四年級的作文通用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我的薛老師個子不高,不胖也不瘦,是一位很有精神的老師。
她頭發(fā)長長的,烏黑油亮,扎成了一條馬尾辮,走起路來一晃一晃的,顯得更精神了。
老師黑黑的眉毛像彎彎的月牙,還會動呢!
老師眼睛大大的,炯炯有神,上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)最害怕老師的'眼神了。如果同學(xué)們表現(xiàn)好了,老師的眼鏡就笑得成了一條縫。
老師還有一個高高的鼻梁。嘴巴大大的,能說會道,講起課來有聲有色,我可喜歡聽了。
老師上身穿了一件灰色的羽絨服,下身穿了一條黑色的打底褲,腳上穿了一雙黑色的皮靴,靴子口上有一圈黑色的毛毛,讓人覺得很溫暖。
四年級的作文 篇2
在古老的原始森林里,有一群兔子無憂無慮地生活著,日子過得十分安逸。
不過,好景不長,有一天,一只大灰狼來到了森林里。這個消息是兔子艾米先發(fā)現(xiàn)的。一天,艾米去采蘑菇,突然感覺有一雙眼睛一直盯著它,轉(zhuǎn)過身來定睛一看,原來是一只大灰狼。艾米受了驚,連滾帶爬地向山下跑。艾米跑回了兔子鎮(zhèn),一進(jìn)鎮(zhèn)就匆匆忙忙地朝村長家跑去。在村長家里的書桌旁,有一只年老的兔子,它就是兔子鎮(zhèn)的.村長——摩西。它聽到這個消息后,并不慌張,而是讓艾米再上山一次,在大灰狼出現(xiàn)的地方挖一個坑,然后,又神秘地對艾米說了幾句話。
第二天一早,艾米就拎著空籃到大灰狼出現(xiàn)的那個山頭,假裝采蘑菇,邊采邊悄悄地往后瞥,大灰狼果然在后面呢。此時,大灰狼心里還想著:哈哈哈,今天可以吃個飽了。艾米加快腳步,大灰狼也一樣,艾米輕松一躍就跳過了挖好的那個坑。大灰狼大聲喊:“小兔崽子,你逃不……”“掉”字還沒說完,大灰狼就掉到了坑里。艾米大聲說:“朋友們,出來吧!蓖米觽円卉S而起,拿起石頭使勁往坑里扔,砸得大灰狼頭破血流。大灰狼喊:“兔爺爺,不要打了……”可兔子們不理它,終于填平了大坑。
兔子們在森林里貼上告示,大家都為它們除掉大灰狼而歡呼。摩西說:“今天,我們又除掉了一害!”
四年級的作文 篇3
我們這個班級有一個“奇怪”的班主任——王老師,她就像一個令人捉摸不透的“老巫婆”。幽默的時候讓你哈哈大笑,開心的時候嘴巴笑得比月牙兒還要彎,而生氣的時候,哎呀!那可不得了了,就像沉睡中的火山突然“嘭!”的一聲爆發(fā)了一樣,能把人嚇得“抖三抖”。在三年級的一天,我就領(lǐng)教了這“火山爆發(fā)”的威力,果真名不虛傳!
