六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-25 18:05:53 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字5篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字5篇[精選]

六年級(jí)作文300字篇1

　　天哪！數(shù)學(xué)老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一本厚厚的復(fù)習(xí)材料。真是的，還有兩三個(gè)月哪，急什么！

　　不知道為什么，六年級(jí)總是嫌累。說(shuō)是作業(yè)多？也不能算多�。±蠋熤v的麻煩？可能有一點(diǎn)兒吧。不過有一點(diǎn)，是值得肯定的：畢業(yè)考試的.心理作用，壓力大。時(shí)間還很充足，同學(xué)們就都填上了同學(xué)錄，提前感受一下畢業(yè)的心情。雖然語(yǔ)文課本已經(jīng)學(xué)完了，但是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，都才學(xué)了不多。放半天假，同學(xué)們也會(huì)雀躍以來(lái)。

　　六年級(jí)下，課程表就有了完全性的改變。首先，下午增加了一節(jié)課，其次，副課也減少了。有的副課書，課程表上根本就沒有那門課，卻把書發(fā)下來(lái)了。人曰：“我在遙望/課程表之上/有多少主課在盡情的增加/昨天剛學(xué)/今天就測(cè)試……”這首《課程表之上》表達(dá)了某些六年級(jí)同學(xué)的心聲。用心學(xué)的同學(xué)一定知道，六年級(jí)下的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本上，除前面有一些新內(nèi)容之外，后面全是復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的。這樣來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難的。

　　和我同樣快要臨考的同志們——祝我們大家在這一年的畢業(yè)考上，考出好成績(jī)，迎接新學(xué)習(xí)的到來(lái)！

六年級(jí)作文300字篇2

　　說(shuō)起夢(mèng)想人人都有，雖然人人都有，但也有的大有的小，有的想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，有的只想有小小的成就。

　　但是夢(mèng)想也是很重要的，不要因?yàn)閯e人的不認(rèn)同而放棄，只有堅(jiān)持，就會(huì)有很大很多的收獲，如果放棄很可能會(huì)錯(cuò)失很好的機(jī)會(huì)，所以不要放棄自己的夢(mèng)想。

　　我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好，是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有所向往的目標(biāo)，只有夢(mèng)想的推動(dòng)才會(huì)是一個(gè)人變得越來(lái)越好，變得越來(lái)越棒，如果放棄去找別的夢(mèng)想同樣也很難成功，因?yàn)槟阍谏弦粋€(gè)夢(mèng)想遇到困難的時(shí)候放棄了，但是很可能就差一點(diǎn)就成功了，這個(gè)夢(mèng)想也遇到困難時(shí)也會(huì)放棄，所以說(shuō)很難成功，但是只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不放棄，做好后再去找一個(gè)新夢(mèng)想也同樣會(huì)成功，只有成功很多失敗少，但是只要不放棄完成下去，最后失敗也一定都可以變成功，你這一切是因?yàn)閴?mèng)想在背后，一直推動(dòng)我們?nèi)プ龀龀晒υ偃プ觥?/p>

　　如果有人認(rèn)為夢(mèng)想不可能是真的.，那就可以說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)，古人夢(mèng)想有一天可以飛上天，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想有了飛機(jī)，飛船也真能上到天上，雖然說(shuō)現(xiàn)在的生活和夢(mèng)想中的生活不一樣，但是科技在進(jìn)步早晚會(huì)成真的，如果早了會(huì)更好，如果晚了就不是特別完美。

　　我認(rèn)為夢(mèng)想是可以讓生活變得更加美好。

六年級(jí)作文300字篇3

　　人生來(lái)是孤獨(dú)的，存活在這個(gè)世界的某個(gè)角落里，如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的是我們可以看到這個(gè)世界。

　　每天太陽(yáng)都會(huì)從東方升起從西方落下；每天太陽(yáng)都會(huì)繞著地球轉(zhuǎn)；每天太陽(yáng)都不會(huì)脫離人生生活的這片天空。日復(fù)一日年復(fù)一年永遠(yuǎn)都不會(huì)脫離這個(gè)軌道，而我們?nèi)艘睬∷剖沁@樣的，日升而作日落而息，每天的三點(diǎn)一線兩點(diǎn)一線，每天重復(fù)著的固定的幾件事，過著單調(diào)乏味的生活，沒有人會(huì)感受到你的存在，你的情緒波動(dòng)，你的無(wú)助，因?yàn)槟闶悄闼撬銈儧]有任何的關(guān)系，即使生活在一個(gè)地球上，呼吸著同一種空氣，即使你認(rèn)識(shí)他他也認(rèn)識(shí)你，所以孤獨(dú)是陪伴你終身的一位朋友。

