”，我想看“小公主蘇菲亞”，他就咬了我一口，我特別疼，就回到我的`“秘密花園”了，我先在我的大床了哭了一會(huì)，就拿了幾本書(shū)，躺在床上看，后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我不在，就到我的臥室找我，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿著書(shū)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)候，媽媽帶著弟弟來(lái)找我，給我道歉，并問(wèn)我晚上想吃什么，我卻感覺(jué)不到餓，不想吃飯，看了看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上9.30了，于是繼續(xù)看書(shū)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)把我喜歡的書(shū)看了好幾遍了，我也發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己喜歡的書(shū)，無(wú)論看多少遍，依然會(huì)覺(jué)得很好看，想著想著就又睡著了。
后來(lái)也發(fā)生了好多讓我傷心的事情，每次，我都會(huì)在我自己的“秘密花園”里大哭一場(chǎng)，然后再看書(shū)，一直看到想睡覺(jué)為止。我平時(shí)不喜歡讓別人進(jìn)來(lái)，因?yàn)樗麄儠?huì)把這里弄得很亂，我覺(jué)得在這里再養(yǎng)點(diǎn)花，就成了真正的“秘密花園”了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一、要求
1、介紹自己某方面的特點(diǎn)：如性格、愛(ài)好。
2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。
3、語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
二、構(gòu)思
1、選擇材料。既然是寫(xiě)自己，就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如性格上或活潑或內(nèi)向，愛(ài)好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論寫(xiě)哪一方面，最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。
2、確定題目。題目雖可以自擬，但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛(ài)笑的`女孩》、《我給自己畫(huà)張像》、《這就是我》……
3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說(shuō)清楚，最好用具體的事例來(lái)反映。如果只是泛泛而談，任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。
三、流程
1、安靜下來(lái)，手中握著筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫(xiě)哪些內(nèi)容。
2、在一個(gè)草稿本上先寫(xiě)下思路條理：寫(xiě)下自然段序號(hào)，在序號(hào)后面寫(xiě)出每個(gè)自然段要寫(xiě)什么。
3、動(dòng)筆在草稿本上開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)一行空一行。
4、寫(xiě)完后，讀一讀，認(rèn)真修改
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家有一條可愛(ài)的小狗，它叫朵拉。它身上的毛色黑白相間，頭圓圓的`，有兩個(gè)單眼皮的大眼睛，它走路的時(shí)候身高只有三十厘米，尾巴一搖一擺的，非常可愛(ài)。它走路的速度很快，跑起來(lái)似如飛箭。
它很聰明可以幫我們看家護(hù)院，能陪我一起玩耍。有一天早上我們?cè)诔燥�，物業(yè)工作人員來(lái)我們家這邊修剪花草，而小狗以為是陌生人來(lái)偷竊，就“汪汪”大叫起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也以為有小偷，就拿著工具跑了出去，看后才知道是物業(yè)的同志。
還有一次由于我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和它一起玩了，我找了個(gè)時(shí)間出去陪它玩，它出來(lái)馬上趴在我的腿上，還用偷曾我，用舌頭天我。
我喜歡朵拉，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)歡樂(lè)；我愛(ài)朵拉，因?yàn)樗斆髁胬?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期一晚上，我在做作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)爸爸的身旁放了一個(gè)圓圓的鏡子，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有在乎。
過(guò)了一會(huì)，我的頭離紙有一點(diǎn)兒近，但我知道爸爸每次回頭椅子都會(huì)響。可爸爸這次沒(méi)回頭，忽然就大聲說(shuō)了一句：“冬冬，注意眼睛！”“呀！”我大叫了一聲，差一點(diǎn)我就快被嚇暈了。我摸了一下心臟，感覺(jué)到心跳比平時(shí)快了好幾倍，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老天啊，你聲音小一點(diǎn)兒好不好？我的魂都快被你嚇掉了。再說(shuō)，你怎么知道的？”爸爸回答說(shuō)：“你自己看一下就明白了�！蔽姨ь^一看，正是他身旁的小鏡子出賣(mài)了我。
我怕它再照著我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，就一直盯著那個(gè)鏡子，盯了一會(huì)兒，我眼睛累了，便又開(kāi)始寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒，我離紙張又有一點(diǎn)兒近，爸爸又叫到：“冬冬，眼睛！”我氣得直跺腳，一氣之下，我把他的鏡子給沒(méi)收了。我想：這一下子鏡子沒(méi)了，他的計(jì)劃一定也完蛋了，我總算是可以自由自在寫(xiě)字了。誰(shuí)知，幾分鐘后，他又叫到：“冬冬，寫(xiě)作業(yè)不要玩！”我抬頭一看，他正在用QQ視頻頭看我，我想盡了各種辦法來(lái)遮擋視頻看我，但都沒(méi)有成功。突然，我想到了我從爸爸那里繳獲過(guò)來(lái)的鏡子，于是我把鏡子放在寫(xiě)字臺(tái)燈下，調(diào)整好鏡子反射角度，使光線對(duì)著視頻頭照射。爸爸說(shuō)：“咦？怎么白茫茫的一片？”他回頭一看，發(fā)現(xiàn)我正在搞惡作劇，所以他的視頻頭才會(huì)白茫茫的一片。
哈哈，我利用光學(xué)反射原理戰(zhàn)勝了爸爸的`尖端武器，心里真是高興。但是，我趴著寫(xiě)字的壞習(xí)慣我還是要努力改正的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我是媽媽的小寶貝，媽媽時(shí)刻關(guān)心著我，照顧著我。
在我三歲的那年，有一次發(fā)燒了，媽媽給我量體溫，一看，三十七度六。媽媽見(jiàn)了，趕緊去給我買(mǎi)藥，買(mǎi)來(lái)了藥，媽媽又急忙去給我熬藥，很快藥酒熬好了，媽媽端到我面前的時(shí)候，我看見(jiàn)藥是熱的，媽媽的手是紅的`，我問(wèn)媽媽你的手為什么是紅的，媽媽說(shuō)：“是被藥燙的，很快就能好�！蔽衣�(tīng)了，非常感動(dòng)，立刻喝了下去。不久，我的體溫不但沒(méi)降，反而提升到了三十八度四，這下可把我媽媽急壞了。媽媽騎著車(chē)子，急忙帶我去了醫(yī)院，在路上，媽媽騎車(chē)的速度是平時(shí)的好幾倍。到了醫(yī)院，媽媽給我掛上號(hào)，就帶我去打針，為了能讓我好好休息，媽媽給我要了一張床。醫(yī)生開(kāi)始打針了，剛把針頭扎進(jìn)我的血管里，我哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了，皺起了眉頭，眼里流出了花，便湊上去說(shuō)：‘‘寶貝，堅(jiān)持住，馬上就好了。’’
馬上打完第一瓶的時(shí)候，媽媽問(wèn)我還難受么？我說(shuō)：“好些了�！瘚寢屄�(tīng)了，臉上終于露出了一絲微笑。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽累的精疲力盡，但是，媽媽還是堅(jiān)持著，很快我就打完了，燒也退媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：‘‘你的燒終于退了�！F(xiàn)在開(kāi)始，我要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答媽媽。
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