課已經(jīng)上了十多分鐘了,王老師在上面興致勃勃地講著,而我在下面越聽越感覺無聊!霸摳尚┦裁茨?”我無精打采地想道,邊說邊開始打量周圍的事物。突然,我把目光投向了抽屜里的圖畫書——這本《裝在口袋里的爸爸》是剛才課間時同學(xué)借給我的,可好看了!突然,我的腦子里出現(xiàn)了一個壞念頭:不如趁王老師不注意的時候,偷偷看一會兒書?“不行!現(xiàn)在在上課呢!要下課才能看書!”我在腦中對自己說;這時,又有一個聲音在我腦中響起:“沒事的!王老師不會看見你的.!而且,就算被王老師發(fā)現(xiàn)了,大不了被批評一頓,又沒有什么大不了的!”……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終還是捧起了那本課外書。
“鄭皓軒,你在干什么?”王老師的聲音傳來,我的大腦迅速做出反應(yīng):糟了!被王老師發(fā)現(xiàn)了!于是我把書一合,連忙把手從抽屜里縮回來,迅速做好!瓣愞戎Z(我的同桌),看看他在干什么?”陳奕諾一把把我的書搶了過來,大聲喊道:“他在看書!”一邊說一邊把書舉起來。“把書拿上來!”王老師話音剛落,她就把書送了上去。
“鄭皓軒,你好大的膽子!”王老師邊說邊拿她那仿佛可以穿透骨骼的眼神瞪了我一下,我頓時感到毛骨悚然,“竟敢在我的課堂上看書!”王老師說完就下講臺抽查看誰像我一樣“膽大包天”。不料又查出我的兩名“同黨”。為了作為懲罰,王老師把我們的書都暫時“扣押”在她那里。然后便開始向我們發(fā)起了“語言進(jìn)攻”!皯(zhàn)斗”開始了。王老師先向我們發(fā)起了“毀滅之光”,說明白了就是一雙可怕的瞳孔里射出了兩道“恐怖的光”,讓我掉了一地的雞皮疙瘩,令人不寒而栗,瞬間將我的“城墻”摧毀的連渣都不剩;王老師的第二道殺手锏是“巫婆嘴”,王老師說,她在我眼里是個“老老老巫婆”;她還說,我的爸爸媽媽每天在外面努力地工作,而我卻這樣回報他們,我是多么不應(yīng)該。 瓦@樣,王老師輕而易舉地攻破了我心里的最后一道防線。我的臉紅到了脖子根,慚愧地低下了頭:是!我是多么對不起我的父母!爸爸每天辛苦地工作,媽媽每天起早貪黑接送我上學(xué)和去興趣班,父母是多么不容易!王老師在講臺上講課,而我卻在下面看看課外書!聽著王老師的一句句嚴(yán)厲而又充滿慈愛的教誨,我深有感觸,眼淚一直在眼框里打轉(zhuǎn),我這次是真的錯了。
王老師對我所做的一切,都是為了我好。她是一個負(fù)責(zé)任又為學(xué)生著想的好老師,她每天都在自己的“農(nóng)莊”里辛勤耕耘著?偸窍M约杭业暮堂绫葎e人家的壯。有這么一個“老巫婆”班主任,我是多么幸運(yùn)!我愛這個“老巫婆”!
四年級的作文 篇4
當(dāng)炙熱的太陽燒烤著大地時,我們在家里吃著冰棍,吹著空調(diào),甚至還有人喊出了沒有空調(diào),我們將無法生存這樣夸張的語句!
但在城市里還有這樣一群人,他們頂著烈日工作,不論哪個路口,哪個街道,只要有掉落的樹葉或有垃圾的地方,隨時隨地都會出現(xiàn)他們的身影,沒錯,他們就是日夜為我們清理街道的環(huán)衛(wèi)工人。無論嚴(yán)寒酷暑,他們都起早貪黑地為人民服務(wù),為城市的清潔作出巨大的貢獻(xiàn)。雖然有許多人感覺清潔工人工作是一件微不足道的`小事,但清潔工人們還保持著一顆為人民服務(wù)的心,在烈日底下隨時發(fā)現(xiàn)了垃圾,便手持掃帚和簸箕,立刻將垃圾掃進(jìn)簸箕,時刻保持街道上干凈整潔,還不知疲倦,繼續(xù)眼觀六路,尋找著新的垃圾,直到休息時間也不肯罷休。但他們勞動時總會熱的眉頭緊鎖,汗流浹背,像從水里撈出來似的,
但為了城市的環(huán)境,他們覺得作出的犧牲都是值得的。每當(dāng)我走過街道時,對他們由衷的贊美都會油然而生。我平時在家中通常是吃完飯扔下碗筷隨口說一句:“爸爸今天碗你來洗吧!”我在家中一般什么家務(wù)活都不干,只做一些雞毛蒜皮的小事,比如幫爸爸媽媽拎東西。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人在烈日底下?lián)]汗如雨干活的場面,我不禁慚愧的低下了頭,心想:以后在家中,我要積極干活!學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人們那不怕苦,不怕累的精神,繼承那勤奮勞動的美好品質(zhì)!這顆決心的種子,在我心中扎下了根,我將不忘初心,永遠(yuǎn)向前!