　　所以：

　　孤獨(dú)是內(nèi)心的`一種空虛

　　孤獨(dú)是生活的一種單調(diào)

　　孤獨(dú)是大海上的一襲涼風(fēng)

　　孤獨(dú)還是成功的一種象征

　　孤獨(dú)，陪在身邊的朋友，我已習(xí)慣了你的存在所以我不感到你的壞處，因?yàn)槟闶俏页晒Φ囊环N象征，我已習(xí)慣孤獨(dú)你陪在了我的身邊。

六年級(jí)作文300字篇4

　　那一次的經(jīng)歷是讓我印象最深刻的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我贏得了勝利，我為自己喝彩！

　　記得那一天下午，第一節(jié)課是體育課，老師剛說(shuō)跑800米，嚇得我差點(diǎn)暈過去�！�800米”，或許對(duì)那長(zhǎng)跑健將來(lái)說(shuō)不算什么，好似張飛吃豆芽——小菜一碟，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)天文數(shù)字。無(wú)情的.時(shí)間很快就過去了，飛似的將我“帶”到操場(chǎng)。

　　快要跑步了，我在心里給自己暗暗加油、打氣：加油！加油！800米算什么？不就是跑4圈嘛！起跑的槍聲響了，我猶如一匹脫韁的野馬向前沖去。第一圈，我輕輕松松地解決了。第二圈，雖然很累，但我仍然堅(jiān)持下去，跑完了。第三圈，我跑了一大半，兩只腿像灌了鉛一樣，每走一步，就要喘口氣。終于到了最后一圈，我大口大口地喘著粗氣，跑一步，走一步的跑完了半圈，雖然力量已經(jīng)用光了，但是我堅(jiān)信自信是克服困難的良藥，是人生敲門磚。我脫著快沒有知覺的雙腿，跑完了最后半圈。我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，但我仍為自己成功，而喝彩。

　　我堅(jiān)持了下來(lái)，我用我的堅(jiān)持和努力贏得了最后的成功，我為自己感到很驕傲，我為自己喝彩！

六年級(jí)作文300字篇5

　　窗外的群星璀璨的天空中，有一輪孤零零的月亮，和一群眨著眼睛，笑嘻嘻的星星們，靜靜的呆在一起。我這在窗前，淋浴這銀白如水的月光射進(jìn)了我的房間。那輪明月的月光，不生不響將我?guī)У�，他們的奇幻世界�?/p>

　　我輕輕的.坐在白云姐姐的身上，看著，小星星們和她們的知心的大姐姐——月亮姐姐，猜謎語(yǔ)，她們沒有裁判，就請(qǐng)了白云姐姐，和我一起當(dāng)裁判。

　　比賽開始了，星星大使開始出題了：小明從不念書卻得了模范生，為什么？月亮姐姐皺著她那漂亮的眉毛，她實(shí)在想不起來(lái)，就放棄了,該小星星們了，第一個(gè)小星星說(shuō)：“他是差生模范生�！钡诙䝼€(gè):“引號(hào)�！�.....直到第十二個(gè)最小的那個(gè)星星，喊出：“他是不是星星上的孩子，有自閉癥？還是小明是聾啞學(xué)生？”星星大使大使終于笑了笑：“說(shuō)對(duì)了，星星加1分�！薄安恍�、，不公平，你們12個(gè)，月亮姐姐和你們12個(gè)比，怎嗎公平？”“沒事，我不是那種小心眼，沒事。”幾個(gè)小行星都慚愧得說(shuō)不出話了。很快我又回來(lái)了。

　　我向天空望去，月亮姐姐被被披上了夢(mèng)一般的光輝。我明白了做一個(gè)人，要做你個(gè)心胸寬廣的人！這次的奇幻之旅，沒有白費(fèi)，我好像在回到奇幻世界玩一玩！

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