烈日下的那些人,交警、清潔工人……等許多職業(yè),十分受人們尊重,因?yàn)樗麄円恢痹诮o我們創(chuàng)建良好的環(huán)境,建設(shè)我們美麗的家園。就讓我們一起打造美好的城市環(huán)境,開始行動吧,市民們!
四年級的作文 篇5
雷峰塔,自古以來被稱為西湖十景之一。
雷峰塔位于西湖岸的山峰上,透過湖面,游人可以看到西子湖水天相接的地方,自然會看到引人入勝的雷峰塔,它是西湖的標(biāo)志性建筑物。
雷峰塔第一次出現(xiàn)了《白蛇傳》的民間故事中:可憐的白娘子被法海關(guān)押了上千年。我好期待,要去雷峰塔看看。
沿著南山路,一路隨著車流來到了雷峰塔景區(qū),雄偉的雷峰塔映入眼簾了。我們要爺著頭才能望到它。雷峰塔高七十一米,有五層樓,每層都八角仿古代樓閣。每個角都掛著三個金燦燦的風(fēng)鈴,隨風(fēng)飄動,發(fā)出“叮叮!钡拟徛。更有趣的是它頭上戴了一頂金帽子,好看極了。
乘著電梯,輕松的來到了塔前,進(jìn)入了二樓,二樓全是關(guān)于《白蛇傳》的木雕,栩栩如生、形態(tài)逼真,原來雷峰塔中真的有白娘子呀!
我們終于到了金碧輝煌的五樓,五樓的屋頂是由一個一個的金色的小佛祖拼成的,共有20xx個,代表著20xx年重建的。在小佛祖?zhèn)兊闹虚g有一朵碩大的荷花,荷花是西子湖的象征。我來到來臺的上面西湖風(fēng)光盡收眼底,西湖的水很深,在陽光的照射下,顯得十分純凈而幾乎透明,讓人感到就像一面大鏡子,把四周的`湖光山色全都映在上面,真是太神奇了。放眼望去,那翠綠的山,那繁華的城市,還有美麗的西湖,一切美景讓人盡收眼底,好不享受。
我還沉浸在美景中,可一轉(zhuǎn)眼,就要回家了,但雷峰塔的美景深深印在我的腦海里,我暗暗地和雷峰塔記下約定:明年我還來看你,雷峰塔。
四年級的作文 篇6
“喵……喵”——這充滿甜美而溫柔的聲音是誰的呢?對啦,它是我可愛而乖巧的“琪拉”小貓發(fā)出的叫聲!琪拉是我上次過生日時,媽媽送給我的.生日禮物。
琪拉一對尖尖的耳朵,非常機(jī)靈,像是一個順風(fēng)耳;一對綠綠的眼睛,可以在黑夜里看清楚東西;它還長著一對長長的胡須,像一個成熟的男人;一張大大的嘴巴,吃東西的時候,大口大口的;一身黑白相間的毛摸起來很柔軟,兩條短腿,跑起來敏捷,我還為它寫了一首詩《短腿》:
短腿很敏捷,
一下穿過你,
神不知鬼不覺,
跑到主人身旁。
別嘲笑它小短腿,
比賽中才叫見高低。
只要聽見起跑槍聲鳴響,
便快速沖出起跑線,
快得像劉翔,
飛騰像火箭!
琪拉的爪子很鋒利,只要見到敵人便“喵喵”的叫起來,并露出鋒利的爪子,似乎在說:“來吧,快來!我們決一死戰(zhàn)!”
有一次我?guī)х骼颗,我對它說:“我們來跑步吧!”話沒落音,它就像駿馬一樣沖了出去。
一天早晨,琪拉在餐廳里突然大聲而兇惡地“喵喵”叫起來,尾巴豎得高高的,伸出鋒利的爪子,只聽見“啪”的一聲,原來是我媽媽端出了一盤魚和一盤水果放在了桌子上,琪拉忍不住就跳上桌開吃了。
琪拉一直是我的好朋友,它會一直陪伴我下去。
四年級的作文 篇7
我們班有個叫劉晨的女孩,她和我是好朋友。她這個人沒什么特點(diǎn),就是愛管閑事兒。老師經(jīng)常告訴她:劉晨啊劉晨,以后你管好你自己就行了,別老管那么多事兒。可她就是不聽,依然我行我素。
當(dāng)然了,她愛管閑事也有那么點(diǎn)好處的,就拿上回那事說吧。一位剛從外地轉(zhuǎn)來的同學(xué)是老鄉(xiāng),下了課對劉晨說:劉晨,我肚子疼的好厲害。劉晨說:那還不快告訴老師去,讓老是給你媽媽打個電話,讓你媽帶你去醫(yī)院看看,別硬撐著了,鬧不好還是有病呢。這幾天食物中毒的,得闌尾炎的這么多,還是小心點(diǎn)的好呀?墒悄莻同學(xué)卻說:我剛來,對老師又不熟悉,不好意思的。劉晨說:嘿,就這事兒,盡管包在我身上。瞧,他又犯那老毛病了不是。
劉晨推開老師辦公室的門,對正在批改作業(yè)的王老師說:王老師,新來的`那個同學(xué)肚子疼的厲害,您快去看看吧。老師聽了,趕緊來到教室里,問清了這位同學(xué)家里的電話號碼,并與其家長取得了聯(lián)系。那位家長帶著孩子到醫(yī)院一查,是急性闌尾炎。幸虧及時搶救,不然的話就會有危險了。那位同學(xué)的家長說:這回還多虧了劉晨把這事告訴我,要不孩子就危險了老師也說:看來愛管閑事也是有好處的劉晨只是會意的笑了笑。
瞧,這就是我們班那愛管閑事的劉晨。
四年級的作文 篇8
雖然生活中處處都有掌聲,但從不知道得到掌聲的人有多么高興。掌聲不僅可以帶來安慰,還能給人帶來快樂,能帶來什么快樂呢?從下面的游戲就知道了掌聲有多么大的魔力。
我們下午舉行了一個非常有意思的游戲,規(guī)則是每人輪流把紙條藏在教室里某個角落,找到的人勝利,時間為五分鐘,輪到我之后,我聽見教室里滔滔不絕的聲響,應(yīng)該是他們急得像熱鍋上螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!暗降撞卦谀睦?”一開始我做了兩次,我在外面等的渾身發(fā)燙,好不容易才能進(jìn)去。
進(jìn)去之后,我見張渺渺急忙把書一蓋,我就多了一個心眼。走過去把書一掀開。果然,一張鮮紅的小紙條安靜的被夾在那兒。沒想到他們不承認(rèn)說重來。我氣急敗壞,只好出去。
在我曬得快成烤鴨子的時候,門終于開了,我進(jìn)去之后,掌聲有時候有,有時候沒有,我納悶了:“我根本就沒有動,為什么掌聲時響時不響,難道它長腳了嗎?”肯定是在人身上,我對每個人都起疑心,想了一個辦法,跟著總是走動的.人,結(jié)果,柯以然總是走來走去,“是不是就在他身上呢?”我起了疑心。我看他那里什么都沒有,又死心了。
這時,騰思宇突然說了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!眼鏡!”我走到柯以然旁邊,我認(rèn)為柯以然有眼鏡,肯定是藏他身上!最后總是發(fā)現(xiàn)了他眼鏡框旁邊夾著的紙條!
找到以后,梁老師問:“難道你沒有覺得每次柯以然到你身邊就沒有掌聲嗎?”
原來,掌聲也能起到很大作用,每個人得到掌聲,他就覺得高興,可我們卻滿不在乎,等我們需要得到掌聲就發(fā)現(xiàn)此時有多么珍貴!
四年級的作文 篇9
我老家有一片迷人的小樹林,它一年四季都很美。
春天的小樹林,樹木開始發(fā)芽,長出了嫩葉。柳樹的柳條隨風(fēng)飄著,像一位位小姑娘在跳舞,又好像在向我們擺手,枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭先恐后地開了。桃花和櫻花爭奇斗艷,像一個個羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的油菜花開得遍地都是,吸引了勤勞的小蜜蜂,吸引了彩色的蝴蝶,它們跳著舞,好一派熱鬧。
夏天的小樹林,太陽火辣火辣的,蟬在樹上叫著“知了”的`聲音,像在說:“好熱好熱好熱!苯Y(jié)實(shí)而又高大的樹,綠蔭如蓋,大人們有的在樹下乘涼,有的在樹下打麻將,有的在樹下下棋。小朋友在樹林旁邊的小河水里玩的特別“嗨”呢。有的在小河里游泳,有的在打水仗,有的……到了晚上,蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱著一首曲子。
秋天的小樹林,金黃的樹葉隨風(fēng)飄落地上滿都是。走在上面軟軟的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,松柏顯得更蒼翠了。
冬天的小樹林,樹上的葉子落光了,而松柏依然挺立著,像一個個穿著綠軍裝的軍人。偶然有一兩只鷹停在上面,襯著天空的背景,正像一幅古畫。
!家鄉(xiāng)的小樹林真是迷人哪!
四年級的作文 篇10
陽春三月,是外出踏青的好時光。這不,我家奶奶也跟著老年旅游團(tuán),一起去安徽九華山游玩了。
奶奶快樂了,可我們的日子陷入了困境。沒人給我們煮晚餐,也沒人接送我上下學(xué)了,F(xiàn)在,晚餐、接送都由爺爺承包了。爺爺煮菜的心意我可以接受,,可這菜的味道讓人不敢恭維。
第一天晚餐,差距就明顯出來了。桌上只有兩三個菜,看它們蔫蔫地蜷在盤子中,讓人提不起胃口。其中一碗番茄炒蛋居然沒有放鹽,我們只好蘸著醬油,勉強(qiáng)吃下去。平時,奶奶都會給我們煮上七八個菜,有葷有素,有紅有綠,可謂色香味俱全。
第二天,爺爺并沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來改善伙食,反而圖方便讓我們吃青菜炒年糕?粗啻溆蔚牟耍以詾闀茸蛱斓'好吃一點(diǎn),不料菜是生的,吃得我肚子都痛了。
第三天我們終于忍不住了,直接下飯館了。
晚餐如此,早餐也好不到那里去,我的早餐由爸爸負(fù)責(zé)也是“黑暗料理”。第一天是蛋炒飯,結(jié)果炒焦了,色黑味苦。第二天,原本說好的是炒年糕,結(jié)果一不小心放了小半包鹽,只好加水,變成了湯年糕。但還是很咸,咸的我味蕾都快麻木了。第三天由于爸爸的技術(shù)太差,所以媽媽給我煮方便面吃,雖然不太健康,卻是我這幾天中吃過最好吃的一頓了。而平時,奶奶無論燒什么菜都咸淡剛好,她每天早上會變花樣煮給我們吃,無論面還是年糕,都十分美味,就連普通的泡飯配上的小菜也是很鮮……
哎,我這幾天簡直是從煎熬中過來的,太為難我這個小吃貨了吧。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文01-25
四年級的作文01-25
四年級作文01-26
四年級作文01-27
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級作文01-30